- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий для 1 класса «Прощание с азбукой»
Учитель:
«Прощание с азбукой»
Вед.:Дорогие ребята! Уважаемые родители! Сегодня у нас необычный день. Мы прощаемся с первой школьной книгой – «Азбукой». За это время вы повзрослели, многое узнали и многому научились, испытали первые трудности и научились их преодолевать. Пролетели дни, недели, месяцы напряженного труда. Первая ступенька на лесенке знаний – это общий труд, как для вас, так и для ваших родителей. Поздравляю вас с первой серьезной победой!
Ученик 1: Мы сегодня очень рады Всех приветствовать гостей. Всех знакомых, незнакомых, И серьёзных, и весёлых. Первый класс, первый класс Пригласил на праздник вас.
Ученик 2: Знают взрослые и дети И шахтер и водолаз, Что трудней всего на свете Самый первый школьный класс.
Ученик 3: Первый класс – это первый задорный звонок. Первый класс – это первый серьёзный урок. Первый класс – это первая в жизни оценка, Это шумная, радостная переменка.
Ученик 4: Знает каждая девчонка и каждый мальчишка: Первый класс – это первая школьная книжка. Учились по этой книге всегда, А книга эта – Азбука.
Ученик 5: Она научила буквам нас, И письму, и чтению, Дружбе крепкой и труду, А еще терпению.
Ученик 6: Нас сегодня не узнать: Стали бойко мы читать, Очень грамотными стали, Поумнели, возмужали И теперь без передышки Мы прочтем любые книжки.
Азбука: Здравствуйте, мои юные друзья! Узнали меня?
Я – Азбука, учу читать,
Меня никак нельзя не знать
Меня изучишь хорошо –
И сможешь ты тогда
Любую книжку прочитать
Без всякого труда.
Вед.: Дорогая, Азбука! Мы рады тебя приветствовать на нашем празднике. Мы можем показать, чему научились за эти полгода. Будь нашей гостьей!
Азбука: Сегодня я пришла к вам, чтобы посмотреть, хорошо ли вы меня изучили, много ли вы нового узнали. Но для начала давайте немного поиграем.
Игра «Доскажи словечко»
Если встретился знакомый, Хоть на улице, хоть дома-
Не стесняйся, не лукавствуй,
А скажи погромче … (здравствуй)
Вылез крот на белый свет И сказал ежу … (привет)
Если просишь что-нибудь, То сначала не забудь
Разомкнуть свои уста
И сказать … (пожалуйста)
Если невежей прослыть не хотите,
Очень прошу вас - будьте мудры,
Вежливым словом просьбу начните:
Будьте любезны, будьте … (добры)
Порвал воробей Паутинные нити.
Чирикнул смущённо: - Меня … (извините)
Если встретилась компания, Не поспешно, не заранее,
А в минуту расставания Всем скажите … (до свидания)
Если словом или делом Вам помог кто-либо,
Не стесняйтесь громко, смело Говорить… (спасибо).
Азбука.Какие вы все молодцы.
Учитель: На каждом уроке книга учила нас дружить, уважать друг другу, то есть учила быть просто хорошими людьми. Я предлагаю прочитать стихи русских буквах. (Стихи читают дети и выставляют нарисованные заранее картинки к стихам)
А: Аист с нами прожил лето, А зимой гостил он где-то.
Б: Бегемот разинут рот, Булки просит бегемот.
В: Воробей просил ворону Вызвать волка к телефону.
Г: Гриб растёт среди дорожки - Голова на тонкой ножке.
Д: Дятел жил в дупле пустом. Дуб долбил, как долотом.
Е и Ё: Ель на ежика похожа: Ёж в иголках, ёлка тоже.
Ж: Жук упал и встать не может. Ждет он, кто ему поможет.
З: Звезды видели мы днем За рекою, за Кремлем.
И: Иней лег на ветки ели, Иглы за ночь побелели.
К: Кот ловил мышей и крыс, Кролик лист капустный грыз.
Л: Лодки по морю плывут, Люди веслами гребут.
М: Мед в лесу медведь нашел- Мало меду, много пчел.
Н: Носорог бодает рогом, Не шутите с носорогом!
О: Ослик был сегодня зол- Он узнал, что он осел.
П: Панцирь носит черепаха, Прячет голову от страха.
Р: Роет землю серый крот, Разоряет огород.
С: Спит спокойно старый слон – Стоя спать умеет он.
Т: Таракан живет за печкой – То-то теплое местечко.
У: Ученик учил уроки – У него в чернилах щеки.
Ф: Флот плывет к родной земле. Флаг на каждом корабле.
Х: Ходит по лесу хорек – Хищный маленький зверек.
Ц: Цапля важная, носатая, Целый день стоит, как статуя.
Ч: Часовщик, прищурив глаз, Чинит часики для нас.
