Статья на тему: «Проблема гаджет зависимости в современном обществе»

Ярмоленко Надежда Сергеевна

Студентка АГПУ

Проблема гаджет зависимости в современном обществе.

В современном обществе практически невозможно встретить человека, который не имел бы мобильного телефона, смартфона или планшета. Сейчас никого не удивляет наличие современных устройств как у дошкольника, так и у пожилого человека. С развитием новых технологий появляется все больше новых «гаджетов», которые стали неотъемлемой частью нашей жизни.

Га́джет (англ. gadget — штуковина, приспособление) — небольшое устройство, предназначенное для облегчения и усовершенствования жизни человека. Гаджеты широко распространены в самых разных сферах: спорт — фитнес-трекеры, смарт-браслеты, спортивные устройства, в том числе и «умная» одежда; медицина: электронные пластыри, трикодеры, гидрокоптеры, экзоскелеты; развлечения: смартфоны, планшеты, музыкальные плееры, игровые приставки, очки для дополненной и виртуальной реальности, а также многое другое.

Наиболее активно молодежью используются смартфоны, планшеты и персональные компьютеры. Мобильные телефоны в свою очередь теряют популярность, так как проигрывают смартфонам и айфонам по многим параметрам. Увлечение гаджетами часто перерастает в зависимость, кроме того людям не хватает времени на выполнение каких-либо повседневных обязанностей из-за затраты большого количества времени на использование современной техники.

Номофомия (мобильная зависимость) – страх остаться без мобильного телефона (смартфона) или вдалеке от него даже на небольшой промежуток времени.

Угроза мобильной зависимости в современном обществе очень высока, но осознает это лишь небольшая часть населения. Номофобия представляет собой боязнь живого общения, отсутствие в реальном мире положительных эмоций и несет угрозу для здоровья. С помощью гаджета подросток пытается возместить нехватку общения и положительных эмоций. Мобильная зависимость может быть спровоцирована недостатком внимания в семье, или же, его чрезмерной опекой родителей, так ребенок пытается скрыться от проблем, с которыми он сталкивается при переходе во взрослую жизнь. В целом, данная зависимость вызвана социальными переменами, которые произошли в обществе в последнее время.

Производители гаджетов всё больше изучают психологические особенности и интересы современной молодежи и делают всё, чтобы привлечь внимание общества к своим устройствам и сервисам. В настоящее время зависимость подростков от современных устройств приобретает небывалые размеры и формы. По результатам практических исследований, психологи утверждают, что подростки разучились жить без гаджетов. Привычка постоянно использовать смартфоны, планшеты, интернет и телевидение не оставляет возможности для самоанализа, самопознания и развития собственного «Я».

Увлечение современными устройствами объясняется многими причинами. Одной из них является желание погрузиться в необыкновенный виртуальный мир, так как людям в этом мире комфортно и интересно. Другой причиной может быть неуверенность в себе, поэтому многие подростки стараются не выпускать смартфоны из рук, так они чувствуют себя увереннее. Уходя в социальные сети и виртуальное общение подростки стараются не замечать окружающие их проблемы.

Зависимость от компьютерных игр также является серьёзной проблемой. Ведь теперь игры стали доступны в любом месте- в школе, в автобусе, на работе, в гостях у друзей.

Зависимость от социальных сетей у подрастающего поколения объясняется бурным физиологическим развитием ребенка в переходном возрасте, изменениями во внутреннем мире. В виртуальном мире подросток не чувствует ответственности за свои действия, он может придумать себе образ и подражать ему. Так молодежь начинает жить в постоянном самообмане, не всегда осознавая это. Если при этом семья не дала ребенку правильных нравственных ориентиров, то он может вырасти зацикленным на собственном эго.

Современная техника представляет гораздо больший интерес для детей, чем обычные игрушки. Такие увлечения могут оказать большое влияние на формирование личности в период активной социализации и усвоение социальных ролей.

Мобильные телефоны стали одной из главных проблем современной школы. Не говоря о том, что излучения от телефонов наносят вред здоровью, стоит отметить, что гаджеты отвлекают учеников на уроках, а их кражи провоцируют серьезные конфликты.

В последнее время распространение современных устройств и связанных с ними проблем все более заметно в начальной школе, что негативно отражается на учебной деятельности.

По мнению исследователей, только в европейских странах в настоящее время наблюдается как минимум несколько миллионов человек, страдающих гаджет аддикцией. Не менее актуальна эта проблема и в России. По словам преподавателей, работающих в школах и вузах нашей страны, наблюдается настоящаяSMS-мания. Дети непрерывно обмениваются сообщениями друг с другом в социальных сетях, стараясь не привлекать внимания педагогов. При этом никакие меры дисциплинарного воздействия не позволяют решить эту проблему. Зачастую SMS общение используется не для передачи необходимой информацией, а для поддержания процесса коммуникации как такового.

Сфера образования является одной из главных в современном обществе, культура которого главным образом зависит от степени защищенности личности. Обеспечение психологической безопасности молодежи, а также сведение угрозы и опасности в сфере образования до минимального уровня необходимы. Для этого должна быть организована эффективная система предупреждения нехимических зависимостей, в том числе профилактика гаджет-зависимости.

Для успешного дальнейшего развития общества необходимо широкое использование телекоммуникационных и информационных технологий. Кроме того, уже сейчас многие сферы жизни общества немыслимы без подобных систем, а в некоторых отраслях управления и экономики они уже играют определяющую роль. Безусловно, современной поколение молодежи должно стремиться к освоению и улучшению новых технологий. Но не стоит забывать о негативных сторонах их развития. Так, уже сейчас в обществе ощущаются негативные последствия воздействия индустрии компьютерных и онлайн игр, которая получила бурное развитие в последние годы.

Международное сообщество ввело в реабилитационную практику специальный медицинский термин – лудомания, признав тем самым наличие «игровой угрозы». Лудомании могут подвергаться люди любого возраста, но особенно остро в настоящее время стоит вопрос об изучении закономерности и динамики формирования поведенческих расстройств у несовершеннолетних, страдающих компьютерной и игровой зависимостью. Также активно рассматривается вопрос о разработке мер профилактики данной зависимости.

В наше время развитие высоких технологий, которые получают все более широкое распространение и приобретают все большее значение для развития современной цивилизации, могут быть использованы не только в целях развития личности. Повышение агрессивности информационной среды привело к необходимости созданию системы мер по первичной профилактике, обеспечивающих устойчивость к воздействию технологий манипулирования всех слоев общества. С развитием новых технологий увеличивается и число их негативных последствий, в том числе и распространение различных зависимостей.

Список литературы

Азарова Р.И. Досуг современной молодежи [Текст] / Р.И. Азарова // Внешкольник. – 2003. – № 10. – С. 35-43.

Бурдыга В.А. Мобильная зависимость - что это такое и с чем её «едят» [Текст] / В.А. Бурдыга // Самиздат. – 2007. – №5. ­– С.24-27.

Лаврович А.П. Интернет-аддикция в подростковом возрасте / А.П. Лаврович, Т.А. Попкова [Текст] // Социально-педагогическая работа. – 2003. – № 6. – С. 3-19.

Ли А. В. Гаджет-аддикция и её влияние на когнитивные процессы у подростков / А.В. Ли //Бюллетень медицинских интернет-конференций. [Текст] – 2015.- № 5 – С. 559-562.

Петров, В.П. Интернет в мировом информационном пространстве / В.П. Петров, С.В. Петров // Основы безопасности жизни. – 2008. – № 8. – С. 49-52.

Википедия.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/295194-statja-na-temuproblema-gadzhet-zavisimosti-v-