- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Социальный паспорт класса
Социальный паспорт __________класса 2011-2012 уч.год
1. Всего учащихся в классе:________мальчиков_______девочек_______
2. Оценка социального статуса семей:
многодетные семьи, кол-во, фамилии ( )__________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
родители-инвалиды, кол-во, фамилии: ( )__________________________________________________
дети-инвалиды, фамилии: ( )____________________________________________________________
дети, оставшиеся без родительской опеки, фамилии: ( )______________________________________
неполные семьи, кол-во, фамилии: ( )_____________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
количество полных семей: ( )количество работающих родителей: ( )
безработные родители, состоящие на учёте в центре труда и занятости, фамилии: ( )_____________
______________________________________________________________________________________
малообеспеченные семьи, фамилии: ( )____________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
неблагополучные семьи:
а)родители, злоупотребляющие алкоголем, фамилии:______________________________________________
в)родители, ведущие криминогенный образ жизни:________________________________________________
г)жестокое обращение к детям:_________________________________________________________________
д)осужденные родители:_______________________________________________________________________
вдовы, вдовцы: ( )_____________________________________________________________________
родители, служившие в ДРА, Чечне: ( )___________________________________________________
родители, работавшие на Чернобыльской АЭС: ( )__________________________________________
количество полных семей: ( )____________________________________________________________
переселенцы, беженцы, не имеющие российского гражданства: ( )____________________________
внутришкольный контроль: ( )___________________________________________________________
состоящие на учете в ОДН:______________________________________________________________
состоящие на учете в КПДН:_____________________________________________________________
3. Образование родителей (кол-во):
Высшее: _________Средне спец.:_____________Среднее:______________Неполное среднее:____________
4. Здоровье учащихся:
1 группа - здоровые дети, с нормальным развитием и нормальным уровнем функций ( )________________;
2 группа - здоровые, но имеющие функциональные и некоторые морфологические отклонения, а также сниженную сопротивляемость к острым и хроническим заболеваниям ( )_____________________;
3 группа - дети, больные хроническими заболеваниями в стадии компенсации, с сохраненными функциональными возможностями организма ( )_________________;
4 группа - дети, больные хроническими заболеваниями в стадии субкомпенсации, со сниженными функциональными возможностями организма ( )____________________;
5 группа - дети, больные хроническими заболеваниями в стадии декомпенсации, со значительно сниженными функциональными возможностями организма ( ).____________________.
дети, обучающиеся на дому, фамилии (в начале года запросить справку у врача школы об инвалидности):_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
5. Страхование уч-ся, кол-во:___________________________________________________________________
6. Дополнительное образование:
уч-ся, занятые в кружках, секциях школы:__________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
уч-ся, посещающие внешкольные учреждения:______________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
9. Актив класса, староста:______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
10. Классный руководитель:___________________________________Дата заполнения:__________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/29519-socialnyj-pasport-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Изменения во ФГОС СОО: содержание приказа Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.