Использование пословиц на уроках обучения грамоты

Методическая копилка

Использование пословиц

На уроках обучения грамоте я использую пословицы, которые содержат познавательный и воспитательный смысл. Пословицы распределяю по темам. Дети любят, когда я даю им задание приготовить карточки с пословицами дома.

Пословицы:

Почитай старых, сам будешь старым

Вся семья вместе, так и душа на месте

Рыбам вода, птицам воздух, человеку вся земля

Не будет скуки, когда заняты руки

Человек без друзей, что дерево без корней

Чистота – половина здоровья

Меньше говори, да больше слушай

Мыло серо, да моет бело

Делать добро спеши

Играй – игра, да дело знай

Дети читают пословицу несколько раз, объясняют смысл пословицы

Детям, которым трудно дается чтение, даю карточку с маленьким текстом

Работу над пословицами провожу при проверке домашнего задания, при закреплении нового материала

На уроках русского языка провожу минутку чистописания. С заданием подчеркнуть все знакомые орфограммы. Пословицы являются важным средством для развития речи детей.

Пословицы хвалят положительные качества человека, порицают его недостатки.

В 1 классе во время прописывания мягкого знака (ь) и соединений с данной буквой предлагаю списать с доски пословицу:

Больше дела, меньше слов

От желанья к исполненью приложи уменье

Тема: Правописание жи, ши, ча, ща, чу, щу

Жить – Родине служить

Жизнь правде посвящай. Сам погибай, а товарища выручай.

Удвоенные согласные

Ссора до добра не доводит

В субботу на работу, в воскресенье на веселье

Правописание слов с предлогом и приставками

Сначала подумай, потом говори

Труда и накормит и научит

Язык до Киева доведет

При использовании пословиц развивается мышление, речь и память учащихся

Григорьян М.С.

Учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 475 г. Москва

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/29540-ispolzovanie-poslovic-na-urokah-obuchenija-gr