- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий музыкально-спортивного праздника к 75-летию освобождения города Новочеркасска для детей старшего дошкольного возраста
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №9
Сценарий музыкально-спортивного праздника
к 75-летию освобождения города Новочеркасска
для детей старшего дошкольного возраста.
Подготовили: Чемерова Л.В.
инструктор по физической культуре
высшей квалификационной категории.,
Ермакова В.Ю.
музыкальный руководитель
высшей квалификационной категории.
г. Новочеркасск
2018 год
Цель: Формировать чувство патриотизма, воспитывать у детей уважение к Российской Армии, любовь к Родине, к своему городу Новочеркасску!Задачи:
обобщить и конкретизировать знания детей о Российской Армии;
формировать осознание того, что любить Родину – значит, ее защищать, беречь и быть достойным гражданином своей страны;
развивать творческие способности, вовлекая детей в исполнение песен, танцев и чтение стихов;
расширять гендерные представления: формировать у мальчиков стремление стать достойными защитниками Родины, у девочек – уважение к будущим воинам;
доставить детям радость!Инвентарь:музыкальное сопровождение, 2 обручей с привязанным самолётиком, игрушка щенка, фишки, 2 фитбола, верёвки, маленькие мячи, большие мячи, гимнастические скамейки, спортивная одежда у ребят, банданы по количеству детей (элемент военной одежды), конусы.Участники: Дети, воспитатели старших групп, инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель.
Предварительная работа:
подбор музыкального материала;
оформление физкультурного зала к 75-летию освобождения Новочеркасска;
подготовка необходимых атрибутов;
разучивание стихов, песен, музыкальных композиций.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Под звуки торжественной музыки в зал входят дети.Инструктор: Сегодня мы отмечаем 75-летие освобождения города Новочеркасска от врагов.
Этот праздник всех военных - от рядового до маршала. Они защищают наш город, несли службу днём и ночью. Нам всем надо стараться также быть смелыми, сильными, и умелыми, для того, чтобы постоять за себя, за своё Отечество. А самое главное надо крепко любить свою Родину и город в котором мы живем!
Песня о Родине………….Инструктор: Дорогие дети, уважаемые родители гости нашего праздника, позвольте поздравить всех Вас с таким замечательным праздником и с наступающим Днем Защитника Отечества. Этот праздник посвящён мужчинам всех возрастов, а значит и детям нашего детского сада.В определённом возрасте все мужчины отдают долг Родине и служат в Армии. Ребята, ваши папы дедушки так же когда то служили.
Музыкальный руководитель: Наши ребята хотят поздравить своих пап, дедушек с праздником и подарить Вам замечательные стихи.
Ребенок 1Праздник всех солдат наших -Вот что значит этот день!День защитников отважныхДа и просто всех парней!Ребенок 2Ведь любой из них мечтаетЗащитить детей, семью,Покорить хоть что-то в миреИ найти свою судьбу!
Инструктор: Ребята, скажите пожалуйста, а какие рода войск вы знаете?
(танкисты, моряки, лётчики, десантники, пограничники и т. д.)Инструктор: Дети, а вы знаете, сейчас в Армии служат не только мужчины, но и женщины (связистки, телефонистки, медицинские работники. Во время ВОВ наши женщины были– летчицами, водителями, санитарками.Наш праздник называется сегодня « Юные защитники Отечества». Сегодня мы узнаем, кто из вас самый ловкий, смелый, внимательный, судить соревнование будет жюри, Знакомьтесь: заведующая МДОУ детского сада № 9 «Солнышко» - Чаусова Ольга Николаевна., заместитель заведующего по ВМР - Соломенникова Виктория Вадимовна. А еще у нас в гостях настоящий военный ………………………
Инструктор: И так настало время познакомиться с командами поближе.Приветствие команды «Салют»Капитан: КомандаВсе: «Салют».Капитан: Наш девизВсе: «Вместе мы осилим всех, нам победа и успех!»Приветствие команды «Победа»Капитан: КомандаВсе: «Победа».Капитан: Наш девизВсе: «Звёзд мы с неба не хватаем, но всё время побеждаем!» Инструктор: Для того, чтобы быть сильными, смелыми все военные каждый день гимнастику делали, не так ли, папы. Вот и наши мальчики сейчас выполнят настоящий мужской комплекс упражнений под весёлую музыку.
