Консект урока по баскетболу 5 класс ФГОС

№

Содержание

Дозировка

Методические указания

Характеристика вида деятельности учащихся

1

Вводно-подготовительная часть

10-15

мин

1.Построение, сообщение задач

Урока.

2. Измерения пульса на начало урока

1 мин

10сек

Дежурный отвечает учителю о готовности класса к уроку, отмечается отсутствующие класса

Вспоминают способы измерения пульса. Самостоятельно выбирают способ измерения пульса. Ведут подсчёт пульса.

2.Ходьба:

- лицом вперед;

- на носках, руки на пояс;

- на пятках, руки за спину;

- полуприседью;

- приседью.

2мин

Обратить внимание на осанку при ходьбе

Изучают и запоминают специальные упражнения при ходьбе. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники упражнений.

3.Бег:

- прямо;

- с изменением направления;

- приставным шагом правым и

левым боком;

- спиной вперед.

Измерение пульса

2 мин

10сек

Обратить внимание на дыхание во время бега, четко выполнять задание.

Бег спиной смотреть через плечо, поднимать выше пятки

Изучают и запоминают специальные упражнения при беге. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники упражнений. Соблюдают технику безопасности Самостоятельно выбирают способ измерения пульса и подсчитывают

4.Общеразвивающие упражнения в кругу:

- мальчики выполняют упражнения на силу;

- девочки со скакалками

5-7 мин

Дети самостоятельно готовят и проводят разминку

Изучают и запоминают общеразвивающие упражнения. Анализируют их значение.

4.Специальные упражнения

1. Разминают кисти рук в движении по кругу

2. Сгибание рук в упоре от стены

3. Сгибание рук в упоре сзади от скамейки

Измерение пульса

5мин

10сек

Запоминают специальные упражнения, анализируют их значение. Взаимодействуют со сверстниками.

Самостоятельный выбор способа измерения пульса и подсчет его за 10 сек

2.

Основная часть

мин

Класс делится на 1-2 и располагается в две шеренге напротив друг друга в парах.

1.Повторение ловли и передачи мяча :

1)1-шеренга выполняет передачи мяча сверху над собой.

2- шеренга выполняет прыжки через скакалку.

Через 1 минуту меняются

2)1-шеренга выполняет передачи мяча снизу над собой.

2- шеренга выполняет прыжки через скакалку.

Через 1 минуту меняются

2. Обучение подачи мяча сверху:

Подачу выполняют в парах

Один подает, другой ловит и т. д

Измерение пульса

3.Подвижная игра - «Пасовка волейболиста»

Пасовка волейболистов

(в командах). Учащиеся делятся на две команды, и каждая строится в круг. По сигналу в командах начинается пасовка волейбольного мяча сверху или снизу. За каждое падение мяча на землю команда получает штрафное очко. Побеждает команда, которая за 3-5 мин уронила мяч меньшее число раз

Измерение пульса

4.Подвижная игра «Пасовка волейболиста» второй вариант с приседанием в круг

1мин

5мин

1мин

1мин

1мин

1мин

5мин

10сек

5мин

10сек

5мин

Руки держать над головой, выполняется одновременно сгибание рук и приседание ног.

Пальцы напряжены и смотрят вверх.

Снизу передача мяча выполняется прямыми руками и сцеплены между собой, держать на уровне груди

При подачи мяча рука прямая, ладонь напряжена

Стараться правильно выполнять передачи мяча, соблюдать правила игры, следить за дисциплиной.

Освобожденные ученики ведут подсчет очков при игре.

Стараться правильно выполнять передачи мяча, соблюдать правила игры, следить за дисциплиной.

Освобожденные ученики ведут подсчет очков при игре.

Овладевают техникой выполнения передач мяча сверху и снизу.

Описывают технику изучаемых приемов и действий, выявляют и устраняют ошибки.

Овладевают техникой выполнения подачи мяча сверху.

Описывают технику изучаемого приема и действий, выявляют и устраняют ошибки.

Самостоятельный выбор способа измерения пульса и подсчет его.

Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения правил игры. Соблюдают правила безопасности во время игры.

Самостоятельный выбор способа измерения пульса и подсчет его за 10 сек

Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения правил игры. Соблюдают правила безопасности во время игры.

Заключительная часть

5мин

1.Построение

2.Подведение итогов урока

3.Измерение пульса

4.Домашнее задание по методу круговой тренировки

Построение по сигналу учителя

Поощрение команд победителей

Упражнение на силу пресса и отжимание.

Подводят итоги урока, анализируют положительные и отрицательные результаты изучаемых действий и игры и их значение.

Определить цель занятий