Спортивное развлечение для старшей группы: Весёлые эстафеты и командные игры

Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения.

Задачи:способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки; формировать двигательные умения и навыки; обучать игре в команде; развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память; развивать интерес к спортивным играм; воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях; развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре. Оборудование: Сигнал-свисток, эстафетные палочки. 2 шт.; кегли 2шт.; мячи 2 шт. кубики 4шт.; обручи 2шт.; гимнастические палки 2 шт. Музыкальное оформление: маршевая музыка на выход команд, музыкальное сопровождение для эстафет, на награждение звучат фанфары.  (Дети под музыку марша в спортивных костюмах входят в зал одной колонной, друг за другом. Проходят круг, делятся на две шеренги и останавливаются напротив друг друга) Ведущий: На спортивную площадку, Приглашаем дети вас! Праздник спорта и здоровья, Начинается сейчас! Мы начинаем самые весёлые из всех спортивных и самые спортивные из всех весёлых соревнований – “Весёлые эстафеты”

Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!  Я желаю вам, ребята, больших успехов в предстоящих соревнованиях, желаю побед, и командам: – Физкульт! Дети: Привет! Ведущий: А теперь небольшая разминка! Каждый день по утрам делаем зарядку! Очень нравится нам всё делать по порядку: Весело шагать, (маршируют) Руки поднимать, (упражнения для рук) Приседать и вставать,  (приседают) Прыгать да скакать,  (прыгают) Здоровье в порядке  - спасибо зарядке!

Игра

Ведущий: Я буду показывать вам кубики  разного цвета. Какого цвета этот  кубик? (Поднимает синий. Дети отвечают) Когда я подниму синий– надо хлопать, зелёный – топать,

Жёлтый – молчать, красный – Ура кричать!!! Молодцы! Занимайте свои места. Команды готовы? Стройся! (Сигнал-свисток)

Ведущий: Чтоб проворным стать атлетом Вам эстафета!!! Будем бегать быстро, дружно, Победить вам очень нужно!

Эстафета № 1.  Инвентарь: эстафетные палочки. Первый участник берет в руки эстафетную палочку, бежит, обегает кеглю и возвращаясь к команде передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой. Эстафета № 2 с мячом Инвентарь: мячи. 1. Первый участник от каждой команды зажимает мяч между ног и прыгая вместе с ним, обегая кеглю, возвращается назад. Передает мяч следующему участнику. Руками мяч держать нельзя! Если мяч падает, необходимо остановиться и поправить мяч, только затем продолжить движение. Побеждает та команда, которая закончила эстафету первой и с наименьшим количеством ошибок.

2. Участники встают друг за другом. Капитанам вручаются мячи. По сигналу ведущего капитаны передают мяч через голову второму игроку, второй — третьему, и так до последнего. Последний, получив мяч, должен обежать свою команду, встать во главе ее и поднять мяч верх. Эстафета №3. Инвентарь: обручи. Первый участник становится в центр обруча, держа его руками. По команде, участник обегает кеглю, возвращается назад, где к обручу снаружи цепляется следующий участник команды. Вместе они бегут до кегли, обегают её, второй участник остается у кегли, а первый участник возвращается за следующим. Эстафета продолжается до тех пор, пока вся команда не окажется за кеглей. Побеждает самая быстрая команда. Ведущий: А теперь немного отдохнем, отгадайте загадки.

Просыпаюсь утром рано,                          Вместе с солнышком румяным,  Заправляю сам кроватку,  Быстро делаю … (Зарядку)

Не похож я на коня, А седло есть у меня. Спицы есть, они, признаться, Для вязанья не годятся. Не будильник, не трамвай, А звоню я, то и знай. (Велосипед) Сижу верхом не на коне, А у туриста на спине. (Рюкзак)

По пустому животу, Бьют меня — невмоготу! Метко сыплют игроки Мне ногами тумаки. (Футбольный мяч)

Когда весна берет свое, И ручейки бегут звеня, Я прыгаю через нее, Ну, а она — через меня. (Скакалка)

Ноги в них быстры и ловки. То, спортивные... (Кроссовки) Эстафета №5«Гонка велосипедистов»

Инвентарь: гимнастические палки. Первые два участника держат гимнастическую палку между ног. По сигналу начинают бег до кегли, обегают её, возвращаются и передают гимнастическую палку следующей паре).

Ведущий: Сегодня на наших соревнованиях нет проигравших – выиграли все, т.к. соревнования  помогли  детям подружиться  со  спортом. Победила дружба.

А дружба, как известно, начинается с улыбки.

Так давайте, подарим друг другу самую добрую, какую только можно улыбку.Ведущий: И вот подводим мы итоги,     Какие б ни были они. Со спортом будем мы дружить, И нашей дружбой дорожить. И станем сильными тогда. Здоровыми, умелыми, И ловкими, и смелыми.

-Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость!

Будьте здоровы, до новых встреч!