Сценарий на День матери

Фанфары

Открытие Танец «Вальс цветов»

Ведущий: Добрый день. Сегодня, в этот холодный ноябрьский день, мы собрались в этом зале по самому теплому поводу, ведь эти торжественные минуты мы посвящаем тем, кто готов посвятить нам жизнь, нашим мамам и бабушкам, женщинам, благодаря которым нам дарована жизнь.

Любому, кто живет на белом свете,

Любить, кто может, думать и дышать,

На нашей грешной голубой планете

Родней и ближе слова нет, чем мать.

Нам наши мамы, мамочки родные

сердца и жизни отдают без слов.

Для нас они воистину святые,

Неважно, что нет нимбов у голов.

Ребенок: На свете добрых слов живет немало, Но всех добрее и важней одно: Из двух слогов, простое слово «мама» И нет на свете слов дороже, чем оно.

Без сна ночей прошло немало Забот, тревог, не перечесть. Большой поклон вам всем родные мамы, Зато, что вы на свете есть.

За доброту, за золотые руки, За материнский ваш совет, От всей души мы вам желаем Здоровья, счастья, долгих лет.

Ведущий: Темой материнства пронизана мировая культура. О самых близких людях слагаются стихи, они позируют художникам и вдохновляют композиторов. А нам остается любоваться их творениями, чтобы приблизиться к прекрасному. Сейчас нам в этом поможет ……..с песней «О маме».

Ведущий: Сегодня в честь празднования Дня матери мы проводим конкурс «Мамы-дочки и сыночки». Для участия в конкурсе приглашаются:

- А оценивать выступление команд сегодня будет наше уважаемое жюри в составе:.

- А сейчас мы познакомимся с каждой парой. И первое задание нашего конкурса «Визитка» (выступление команд)

- Пока жюри подводит итоги. Вам предлагаем послушать стихотворение «Мечты о маме» в исполнении…...

Ведущий:Всем известно, что каждая женщина старается всегда выглядеть привлекательно. И в этом нашим дорогим женщинам сегодня помогут дети. И так следующий конкурс «Праздничный наряд» Задание состоит в том, чтобы за определенное время каждый ребенок нарядил взрослого.

Ведущий: Жюри продолжает свою работу. А для вас в подарок песня «Мама, только будь со мною рядом» вокальная группа девочек(раздать листочки)

Слово предоставляется нашему жюри.

Ведущий: Дорогие участники, а сейчас приглашаем вас поучаствовать в следующем конкурсе под названием «Кто лучше знает друг друга?» Детям заранее были выданы анкеты с вопросами, на которые сейчас необходимо ответить взрослому участнику команды. У кого будет больше совпадений тот и наберет наибольшее количество баллов.

Вопросы взрослым участникам:

1.Сколько лет вашему ребенку?

2.Чем вы любите заниматься в свободное время?

3.Любимый мультфильм вашего ребенка?

4.Сколько у вас детей?

5.Ваша любимая одежда?

6.Сколько у ребенка братьев и сестер?

Жюри продолжает работу, а для Вас с притчей «О женщине»….

Следующий конкурс «Мамабол»

В этом конкурсе принимают участие и мама и ребенок. Мама встает на расстоянии метров от ребенка и делает из рук что-то вроде баскетбольного кольца. А ребенок кидает в это кольцо надутые воздушные шары. При этом мама может помогать ребенку, двигая свое кольцо в любую сторону, но, не переходя черту, чтобы расстояние между ними не уменьшалось.

Ведущий: Предлагаю провести конкурс, который поможет проверить эрудированность взрослых и детей в области стихов и сказок:

1ком. Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: "Не пейте, а то козлятами станете!"

ответ:7 сказок: "Колобок", "Курочка Ряба", "Волк и семеро козлят", "Гензель и Гретель", "Гуси-лебеди", "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка", "Руслан и Людмила") 

2 ком.

1.Уронили зайку на пол, Оторвали зайке лапу. Всё равно его не брошу, Потому что, он хороший.

2. Матросская шапка, веревка в руке, Тяну я корзину по быстрой реке. И скачут котята за мной по пятам, И просят меня: «Прокати, капитан».

