- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Физкультурно-хореографическое занятие «В ритме Бременских музыкантов» для детей ДОУ
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 78 "Колосок" города Чебоксары Чувашской Республики
Конспект
занятия по физической культуре с элементами хореографии для старшей группы
Составитель: Инструктор по физической культуре
Маряшкина Любовь Николаевана
Чебоксары 2017 год
Программное содержание:
Образовательные задачи:
1. Развивать ловкости и гибкость.
2. Упражнять в различных видах ходьбы и бега.
3. Совершенствовать в прыжках отталкивание двумя ногами и приземление на полусогнутые ноги.
Оздоровительные задачи:
1. Формировать способности к самоконтролю в сохранении правильной осанки при выполнении упражнений в ходьбе и у станка.
Воспитательные задачи
1. Прививать интерес к физической культуре и спорту.
2. Воспитывать дружеские взаимоотношения в играх.
Оборудование: гимнастический станок, магнитофон, проектор.
Предварительная работа: экскурсия в Чувашский Государственный Театр Оперы и Балета.
Ход занятия
Организованный вход в зал, построение в шеренгу.
Вдруг раздается звук звонка по скайпу (1 слайд)
Инструктор: Ребята, нам кто то звонит, давайте ответим на звонок и узнаем кто это!
2 слайд (на экране артистка балета Светлана Львова, она рассказывает про себя и предлагает посмотреть на способности наших детей).
Инструктор: Ну, что ребята покажем на что мы способны? Дети: Да!
Инструктор: Тогда начинаем! Направо, в колонну по одному шагом марш!
Вводная часть
-Ходьба на носках(1 круг);
-ходьба с высоким поднимание колен "Петушок"(1 круг);
- подскоки(1 круг);
-галоп правым и левым боком(по одному кругу каждым боком)
Слайд 3.
ОРУ
1. "Веселые носочки"
И.п. - сед, упор сзади
1 - носки ног натянуть
2 - взять на себя (8-10 раз)
2. "Складочка"
И.п. - сед, упор сзади
1 - наклон вперед, руками тянемся к носкам ног
2 - и.п. (8-10 раз)
3. "Бабочка"
И.п. - сед, ноги "по-турецки"
1- наклон вперед, лбом стараемся задеть ноги
2 - и.п. (5-6 раз)
4. "Улиточка"
И.п. - сед на пятки, руки вдоль туловища
Правую ногу выпрямить назад, руки в стороны (5-6 счетов)
Левую ногу выпрямить назад (5-6 счетов)
4. "Кузнечик"
И.п. - лежа на животе, руки согнуты у груди
1-выпрямить руки и прогнуться назад
2- и.п.
(10-15 сек. по 2 подхода)
Слайд № 4
Основная часть у гимнастического станка
1. "Балерина"
И.п. - стоя лицом к станку, руками держимся за станок, первая позиция ног
1- правая нога в сторону на носок
2- и.п.
3-4 - тоже с другой ноги(10-12 раз)
2. "Деми-плие"
И.п. - первая позиция ног
1- полуприсед, колени разводим в стороны.
2- и.п.
3 - подняться на носки
4 - и.п.
3. "Колечко"
И.п. - первая позиция ног.
1- прогнуться назад
2 - и.п.
4. Прыжки на двух ногах стоя лицом к станку, руками держимся за станок (10 раз по 2 подхода)
Слайд № 4
Заключительная часть
Упражнения на расслабления "Птичка"
Слайд 5.
Подведение итогов. Обмен впечатлениями. Организованный выход из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/297877-bremenskie-muzykanty
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.