Классный час «Светлою дорогою добра»

Государственное областное бюджетное общеобразовательное учреждение «Оленегорская коррекционная школа-интернат»

Классный час «Светлою дорогою добра…»

17.11.2017г.

Учитель: Афанасова Н.В.

Цель:Углубление знаний учащихся о формах и способах проявления доброты и человечности к окружающим.

Формирование этических норм поведения в обществе и общения друг с другом, развитие эмоционально-ценностной сферы учащихся.

Задачи:

1.Формирование нравственных качеств у детей.

2. Развитие чувства товарищества, взаимопомощи.

3. Воспитание вежливости, внимательности, уважения к людям, умения работать в команде.

Ход классного часа:

(СЛАЙД 1) Звучит песня «Дорогою добра». Ребята заходят в зал под музыку.

Здравствуйте, ребята. Мы собрались с вами на необычный классный час.

А о чем пойдет речь, вы узнаете, разгадав кроссворд:

(СЛАЙД 2)

1. Зазеленеет старый пень, когда услышит? (Добрый день)

2. Где б мы ни были, на прощание говорим всем? (до свидания)

3. Растает даже ледяная глыба от слова тёплого? (Спасибо)

4. Если тебя ругают за шалости, надо сказать? (простите)

5. Если мы о чем-то просим, обязательно говорим это волшебное слово (пожалуйста)

6. Друг пришел вдруг на обед –Скажем мы ему «Привет».

7. Другу уходить пора – Скажем мы ему «Пока».

Какое слово у нас получилось (доброта).

Сегодня речь пойдет о доброте. И это не случайно.

(СЛАЙД 3) 13 ноября во всем мире люди отмечают День доброты.

Сегодня вы будете играть, выполнять задания, работать в творческих мастерских, где вам будут помогать ваши учителя и классные руководители. В конце нашей встречи вас ждет сюрприз

Не забывайте соблюдать правила поведения. Ведь культура – первый шаг к доброте.

(СЛАЙД 4) Тема нашего классного часа «Светлою дорогою добра».

Золотой День Доброты,День душевной чистоты!С радостью его отметитьВзрослые спешат и дети!Добрые дела творитьИ тепло души даритьБудем мы не только в праздник,Чтобы стала жизнь прекрасней!

(СЛАЙД 5) А что же такое «доброта», «добро»? (ответы детей)

Этот вопрос мы задавали вашим друзьям. Вот что они ответили. Внимание на экран.

(СЛАЙД 6) Доброта – это добрые, ласковые, вежливые слова, которые мы говорим друг другу.

(СЛАЙД 7) Доброта нужна всем людям,

Пусть побольше добрых будет.

Говорят, не зря при встрече

«Добрый день» и «Добрый вечер».

И не зря ведь есть у нас

Пожелание «В добрый час».

Доброта — она от века

Украшенье человека…

(СЛАЙД 8) Игра «Хорошие слова»

(Игра заключается в том, чтобы все плохие слова заменить на хорошие.)

Я вам говорю слово «злой», вы мне отвечаете «добрый».

Вражда – дружба,

жадный – щедрый,

грустный – веселый,

горе – радость,

грубый – ласковы,

обман – правда,

ненависть – любовь.

Доброе слово может подбодрить человека в трудную минуту. Каждый человек хочет, чтобы его любили и понимали, каждому из нас хочется слышать добрые слова и пожелания, и очень приятно, когда тебя называют ласково по имени.

(СЛАЙД 9) Игра «Ласковое имя»

Я назову имя, а вы должны его изменить, чтобы оно звучало ласково, например, Ира – Ирочка.

Молодцы, от ласкового обращения сразу становится тепло на сердце, хочется улыбнуться и поделиться хорошим настроением с другими людьми.

Люди всегда стремились к добру. Эту мысль они отразили в пословицах, которые передаются из поколения в поколение.

(СЛАЙД 10) пословицы

Прочитайте пословицы на слайде и вставьте пропущенные слова.

