Сценарий спортивно музыкального праздника к 23 февраля

Повесть о том, как Емеля и Марья вместе с ребятами готовились стать солдатами…

Сценарий спортивного праздника для детей средней группы с участием родителей (папы).Задачи:1. Повышение уровня физической подготовленности дошкольников;2. Приобщение дошкольников к регулярным занятиям физической культурой, популяризация физкультуры и здорового образа жизни;3. Привлечение детей к участию в соревнованиях;4. Привлечение родителей и детей к совместным занятиям физической культурой.Действующие лица:Ведущий – инструктор по ФКЕмеля и Марья – воспитатели.Инвентарь: звёзды (из картона небольшого размера); 2 флажка синего и зелёного цвета; 2 конуса (ограничители дистанции); 2 дуги (высота 60 см.) и 6 обручей (диаметр 60 см.); стол, 2 корзины, бинт (2), йод (2), пластырь (2), шприц (2), фонендоскоп детский (2), витамины (2) и другие предметы (не относящиеся к медсестре) по выбору инструктора (5-6 шт.); 2 поварских колпака, 2 деревянные ложки, 20 картофелин, ведро пластиковое и 2 кастрюли.

Ход праздника

Под песню «Раз, два, левой» дети входят в зал, выполняют перестроение.Выстраиваются полукругом.Дети читают стихРебёнок 1. Чудесный праздник в февралеСтрана моя встречает.Она защитников своихСердечно поздравляет!Ребёнок 2. Когда я вырасту большим,Где б ни служил, повсюдуСвою Отчизну защищатьИ я надёжно буду.Ребёнок 3. На суше, в небе, на моряхИ даже под водоюСолдаты мир наш берегутДля нас, дружок, с тобою.

Исполняется песня « Мы солдаты.»

Рассаживаются по местам под песню «Раз, два, левой»

Ведущий: Уважаемые гости, ребята! Мы собрались сегодня в этом зале, чтобы провести спортивный праздник, посвящённый Дню Защитника Отечества. И наши мальчики, когда вырастут большими, тоже станут защитниками Родины. Ведущий: Ребята, а кто они такие «Защитники Отечества»?Ответы детей: это солдаты…Ведущий: А где воспитывают «Защитников Отечества»?Ответы детей: в армии…Ведущий: Правильно все мальчики, по достижении 18 лет, идут служить в армию, становятся солдатами и нашими защитниками…..

Под русско-народную музыку входят Емеля и Марья. 

Марья: Ты, Емеля, весь изнылся,В плаксу словно превратился.Ты в руки должен себя взять,Хватит щуку вызывать!Хочешь ты солдатом быть,Это надо заслужить!!!Емеля: А я в армию пойдуС собой щуку захвачу.Всё исполнит за меня, Будет счастлива Страна.Марья: Чтоб солдатом славным стать,Чтобы землю охранять,Надо смелым, сильным быть,Уметь дружбой дорожить!Емеля: А с чего же мне начать?Марья: Бросить на печи лежать,Вон, друзей к себе позвать, (показывает на ребят)Щуку в речку отпустить Да со спортом всегда дружить!Вот послушай-ка ребят, Что они сказать хотят….

Дети читают стихи «Два друга» Т. Волгиной.

Ребёнок 1. Пришли два юных другаНа речку загорать,Один решил купатьсяСтал плавать и нырять,Ребёнок 2. Другой сидит на камушкахИ смотрит на волнуИ плавать опасается«А вдруг я утону». Ребёнок 1. Пошли зимой кататьсяДва друга на конькахОдин стрелою мчитсяРумянец на щекахРебёнок 2. Другой стоит растерянныйУ друга на виду«Тут место очень скользкое,А вдруг я упаду».Ребёнок 1. Гроза дружков застала Однажды на лугу,Один пробежку сделал Согрелся на бегу,Ребёнок 2. Другой дрожал под кустикомИ вот дела плохиЛежит под одеяламиАп-чхи! Ап-чхи! Ап-чхи!

Марья: Вот, Емеля, а я что тебе говорила… Не будешь спортом заниматься, будешь лениться, будешь болеть и ни когда не стать тебе солдатом!!!

Емеля: Это что же получается, если я не буду заниматься спортом, то буду болеть и никогда не стану солдатом (расстраивается и плачет). Нет! Не буду лениться, а побегу ка я лучше на тренировку (потихоньку убегает).

Ведущий: Постой, Емеля, не торопись. Оставайся вместе с Марьей у нас на празднике. Вместе с ребятами выполним спортивные задания и посмотрим, готовы ли наши ребята стать настоящими солдатами…И за каждое выполненное задание я буду давать вам вот такие «звёзды», которые мы будем помещать вот на эту магнитную доску… 

Ведущий: первое моё задание «Представление команд». Под музыку «Первым делом самолёты»  выходит команда лётчиков, а родителям предлагается угадать название команды.Команда – Лётчики(ребята машут руками)Под музыку «Три танкиста»  выходит команда моряков, а родителям предлагается угадать название команды.Команда – Танкисты(ребята машут руками)

Выбор капитанов команд.

