- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классика для малышей: музыкальная лекция в Доме культуры «Созвездие
«С детства дружбой дорожи»
Восьмого февраля в Доме культуры «Созвездие» прошла очередная лекция-концерт клуба «Классика».
В мероприятии приняли участие и малыши из лекотеки.
– Темой нынешней встречи с учениками начальных классов школы №1 я выбрала «Дружат дети всей земли», – рассказывает руководитель клуба «Классика» Нелли Петунина. – Целью мероприятия я ставила сплочение детского коллектива, развитие эстетических чувств, учить отзывчивости, пониманию и сопереживанию чувствам других людей, договариваться друг с другом. Сейчас людям не хватает доброты, а так хочется, чтобы в душах, особенно таких юных, оставалось на долгие годы светлое и святое... «Какое прекрасное слово «дружба». А что вам вспоминается, когда вы произносите это слово?» – обратилась к школьникам Нелли Митрофановна.
Выслушав ответы, продолжила: «Сейчас вы только учитесь дружить, и чтобы ваша дружба оставалась крепкой на долгие годы, нужно соблюдать несложные правила».
В игровой программе, подобранной педагогом, как в венке, переплелись народные игры, песни, рассказы о картинах известных художников.
Школьники читали пословицы о дружбе, все вместе исполняли тематические песни, а самые смелые – аккомпанировали пианистке на народных инструментах – здесь и проявили командную поддержку, умение работать в команде, с друзьями.
Самые маленькие участники лекции-концерта тоже старательно подыгрывали на народных инструментах – трещотках, треугольниках и бубенцах. И не важно, что иногда не получилось попадать в такт. Но ведь вышли, не испугались – сыграли-станцевали, сорвав шквал аплодисментов зрителей, в роли которых были мамы юных музыкантов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/298117-s-detstva-druzhboj-dorozhi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Теория и методика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.