- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект совместной деятельности «Зимние забавы» в технике коллаж
Казакова Мария Сергеевна
МДОУ №26 д/с «Светлячок» г.Котлас
Воспитатель
Конспект совместной деятельности для детей средней группы «Зимние забавы» (техника – коллаж).
Цель:развитие творческих способностей через коллективную форму работы – создание коллажа.
Задачи:Задачи:
1.Развивать умение создавать коллективную работу ,художественное творчество;
2.Продолжать учить детей правильно пользоваться ножницами;
3.Воспитывать любовь к родной природе.
Материалы и инструменты: лист ватмана, с нарисованной снежной горкой; картинки снеговиков на белом фоне для вырезания ;клей; тряпочки; клеёночки; кисти; ножницы; картина «Зимние забавы» для рассматривания.
Ход :
Дети сидят на коврике, воспитатель загадывает загадку:
«Запорошила дорожки
Разукрасила дорожки,
Радость детям подарила
И на санках прокатила. (Зима)
(Воспитатель показывает детям картину «Зимние забавы»)
-Скажите ребята, чем мы зимой занимаемся на улице? (ответы детей)
-Вставайте в кружок, немного с вами разомнёмся!
( проводится физкультминутка)
Снег на улице идёт,
Дворник улицу метёт
Мы катаемся на санках,
Пишем на катке круги
Ловко бегаем на лыжах
И играем все в снежки!
(стук в дверь, появляется грустный Снеговик)
-Здравствуйте, ребята!!!
(Воспитатель с детьми здороваются с ним)
-Здравствуй, Снеговик! А почему ты такой грустный, что случилось у тебя?
(Снеговик отвечает)
- Большая беда со мной приключилась! Я с друзьями-снеговиками весело играли в зимние забавы. А вчера мои друзья катались с горки и так сильно разогнались, что упали и рассыпались!!! Что же теперь мне делать? Мне одному грустно и скучно!!!
( Воспитатель с детьми, рассуждают как помочь Снеговику и решают сделать ему новых друзей)
(Показ, объяснение воспитателя)
Самостоятельная работа детей.
Анализ коллективной работы, педагог хвалит каждого ребёнка.
Дети отдают Снеговику новых друзей.
Снеговик говорит: - Спасибо ребята, теперь мы с друзьями снова будем весело играть в зимние забавы!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/298844-konspekt-sovmestnoj-dejatelnosti-zimnie-zabav
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- «Предшкольная подготовка»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.