- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Экологический проект «Покормите птиц зимой»
Тип проекта: информационно-творческий, коллективный.
Участники проекта: дети группы (1,5-3,5 лет), родители воспитанников, воспитатель.
Муниципальное Казённое Дошкольное Образовательное учреждение детский сад №2 Острогожского муниципального района
Экологический проект в группе раннего возраста "Покормите птиц зимой".
Подготовил :Воробьева Людмила Александровна
,Воспитатель 1кк, МКДОУ детский сад №2
Группа раннего возраста
город Острогожск Воронежской области
2017 г
Проект «Покормите птиц зимой».
Но больше всего беспокойно за птиц:
За наших воробышков, галок синиц.
Ведь очень уж холодно в воздухе им.
Поможем ли мы беззащитным таким?
Поможем! Их надо кормить, и тогда
Им будет легко пережить холода.
В. Степанов
Выполнил: воспитатель Группы раннего возраста МКДОУ детскийсад№2 Воробьева Людмила Александровна
Актуальность: в холодное время года перед зимующими птицами встают жизненно важные вопросы: как прокормиться. Доступной пищи становиться гораздо меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становиться практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают. Задача взрослых –воспитать интерес у детей к нашим соседям на планете-птицам, желание узнавать новые факты из их жизни, заботиться о них, радоваться от осознания того, что делясь крохами, можно спасть птиц от гибели зимой. Дать детям элементарные знания о том, чем кормить птиц зимой.
Тип проекта: информационно-творческий, коллективный.
Участники проекта: дети группы (1,5-3,5 лет), родители воспитанников, воспитатель.
Срок реализации проекта: краткосрочный (1 неделя).
Формы работы: игровая деятельность, наблюдение, чтение, беседы и др.
Цель проекта:
Формировать у детей представление о зимующих птицах;
Привлечь внимание детей и их родителей к проблемам сохранения природы;
Активизировать совместную деятельность родителей и их детей.
Задачи проекта:
1. Учить узнавать и называть зимующих птиц.
2. Знакомить с некоторыми особенностями поведения птиц зимой.
3. Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать птицам в трудных зимних условиях.
4. Прививать любовь к природе и воспитывать бережное отношение к ней.
5. Развивать творческие и интелектуальные способности детей.
6. Расширять кругозор и обогащать словарный запас детей.
Планируемый результат:
Дети продолжают знакомиться с зимующими птицами
Развивать интерес к наблюдениям за птицами (что их надо кормить)
Совместно с родителями сделать для птиц кормушки.
Участие в муниципальном конкурсе «Чисто Новый год»
Понедельник: НОД
Тема: Беседа «Что мы знаем о зимующих птицах»
Цель: продолжать беседовать с детьми о зимующих птицах (снегирь, синичка). Воспитатель: обращает внимание детей на то, что зимой птицам холодно и голодно, и их нужно кормить. И для этого нужно сделать кормушку.
Подвижная игра: «Птицы на кормушке».
Вторник: НОД
Тема: Беседа «Зачем помогать птицам зимой».
Цель: продолжать знакомить детей с зимующими птицами. Учить узнавать птиц на картинке. Чтение стихотворений и рассказов о птицах, кто прилетает на кормушку, рассмотреть картинки, иллюстрации о птицах.
Подвижные игры: «Летает- не летает», «Воробушки и автомобиль»
Среда: НОД
Тема: Рисование пальчиковыми красками. Тема: (нетрадиционным способом- ладонями). Из детских ладоней нарисовать птичку снегиря.
Цель: учить детей на листке бумаги оставлять отпечаток ладони, аккуратно не размазывая его, заинтересовать детей создать радостное настроение от работы.
Подвижные игры: «Летает не летает», «Воробушки и автомобиль».
Четверг: НОД
Тема: Лепка «Ягодки для птичек»
Цель: учить детей отщипывать пластилин, скатывать в небольшие шарики и приклеивать на лист бумаги с помощью надавливания кончиками пальцев.
Повторить с детьми подвижные игры: «Птички на кормушке», «Летает не летает», «Воробушки и автомобиль».
Пятница: НОД
Тема: Занятие- игра «Зимующие птицы»
Цель: закрепить знание детей о среде обитание птиц, сформировать представление о корме для них.
Наблюдение за птицами из окна.
Работа с родителями:
1. Консультация по теме «Покормите птиц зимой».
2. Изготовление кормушек из бросового материала .
3. Сбор корма.
Список используемой литературы:
Стихи А. Барто «Синица», А. Новиков «Воробей», Н. Рубцов «Снегирь», загадки о птицах, Т. Евдошенко «Берегите птиц».
Пальчиковая игра «Села птичка у окошка».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/295379-jekologicheskij-proekt-pokormite-ptic-zimoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Особенности духовно-нравственного развития и воспитания на всех уровнях общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.