Ш: Школьник, школьник, ты – силач: Шар земной несешь, как мяч.
Щ: Щеткой чищу я щенка. Щекочу ему бока.
Твердый знак ужасно гордый:«Я на свете самый твердый!
Вот, ребята, мягкий знак
Держит палочку в руках.
— Мягкий Знак, ну не спеши!
Ты же станешь буквой «Ы»!
Мягкий знак — хитрый знак.Не сказать его никак.Он не произносится,Но в слово часто просится.
Э: Эта кнопка и шнурок – Электрический звонок.
Ю: Юнга - будущий матрос- Южных рыбок нам принес.
Я: Ягод нет кислее клюквы! Я на память знаю буквы!
Азбука:- Молодцы,ребята! Теперь я спокойна вы знаете Алфавит! даайте маленько потанцуем Исполняется «Танец Утят»
Азбука.:ребята я сегодня пришла к вам не одна. Со мной пришли 2, 3 и 4 класс и они для вас приготовили небольшие подарки. (выступление 2 класса)
ВЕД.:Ребята, зачем еще нужно уметь читать? (чтобы смогли сами прочитать сказки) Ребята, а вы знаете сказки? Давайте проверим. Я буду загадывать вам загадки а вы должны будете угадать сказочного героя.
Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей.(айболит)
"Нам не страшен серый волк,
Серый волк - зубами щелк"
Эту песню пели звонко
Три веселых ….(поросенка)
Она была подружкой гномов
И вам, конечно же, знакома. Ответ: Белоснежка
Из танцзала короляДевочка домой бежала,Туфельку из хрусталяНа ступеньках потеряла.(золушка)
У этого герояДружок есть — Пятачок,Он Ослику в подарокНёс пустой горшок.(вини-пух)
Этот сказочный геройС хвостиком, усатый,В шляпе у него перо,Сам весь полосатый,Ходит он на двух ногах,В ярко-красных сапогах. (Кот в сапогах)
Это знают даже первоклашки,Что есть друг большой у Чебурашки,Под гармошку песни он поёт.
Имя друга каждый назовёт. (Крокодил Гена)
Хоть твердит, что он — мастак,Попадал не раз впросак,Просто он — большой зазнайка,И зовут его … (Незнайка)
Знает утка, знает птица, Где Кощея смерть таится. Что же это за предмет? Дай, дружок, скорей ответ. (Иголка)
На сметане мешен, На окошке стужен, Круглый бок, румяный бок. Покатился …. (Колобок)
Возле леса, на опушке, Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки, Три кроватки, три подушки. Угадайте без подсказки, Кто герои этой сказки? (Три медведя )
Азбука:какие молодцы,как много сказок знаете.ну а сейчас спешат поздравить 3 и 4 класс
Ведущий: Вы Азбуку прочли до корки. Вам по чтению «пятёрка».
Позади нелёгкий труд Медленного чтения.
И теперь без передышки Можете прочесть
Любые книжки. Так что в путь, дружок, не робей!
Не грусти, не жалей, что закончил Азбуку.
Я желаю вам сейчас: Научиться дружить и в беде помогать,
И весёлыми быть, и побольше читать!
Вед. Слово для поздравления мы предаставляем нашим уважаемым родителям.
Азбука:Дорогие первоклассники! В народе говорят: "Азбука ступенька к мудрости". Вы одолели свою первую, очень трудную ступеньку. Я от всей души поздравляю вас и хочу вручить вам дипломы. (вручение)
Вед.: Дорогая Азбука,хотим сказать тебе большое спасибо,за то что научила нас читать.
Азбука:Вот и подошёл расставания час. И грустно мне немного сейчас.Но за вас я спокойна,В жизнь войдёте вы достойно.Получайте знания приличные,И отметки только отличные.Многому ещё вам предстоит учиться,Ждут вас открытия важные,Не робейте, а дерзайте.И задачи вы решайте,Сочиненья сочиняйте,Знаньями всех удивляйте,Верят в вас учителя и родители! не лениться, а трудиться!
Вед:.Спасибо дорогая азбука что пришла к нам на праздник. Хотим тебе пожелать чтоб у тебя было побольше хороших учеников. (АЗБУКА УХОДИТ) дорогих наших гостей хотим поблагодарить за то что что нашли время и пришли на наш праздник.
Дорогие мои первоклашки И в десять лет, и в пять Как хорошо уметь читать! Все вызывает интерес: Далекий космос, ближний лес, Цветы, машины, птицы, пляски Все прочитаем в жизни сказки. Учитель: Нужна лишь книга на столе Да мир в семье и на Земле! Я желаю Вам прочитать много красивых и добрых слов в новой книге для
чтения!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/298919-scenarij-dlja-1-klassa-proschanie-s-azbukoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Технология» по ФГОС НОО»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.