Комплекс силовых упражнений (Агутин « Аты – баты, мы солдаты»)
Музыкальный руководитель: И так первая часть нашего праздника подошла к концу, приступаем ко второй, где мы с вами узнаем много нового и интересного наших о войсках. Инструктор: Чтобы с честью нести воинское звание, каждому солдату необходимо много знаний. Военные профессии мы с вами вспомнили. Сейчас мы ними познакомимся с ними поближе .Музыкальный руководитель: Они стоят на страже нашей границы, и помогают им верные служебные собаки. У нас еще только щенки, их еще надо учить, и ваша задача, вместе со служебной собакой, преодолеть препятствие 1. Эстафета «Пограничники»
(преодолеть препятствия с маленькой собачкой – игрушкой в руках, бег змейкой, пролезание под дугой)оценка жюриМузыкальный руководитель: А вы знаете, в каких военных профессиях нужна меткость? Инструктор: Очень важно уметь сбивать вражеские самолеты, чтобы они не бомбили, это задача зенитчиков и их пушек.Музыкальный руководитель: Вот и вам предстоит сбить вражеский самолет и почувствовать себя героями.2. Эстафета «Артиллеристы- зенитчики »(вражеский самолет из бумаги подвешен в середине обруча, снаряды – маленькие мячи)оценка жюри:
Инструктор: Следующий род войск. Пришло время продолжить наши соревнования. Команды на старт! Сейчас наши участники поведут свои большие и не очень большие морские учения.
3.Эстафета «Морские манёвры»Участники катят «змейкой» мячи, дети большие и маленькие.
оценка жюри:Музыкальный руководитель: Сейчас привал, да не простой , а музыкальный мы немного отдохнём и примем поздравления от девочек.Стихи девочки 1-ый ребёнокВ феврале завьюжном, зимнемДень особый, важный есть:Всем защитникам России-Воздаём хвалу и честь!2-ой ребёнокМальчики, папы и дедушки милые,С праздником вашим мужским!Вы у нас добрые, умные, сильные!Мы вас поздравить хотим!Все вместеС Днём Защитника, Герой!!!Танец : Ах эти тучи в голубом»
Музыкальный руководитель: Следующий конкурс не простой, осилит его настоящий герой.Инструктор:Все солдаты успевают:И служить, и отдыхать.мальчики сейчас покажутКак умеют танцевать!Танцевальный конкурс для мальчиков: Танец «Яблочко»Музыкальный руководитель: Нести службу нелегко. Кто из солдаты самый сильный, выносливый, умеет прыгать парашюта, его мы можем видеть везде, на небе на суше и даже в воде. Он в армии нашей нужный солдат.Инструктор: Конечно это десантники. Ведь в эти войска идут самые сильные, смелые, ловкие и умелые, им достаются самые сложные задания: прыгать с парашюта, плавать в холодной воде, они могут оказаться в чаще леса, на болоте. Вот и мы сейчас узнаем способны ли вы справиться с такими сложными заданиями.4. Эстафета» Десантники»(По команде каждый участник должен: встать на гимнастическую скамейку, обруч – парашют держать над головой спрыгнуть с него, подбежать к веревке положить обруч, развязать узел. Далее с помощью гимнастических палок проходит через болото и по прямой возвращается назад.
Музыкальный руководитель: Уважаемые судьи, это была последняя эстафета. Вам необходимо подвести итоги сегодняшних соревнований. Наши дети подготовились очень ответственно и серьезно!
Слово предоставляется жюри:………Инструктор: В заключении мне хотелось бы сказать.Знаем мы, что вы достойныЗвания мужского – войны.Для мужчины дело чести –Защищать отечество!Музыкальный руководитель: Пусть не все получилось сразу, но можно с уверенностью сказать, что все достойно справились с трудным испытанием. Вы заслужили настоящие военные медали! Инструктор: 23 февраля — День Российской Армии!Вверх орудия палят, всех салютом балуют.Шлют они от всей страны благодарность воинам,Что живём мы без войны, мирно и спокойно.
Ребёнок:1. Дед мой в армии служил. У отца — награды.Вот и я давно решил, что пойду в солдаты!Знаю, надо подрасти… Нужно стать взрослее…Но ведь я себя вести по-мужски умею!Ребёнок.2. Защищаю во дворе маленьких и слабыхИ справляю в феврале День Армейской славы.Я сумел бы выполнять, как солдат, задания.Попрошу меня принять в армию заранее!Песня о военных.
http://ped-kopilka.ru/blogs/elena-yurevna-pismenaja/scenarii-sportivnogo-prazdnika-s-detmi-starshego-doshkolnogo-vozrasta-6295.html
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/298269-scenarij-muzykalno-sportivnogo-prazdnika-k-75
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Профессиональный стандарт педагога (воспитателя ДОУ)»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Литература: особенности преподавания в соответствии с ФГОС ООО»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- Педагогика и методика преподавания химии
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.