Жизнь дана на добрыедела.

Продоброе дело говори смело.

Мир не без добрых людей.

Доброе слово и кошке приятно.

Не одежда красит человека, а его добрые дела.

Ребята, а как вы думаете, можно ли потрогать доброту? А попробовать на вкус?

Мы с вами не можем потрогать, попробовать на вкус доброту. Мы можем ее увидеть.

Доброта проявляется в наших с вами поступках, в действиях, чувствах.

А где живет доброта? (ответы детей).

(СЛАЙД 11) Она живет в наших сердцах.

(СЛАЙД 11) Задание  «Разбитое сердце» (по 6 человек)

(2больших сердца заранее разрезаем на небольшие кусочки, участники должны собрать целую картинку, в каждом сердце «спрятано» изречение)

Следующее задание вы будете выполнять в мастерских. На столах разложены осколки сердец. Вам надо их собрать и прочитать высказывание о доброте.

А пока наши ребята работают, я предлагаю остальным немного поиграть.

Игра«Хорошо - плохо»

Ребята, я буду зачитывать вам ситуации, а вы мне должны ответить хорошо это или плохо.

Гоша моет сам посуду, Пылесосит пыль повсюду, Может в магазин сходить, Молоко и хлеб купить. (Надо помогать)

В переполненном трамвае Едет бабушка хромая. Ей хороший мальчик Нил Встал и место уступил. (Надо уступать места старшим)

Мальчик маленький Егор Вышел погулять во двор. Хулиган - мальчишка Витя Захотел его обидеть. (Нельзя обижать младших)

Но хороший мальчик Жора Заступился за Егора. (Надо заступаться за тех, кого обижают)

Огорчает маму Юля Юля - девочка грязнуля – Рук не моет и лица, В лужу прыгает с крыльца. (Быть грязнулей плохо)

Непоседливый Ванюша Бабушку не хочет слушать – Убегает со двора И не спит, когда пора. (Надо слушать старших)

Во дворе мальчишка Вася

Обзывает всех и дразнит. (Дразниться нехорошо)

К Диме бабушка пришла, Пять конфет ему дала. Он один не съел конфеты – Колю угостил и Свету. (Надо делиться)

Поиграть Сережа с Филей Мяч у Пети попросили. Петя мячик свой не дал, Хоть в него и не играл. (Жадничать некрасиво)

В разговоре с ним Федот Слова вставить не дает. Всех всегда перебивает, Очень грубым он бывает. (Перебивать плохо)

Ловит бабочек Вадим, Отрывает крылья им И потом в траву бросает, Где бедняжки умирают. (Мальчик поступает жестоко, так делать нельзя)

Митя у реки играл, В воду с берега упал. Тут же следом прыгнул Стас, Утопающего спас.

Нехороший мальчик Лёва Взял без спроса шарф у Вовы. Вова шарф везде искал, Думал, вор его украл. (Нельзя брать чужие вещи без спроса)

Унесла в кармане Зина Шоколад из магазина. За него платить не стала. Зина шоколад украла!

Петя вазу уронил На пол и ее разбил, Но, хоть очень испугался, Врать не стал и сам признался.

У себя в подъезде Гена Исписал мелками стену.

Сеня Машеньку толкнул, Но и глазом не моргнул, Даже не остановился, Перед ней не извинился.

Боря книжек не читает, Лишь гуляет и играет. Что ни спросишь у него, Он не знает ничего.

Ян разбил Денису нос, Тот обиделся до слез. Ян прощенья попросил, И Денис его простил.

Очень нравится Петрушке Все подряд ломать игрушки. Загляни к нему домой, Нету целой ни одной.

С дерева упала кошка И себе сломала ножку. Пожалела кошку Алла, Ножку ей забинтовала.

(СЛАЙД 12) Давайте посмотрим, какие высказывания о доброте собрали ребята.

Ни одного дня без доброго дела!

Доброта лучше красоты.

Где нет любви, там нет и добра.

