Урок музыки во 2 классе «Рождество Христово!»

Открытый урок во 2 классе

по теме «Рождество Христово!»

Автор: Сочнева Ольга Алексеевна, учитель музыки МБОУ «Белоярская средняя общеобразовательная школа №1» п. Белый Яр, Верхнекетского района, Томской области

Цель урока:

- создание условий для знакомства с сюжетом о рождении Иисуса Христа и народными обычаями празднования церковного праздника – Рождества Христова, приобщение учащихся к культурному наследию России.

Задачи:

- познакомиться с народными песнопениями, колядками;

- воспитать интерес к народным обычаям и истории их возникновения;

- развить вокально-хоровых навыков исполнения.

Тип урока: Урок - путешествие, урок - концерт

Музыкальный материал:

- «Тихая ночь» Ф.Грубер;

- фонограмма песни «Звездочки ярко сияли» (минусовка);

- песня «Точка, точка, запятая»;

- Колядка (минусовка)

- «Рождественская песня»- (минусовка)

- Мультфильм «Рождество Христово»

Формирование УУД.

Регулятивные: выразительное ,концертное исполнение произведений в соответствии с поставленной задачей .

Познавательные: осознанное, эмоциональное исполнение произведений в соответствии заданным поэтическим образом.

Коммуникативные: умение внимательно слушать исполнение произведений своих одноклассников, участвовать в совместном исполнении произведения.

Личностные: Личностное отношение при прослушивании музыки и исполнении произведений – проявлении эмоциональной отзывчивости.

Мета предметные связи: музыка, история ,литература, география, художественное слово.

Методы: традиционные(словесные, практические, наглядные).

Форма организации учебной деятельности: индивидуальная , фронтальная ,групповая.

Виды деятельности: коллективное хоровое пение, групповая работа.

Оборудование: компьютер, проектор, экран

Материалы: слайдовая презентация ,нотный материал.

Ход урока:

1.Организационный момент.

Музыкальное приветствие

Учитель: Здравствуйте, дети!

Дети: Здравствуйте!

2.Актуализация знаний.

Учитель: Ребята, какое сейчас время года? (Ответ детей)

Каждый год приходит к нам зима. И каждый год приносит она праздник, праздник снежных горок и веселья, елок и подарков, снега и чистоты.

Вступительная беседа (введение в тему урока):

Чтобы определить тему нашего урока, нужно отгадать загадки.

Песни Ангелы поют,

Ну, а люди чуда ждут,

Для того есть сто причин,

Ведь родился Божий...(сын)

Небо ярко озарила

Очень светлая звезда,

Так она оповестила

О рождении...(Христа)

Плетут снежинки кружева

В волшебный праздник…. (Рождества)

Летят снежинки за окном,

И праздник к нам приходит в дом

Особым светлым торжеством.

Зовем тот день мы...(Рождеством)

Учитель: Кто догадался, какая тема урока сегодня? (Ответ детей)

Учитель: Правильно! Тема нашего урока: Рождество Христово! Давайте посмотрим мультипликационный фильм об этом празднике.

Постановка задач:

Учитель: Скажите, ребята, что вы хотели бы узнать на уроке (Ответ детей)

Учитель: Что ж, начнем работу. Посмотрим историю о празднике.

( 1 видео – Мультфильм «Рождество Христово»)

3. Основная часть:

Учитель: Давайте озвучим, что же мы узнали из мультфильма (Ответ детей)

Учитель: Спасибо, ребята. Я обобщу ваши ответы: произошло это более двух тысяч лет назад. У города Вифлеем у Святой девы Марии холодной январской ночью в пещере, куда пастухи загоняли овец, родился младенец. Никто не знал об этом, казалось, вся земля была объята глубоким сном. И только пастухи сидели у большого костра и пытались согреться.

Вдруг просиял яркий свет. В испуге вскочили они с земли и увидели лучезарного ангела. «Не бойтесь!» - сказал им ангел. «Я возвещаю вам великую радость, которая будет всем людям – сейчас родился нам Спаситель, который есть Христос Господень. И вот вам знак - вы найдете младенца в пеленах, лежащего в яслях. Ангелы отошли на небо, а пастухи немедленно отправились в Вифлеем, и вокруг опять стало темно.

Вот тогда и засияла на Востоке большая яркая звезда. Первыми ее заметили персидские мудрецы-волхвы. Давно прочитали они в пророческих книгах, о том, что должен родиться Спаситель, и вот, увидев на небе звезду, поняли, что предсказания древних сбывается. И решили отправиться за ней. Звезда, словно живая двигалась по небу, зовя их за собой. И привела она их в Вифлеем. И остановилась над тем местом, где был младенец Христос. Обрадованные волхвы вошли в хлев, пали перед младенцем на колени и поклонились ему. А потом принесли ему в дар драгоценные сокровища: золото, смирну и ладан.

Давайте споем песню о рождении Христа. Помогут нам наши гости – ученицы 4 класса Юля и Диана

(2. Песня «Звездочки ярко сияли»- минусовка)

Учитель: Спасибо всем!