Ведущая: Молодцы, справились, заслужили по звезде.Ну, Марья, теперь ты испытай на внимание и ловкость наших будущих солдат.

Марья: Предлагаю вам ребята поиграть в игру «К своему флажку». Вокруг синего флажка собираются Лётчики, а вокруг зелёного флажка собираются Танкисты.Игра «К своему флажку».Марья держит синий флажок, а Емеля зелёный. Пока играет музыка (по выбору инструктора по ФК), дети бегают врассыпную по залу. После остановки музыки, собираются в кружки.

Марья: Молодцы, справились с заданием, заслужили по звезде.Ведущий: Теперь ты, Емеля, предлагай своё задание. Емеля: Мое задание Конкурс «Минное поле». (Приглашаются по 1 человеку от каждой команды и по одному папе).

Всем играющим завязывают глаза и дают корзинки в руки. На полу рассыпаются кубики. По сигналу участники начинают на ощупь собирать кубики. Игра повторяется 2 раза.

Емеля: Молодцы, как хорошо вы выполнили задание и заработали ещё по одной звезде!Ведущая: На этом останавливаться не будем, продолжаем.Ещё одно задание «Полоса препятствий» (с папами). Вызываются два папы, папы должны перевести всех детей через полосу препятствия до штаба. Задание «Полоса препятствий».Задание сначала выполняет ребёнок, следом папа. Папа оставляет ребенка в штабе возвращается за следующим. Задача перевести всех детей в штаб, папа каждый раз проходит полосу препятствий с каждым ребенком.

Ведущая: Молодцы!!! Вот вам ещё по одной звезде! Внимание! Привал! Мы с вами пока отдохнем а наши девочки станцуют для нас!

Танец «Ты морячка, я моряк» 5 пар.

Ведущая: Аплодисменты, нашим ребятам! Спасибо вам за такой красивый танец!

Емеля: Ребята бесспорно молодцы! Но я вот тут подумал! Марья, а что же мне делать, если вдруг я получу какую-нибудь травму или боевое ранение?Марья: Не переживай Емеля, наши девочки окажут тебе медицинскую помощь, ведь в армии они могут служить медсёстрами. Марья: Девочки выходите на старт. (Девочки делятся на две команды)

Задание «Собери аптечку».Дети по очереди бегут к столу, где лежат разнообразные предметы. Необходимо выбрать только те предметы, которые необходимы медсестре и сложить их в корзину (бинт, йод, пластырь, шприц, фонендоскоп детский, витамины) Берут по одному предмету, бегут назад передают эстафету следующему.

Ведущая: Вот видишь Емеля, и девочки могут служить в армии. Каждая команда получает ещё по одной звезде.Емеля: Что-то кушать хочется… А мне вот интересно, кто в Армии готовит обед? (спрашивает у детей). Ответы детей: повара…Емеля: Вот для вас ещё одно задание…

Задание «Поварята». Задача, надев поварской колпак, перенести картофель в ложке из ведра в кастрюлю.

Емеля: Здорово, вот это поварята! С такими поварятами голодным точно не останешься! Заслужили по звезде!Марья: А у меня для вас есть еще одно задание! Уважаемые папы я попрошу вас помочь своим детям! И так ребята а вы знаете кто такие пограничники?

Ответы детей!

Марья: Да ребята, пограничники это солдаты которые охраняют границы нашей родины! И сейчас мы с вами проверим как ваши папы справятся с таким ответственным заданием как охрана границы!

Игра «Охрана границы». Родители берутся за руки и образуют круг. А дети будут нарушителями. Пограничники несут свою службу, они находятся в дозоре. Если пограничники подняли вверх руки, значит, граница открыта, и нарушители, то есть дети, могут забегать и выбегать в эти ворота. Но как только прозвучит слово «Патруль», бойцы опускают руки, и те, кто оказался внутри круга, будут временно задержаны. Давайте посмотрим, насколько надежно охраняют границу наши пограничники.Участвуют все дети и папы.

Марья: Молодцы, как хорошо вы играли! И заработали ещё по одной звезде.

Ведущая: Ну вот и подходит к концу наша подготовка к воинской службе! Емеля мы надеемся ты все усвоил и понял что нужно делать чтобы стать хорошим солдатом!?

Емеля:Да конечно! (продолжает своими словами)

Ведущая: Дорогие мальчики, папы, дедушки наши девочки приготовили для вас сюрприз, давай поприветствуем их аплодисментами!

Танец «Хочу быть как ты» все девочки.

Емеля и Марья: (хвалят ребят… Поздравляют мужчин с наступающим праздником! (своими словами)).Емеля и Марья выходят из зала под русско-народную музыку.

Ведущая:Нучто настало время подвести итоги наших учений (подводит итог и подсчитывает звёзды…). Награждение.Наш праздник подошёл к концу. Я поздравляю всех мужчин с наступающим праздником и желаю Вам крепкого здоровья и благополучия.Под песню «Раз, два, левой»  уходим.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/294901-scenarij-sportivnomuzykalnogo-prazdnika-k-23