Добру учат нас любимые с детства сказки. Ведь именно в сказках Добро всегда побеждает зло.

Давайте, ребята, вспомним сказочных героев, которые прославились добрыми делами.

(СЛАЙД 13)А поможет нам в этом Волшебный сундучок, в котором находятся сказочные предметы.

Вам нужно догадаться, кому принадлежат эти предметы?

Золотой ключик – Буратино

Хрустальная туфелька – Золушка

Сапоги- Кот

Печка – Емеля

Ступа и метла – Баба Яга

(СЛАЙД 14) Игра «Добрый и злой герой»

(Если я называю доброго и сказочного героя – вы хлопаете в ладоши, а, если злого героя –топаете). Внимание на экран!

Карабас – Барабас

Золушка

Красная шапочка

Баба Яга

Буратино

Кащей Бессмертный

Кот Леопольд

Бармалей

Доктор Айболит

Чипполино

Да в сказках мы встречаем много добрых героев, на которых нам хочется быть похожими.

(СЛАЙД 15)Доброта – это стремление человека сделать что-то хорошее для людей, животных, птиц, природы. Это умение пожалеть, посочувствовать, если кому-то плохо, грустно, помочь своим близким, друзьям.

Жизнь для добрых дел дана,

Ими славится она!

Счастлив ты, когда успел

Сделать много добрых дел!

(СЛАЙД 16) Упражнение «Добрые поступки»

(Дети передают мяч по кругу и каждый, у кого окажется мяч рассказывает о своих добрых делах.)

Надо, чтобы поступки ваши были хорошими, добрыми, такими, чтобы никогда вам не приходилось за них краснеть, стыдиться. Надо стараться всегда и во всем быть полезными людям.

(СЛАЙД17) Международная Академия Доброты устанавливает по всему миру памятники-символы Доброты:

«Одуванчик» - это цветок, шапочка, которого составлена из множества раскрытых детских ладошек,

«Добрый Ангел мира» -золотой ангел, отпускающий в небо голубя.

Там, где доброта – там нет границ. Где нет границ - начинается понимание и любовь между людьми.

(СЛАЙД 18) клип + песня « Только добротой сердец» в исполнении Даши Полубатоновой

Ребята, а как вы думаете, легко ли быть добрым человеком?

Быть добрым одновременно легко, и совсем не просто. Я хочу, чтобы вы всегда помнили основные правила, которые пригодятся в жизни, чтобы оставаться добрыми, заботливыми, вежливыми, внимательными к окружающим вас людям.

(СЛАЙД19)Правила доброты

1. Будь приветлив, вежлив.

2. Будь внимателен к людям.

3. Делай добрые дела.

4. Не отвечай на зло злом.

5. Прощай другим их ошибки.

6. Жалей других, а не себя.

7. Относись к людям так, как хотел бы чтобы они относились к тебе.

(СЛАЙД 20) Практическое задание «Эмблема Доброты»

Сейчас я предлагаю вам сделать эмблемы доброты. Работать будут все.

Перед вами на столах лежат ватманы и детали эмблем.

В мастерской 1 («Солнышко») и 2 («Цветы») на деталях уже написаны качества, которые относятся к доброте.

В мастерской №3 ребята не только наклеивают детали, но и подписывают на листочках качества, которые, по их мнению, относятся к доброте.

(На цветах и лучиках написано по одному качеству: доброта, нежность, верность, ласка, сострадание, радость, чудеса, счастье, мудрость, вера, надежда, любовь, чуткость, бескорыстие, совесть, мир, милосердие, прощение, добросердечие, улыбка, мечта, честность и т.д.)

Итог

Добрый человек – это тот, кто любит людей и готов в трудную минуту прийти им на помощь, любит природу и бережет ее, вежлив в общении, уважителен к взрослым и младшим. Добрый человек замечает в других, прежде всего хорошее.

Доброта – отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.

(Видео)

Сюрпризный момент

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/296188-klassnyj-chas-svetloju-dorogoju-dobra