Светлый праздник Рождества!

Нет счастливей торжества!

В ночь рождения Христова

Над землёй зажглась Звезда.

С той поры через столетья

Нам она, как солнце светит.

Согревает верой души,

Чтобы мир стал краше, лучше.

А сейчас, все встали, потянулись, и приготовились к физической разминке- (исполнение песенки- игры «Точка, точка, запятая»)

( 3. Фонограмма песни «Точка, точка, запятая»)

Учитель: Спасибо, присаживайтесь. Ребята, скажите, а когда у нас в России празднуется Рождество. (Ответ детей)

Учитель: А сейчас я предлагаю вам послушать международный рождественский гимн Франса Грубера « Тихая ночь».

(4 видео- Франс Грубер « Тихая ночь».)

Учитель: Какое настроение вызывает эта музыка? (Ответ детей)

О чем нам рассказывает это произведение? (Ответ детей)

Какую картину себе представляете? (Ответ детей)

Учитель: В нашей стране Рождество - один из самых любимых праздников. С его празднованием связаны интересные обычаи…

С наступлением темноты молодежь рядилась в немыслимые одежды (поэтому молодых людей называли ряжеными) и, с песнями и смехом отправлялись колядовать по деревне. Ряженые стучались в каждый дом и, когда хозяин отворял дверь, исполняли специальные рождественские песни-КОЛЯДКИ. Это маленькие песни, рассказывающие историю появления на свет Спасителя-Иисуса Христа.

Говорят, что колядующие дарят радость. Считалось, что именно их приход принесет хозяевам хороший урожай и добрые новости. Поэтому каждая хозяйка к этому вечеру готовила специальные лакомства, а хозяин, едва заслышав колядки около своего дома, спешил выйти во двор, чтобы встретить дорогих гостей.

В старину считалось: как отблагодаришь колядующих - так и будешь жить дальше. Чтобы в доме был достаток, нельзя скупиться.

(5. Песня «Колядка»– минусовка, исполняет учитель )

Учитель: А как мы готовимся к Рождеству? (Ответ детей)

Учитель: Правильно, мы украшаем наш дом, наряжаем елку. А почему мы именно это дерево украшаем у себя дома? (Ответы детей)

Учитель: Давайте обобщим ваши ответы: ель - символ бессмертия и вечной жизни, возрождения, не увядания, здоровья, долголетия, верности, честности, терпения.

Древние люди считали, что в деревьях обитают духи, которых нужно умилостивить подарками. Вечнозеленая ель занимала особое место среди деревьев. На ней ежегодно, в конце декабря (когда начинался солнечный год) люди развешивали разные подарки для духов. Раньше украшали ель лентами, яблоками, яйцами. Со временем стали украшать другим ёлочными украшениями. Верхушку елки украшали восьмиконечной звездой в память о звезде Вифлеемской, которая указала путь волхвам, шедшим поклониться новорожденному Спасителю. Колокольчики на елке напоминали о тех, что подвешивали пастухи своим овцам. Свечи и фонарики были символами звезд и костров, освещавших путь пастухов в ту Святую ночь. …

В России Рождество семейный праздник, который наступает после нового года в самый разгар зимы с её играми и забавами.

А сейчас мы с вами представим, что уже настал праздник и давайте поздравлять друг друга

Дети читают заранее выученные стихи.

1 ученик: В этот светлый праздник –

Праздник Рождества

Мы друг другу скажем

Теплые слова.

2 ученик:Тихо снег ложится:

За окном зима,

Чудо здесь свершится

И зажжет сердца.

3 ученик:Пусть улыбки ваши

В этот дивный день

Будут счастьем нашим

И подарком всем.

4 ученик:Льются звуки жизни,

Счастья и добра,

Озаряя мысли

Светом Рождества.

5 ученик:Светлый праздник Рождества!

Нет счастливей торжества!

В ночь рождения Христова

Над землёй зажглась Звезда.

6 ученик:С той поры через столетья

Нам она, как солнце светит.

Согревает верой души,

Чтобы мир стал краше, лучше.

7 ученик:Дарит искры волшебства

Светлый праздник Рождества!

Мир приходит в каждый дом...

ВСЕ ДЕТИ ВМЕСТЕ:

Поздравляем с Рождеством!

Учитель: А теперь «Рождественская песня»

(7. « Рождественская песня»- минусовка)

Учитель: Сегодня мы узнали много нового о празднике Рождества Христова.

Справились ли мы с задачами, которые определили в начале урока? (Ответ детей)

4. Рефлексия: Вам понравилось наше путешествие? Что больше всего запомнилось? Какая песня понравилась?

- На доске нарисована елочка, предлагаю всем ребятам, которым понравился урок повесить на елку игрушки, украсив ее. А тем ребятам, которые скучали сегодня или что-то не поняли, я предлагаю игрушку положить в коробку, которая стоит рядом с елочкой.

Теперь давайте посмотрим, интересно ли нам было на уроке.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/294722-urok-muzyki-vo-2-klasse-rozhdestvo-hristovo