- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс «Ёжик в гостях у ребят» (с использованием здоровьесберегающих технологий)
МАСТЕР-КЛАСС
«ЁЖИК В ГОСТЯХ У РЕБЯТ»
(конспект подгруппового логопедического
занятия с использованием здоровьесберегающих технологий)
Составила:
Волкова Наталья
Владимировна,
учитель-логопед МАДОУ № 147
Кировского района г.Казани
Цель: оптимизация процесса коррекции речи, обеспечение оздоровления, поддержания и обогащения здоровья детей с помощью здоровьесберегающих технологий.
Задачи:
-распространить педагогический опыт по применению здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях в рамках ФГОС ДО
-познакомить педагогов с элементами здоровьесберегающих технологий с целью повышения их профессиональной компетенции и квалификации.
Оборудование:ёжик-игрушка, массажные мячики по количеству детей, прищепки, пуговицы, шнурочки, трафареты.
Ход:
1.Организационный момент. Загадка.
На спине иголки
Длинные и колкие.
А свернется в клубок
Нет ни головы, ни ног. (ёжик)
2.Упражнение «Подбери признак»
Ёжик какой? –
3.Пальчиковая игра
Вышел ёжик на дорожку | Прикоснуться кончиками пальцев к столу, имитировать шаги |
У него четыре ножки! | |
У него - иголки | Раскрыть ладошку |
Будто бы у ёлки! | Растопырить пальцы |
4.Игры с массажными мячиками (задания от ёжика)
Я мячом круги катаю
Взад-вперед его гоняю.
Им поглажу я ладошку
Будто я сметаю крошку.
И сожму его немножко
Как сжимает лапой кошка.
А теперь последний трюк –
Мяч летает между рук!
5.Игра «Чего не стало?» (с разноцветными массажными мячиками 4-6 штук)
6.Подарки для ёжика (по выбору детей)
-игры с прищепками (дополнить трафареты ежей прищепками)
-мозаика из пуговиц (гриб, яблоко)
-веселые шнурочки (гриб, корзинка)
7.Игра-драматизация «Ёжик»
(Предложить сделать из пальчиков ежика: сложить ладони, пальцы выпрямлены)
Ёжик маленький замерз (прижать пальцы – ёжик убрал иголки)
И в клубок свернулся.
Солнце ёжика согрело (выпрямить пальцы – ёжик показал колючки)
Ёжик развернулся.
8.Итог.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/296126-master-klass-jozhik-v-gostjah-u-rebjat-s-ispo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика дополнительного образования детей
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.