- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Младший ребенок
МЛАДШИЙ РЕБЁНОК
В семействах, где растет несколько детей, родители обычно обращаются с младшим ребенком как с любимчиком семьи. Причем ласковость и нежность к нему проявляются не только на словах. Родные искренне могут считать его маленьким и обращаться с ним как с младенцем долгое время, даже тогда, когда он перестает им быть. Подобное отношение проявляется особенно часто, если последний ребенок появляется в семье спустя несколько лет после рождения предыдущего. Так бывает нередко. И не только родители балуют малыша, но и братья, не видящие в нем соперника именно потому, что он такой маленький.
Хотя ребенок и радуется вниманию и любви, которые окружают его, любая крайность здесь вызывает в нем желание зависеть от кого-нибудь. Пока он маленький он счастлив, но, как только немножко повзрослеет и ему приходится самому сталкиваться с жизнью, он делается мнительным и беспокойным. Хотя его состояние станет заметно только в школьном возрасте – или даже позднее, - очень возможно, что такой ребенок еще некоторое время будет нуждаться в постоянной поддержке. Не так уж редки следы подобного инфантилизма и у взрослых людей, которые в полной мере оценивают все преимущества, какие дает им их ответственное положение, но все-таки чувствуют себя гораздо вольготнее, когда за них действуют или думают другие. Проблема эта не такая уж серьезная, но требует некоторых усилий, чтобы уменьшить её последствия. Прежде всего необходимо как можно чаще ободрять ребенка, особенно если он чем-то встревожен, например когда в первый раз идет в школу. Объясните ему, что и старшие братья в своё время тоже в первый раз отправлялись в первый класс. Перед младшим ребенком не редко встают и иного рода психологические трудности. Если разница в возрасте между ним и старшими братьями достаточно велика, он окажется перед четырьмя или пятью «авторитетами», а не двумя. Это, конечно, может не только затянуть его детство, но и вызвать в нем чувства вражды и отчаяния. Если до года он ненамного отстаёт от своих братьев, то, начав соревноваться с ними, когда у него нет особых талантов, он терпит поражение хотя бы потому, что младше и неопытнее. И тогда он по-прежнему будет стремиться сохранить привязанность к тому, чем он уже обладает, а не взрослеет.
Родители, разумеется, могут уменьшить трудности развития каждого из своих детей, старших и младших, проявив определенную гибкость в воспитании. Ведь невозможно обращаться со всеми детьми одинаково, несмотря на советы voxpopulous (глас народа, общественное мнение (лат.)). Ребята все разные, и мы по-разному реагируем на каждого из них. Мы любим всех, и крепко любим, но по-разному. Впрочем, у нас нет альтернативы, и не надо думать, будто существует лишь один-единственный ответ на бесчисленные вопросы, какие встают перед нами. Вот пример. 4-летний мальчик, плачет из-за того, что ему не возвратили игрушку, которую он дал своему другу. Он утешится нашим проявлением любви, когда мы обнимаем его, и он тут же заулыбается. Но очевидно, что со старшей сестрой, 12-ти лет, нужно обращаться по-иному. Словом, наше внимание и наша любовь к детям могут быть выражены тысячами способов. Ласковый жест или поцелуй в одном случае, терпеливое обеспечение в другом- это лишь два разных способа разрешить одну и туже проблему.
Младший ребенок требует, конечно, гораздо больше ласки и заботы. Старшим детям мы уже не в состоянии уделить столько же внимания. НО тут можно и перестараться. Лучше, если родители заботятся прежде всего о старших детях. Отец и мать не могут позволить себе не обращать на них внимания только потому, что те стали много времени проводить с друзьями вне дома. При этом младший ребенок тоже не почувствует себя отвергнутым, так как ему будет уделено достаточно внимания, особенно в отсутствие старших детей. В таких случаях он неизбежно будет стараться занять их место в семейной иерархии, и побуждать его к этому станут не только родители, но и сами старшие братья.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/296029-mladshij-rebenok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Библиотечно-педагогическая деятельность: теоретические основы и методы работы»
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.