3.Я рубашку сшила Гришке, Я сошью ему штанишки. Надо к ним носок пришить И конфеты положить.

4.На каком транспорте ездил Емеля (на санях, в карете, на печи, на машине)?

5.Куда нельзя садиться медведю (на скамейку, на бревно, на камень, на пенёк)?

6.Что говорил, кот Леопольд мышатам (перестаньте шалить, приходите в гости, вы – мои друзья, давайте жить дружно)?

7.В какой сказке должностное лицо грубо нарушило принцип "от каждого по способностям, каждому по труду" и присвоило заработную плату трудящегося, за что тот учинил самосуд, причинив должностному лицу тяжкие телесные повреждения по лбу? (А. С. Пушкин "Сказка о попе и работнике его Балде".)

3 ком.

Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: "Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!". Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует. (ответ:7 сказок: "Три медведя", "Заюшкина избушка", "Теремок", "Баба Яга", "Репка", "Спящая красавица", "По щучьему веленью") 

4 ком. 

1.Сказка о том, как любовь превращает зверя в человека (“Аленький цветочек”). 2.Сказка о фермерском хозяйстве по выращиванию овощей (“Репка”). 3.Сказка о преимуществе каменных строений перед соломенными (“Три поросенка”). 4.Сказка о девушке, которая 3 раза чуть не вступила в неравный брак, но потом все-таки нашла своего принца (“Дюймовочка”).

 5.Сказка о перенаселении жилой площади, что привело к разрушению строения (“Теремок”). 6.Сказка о том, как крупное животное использовало детский труд в домашнем хозяйстве (“Машенька и медведь”).

5 ком. В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, просит передохнуть, а она ему и говорит: «Не садись не пенек, не ешь пирожок!». А волк рассердился и говорит: «Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам»! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок.

Ответ: («Царевна – Лягушка», «Финист - Ясный Сокол», «Иван- царевич и Серый волк», «Маша и медведь», «Зайкина избушка», «Золушка», «Руслан и Людмила»)

6 ком.

1. В какой сказке впервые показан механизм семейного подряда? (“Репка”)

2. Сколько раз старик ходил к морю в “Сказке о рыбаке и рыбке”? Что приносил невод и что просил старик?  (Шесть раз ходил старик к морю: пришел невод с одною тиной, первый раз ходил – пришел невод с травою морскою, пришел невод с одною рыбкой; второй раз – просил корыто, третий раз – избу, четвертый – жена хочет быть столбовою дворянкой, пятый – вольною царицей, шестой раз – владычицей морскою.)

3. В какой сказке говорится о плохой работе режиссера, о его злом характере и тяжелой судьбе актеров? (А. Толстой. “Приключения Буратино, или Золотой ключик”.)

4. Сколько раз князь Гвидон летал в царство царя Салтана и в кого он при этом превращался? (Три раза: комар, муха, шмель.)

5.  Как звали героев сказки “Теремок”? (Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайка-попрыгайка, Лисичка-сестричка, Волк-зубами щёлк, Медведь.)

6. В какой сказке говорится о коварстве красивой женщины, об устранении еще более красивой соперницы, о тяжких последствиях этих действий, о неиспользуемом, к сожалению, в медицине средстве реанимации? (А. С. Пушкин "Сказка о мертвой царевне".)

7. В какой сказке личность, во всех отношениях серая, осуществляет коварный план убийства двух лиц, одно из которых было в красном головном уборе, но благодаря своевременному вмешательству общественности все кончается благополучно? (Ш. Перро, "Красная Шапочка".)

Ведущий: Наши участники отлично справились с заданиями, молодцы!и для вас с музыкальным подарком……...Слово жюри

Ведущий: Все, наверное, устали от такой нагрузки, надо немного отдохнуть. Теперь я приглашаю участников потанцевать, ведь не только же трудиться, мамам надо отдыхать. Танцуем все вместе.

Конкурс «Сумасшедшие танцы»

Ведущий: Вот и закончилась наша конкурсная программа. Участников просим занять свои места. Жюри подвести итоги.

Песня.

 Ведущий: Искренне надеюсь, что сегодняшний вечер заставил вас не просто улыбаться, а помог зернышку любви и тепла прорасти в вашей душе.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/295156-scenarij-na-den-materi