Аналитическая справка по итогам анкетирования родителей (законных представителей) воспитанников (название ДОУ) по выяснению мнения по проблеме ранней профориентации дошкольников

Аналитическая справка

по итогам анкетирования родителей (законных представителей) воспитанников

------------- (название ДОУ) по выяснению мнения по проблеме ранней профориентации дошкольников

Дата проведения: с 15.01.2018 г. По 31.01.2018 г.

Количество респондентов: 48, что составляет 60% от общего количества анкет.

Родителям (законным представителям воспитанников) была представлена анкета из 10 вопросов. Анализ полученных данных показал следующие результаты:

1. На первый вопрос анкеты «Считаете ли вы необходимым проводить в дошкольном учреждении работу по ранней профориентации дошкольников?»

-39(81,25%) респондентов считают, что необходимо проводить работу в дошкольном учреждении по ранней профориентации, т.к. это дает ребенку:

-начальные и максимально разнообразные представления о профессиях;

- формирует у ребенка эмоционально-положительное отношение к труду и профессиональному миру;

- предоставляет возможность использовать свои силы в доступных видах деятельности; с тем, чтобы позже, в подростковом возрасте, ребенок смог анализировать профессиональную сферу более осмысленно и чувствовать себя при выборе профессии более уверенно.

-9 (18,75%) респондентов считают, что ранняя профориентация в дошкольном учреждении слишком преждевременна, дошкольников нужно готовить к обучению в школе, а не к профессии.

2. На второй вопрос анкеты «Беседуете ли вы со своим ребенком о разных профессиях?»

-48 (100%) респондентов ответили положительно.

3. На третий вопрос анкеты «Рассказываете ли своей дочери (сыну) о своей профессии? Профессии ваших родителей?»

-48 (100%) респондентов ответили, что рассказывают своим детям о своей профессии и профессии своих родителей.

4. На вопрос анкеты «Чем вы руководствовались при выборе своей будущей профессии?»

- 22 (45,8%) респондента при выборе будущей профессии руководствовались интересом к будущей профессии;

- 9(18,75%) респондентов при выборе будущей профессии руководствовались возможностью профессионального роста и заработной платой.

- 5 (10,41%) респондента руководствовались своими возможностями и бюджетом семьи;

- 2 (4,16%) респондента руководствовались желанием и возможностями своих родителей;

- 3 (6,25%) респондента руководствовались желанием помогать людям;

- 2 (4,16%) респондента продолжили семейную династию;

- 5(10,41%) респондентов затруднились ответить на этот вопрос.

5.На пятый вопрос анкеты «В какой профессии Вы хотели бы видеть своего ребенка?»

- 11(22,91%) респондентов видят своего ребенка в медицине ( врачом);

- 12(25%) респондентов – военнослужащим;

- 5(10,41%) респондентов – пожарным;

- 4 (8,33%)респондента – педагогом ( учителем, воспитателем);

- 3(6,25%) респондента - в творческой профессии;

- 2(4,16%) респондента - инженером;

- 1(2%) респондент – энергетиком;

- 1 (2%) респондент – полицейским;

- 1(2%) респондент видит своего ребенка в строительном бизнесе;

- 1(2%) респондента - поваром.

- 9(18,75%) респондентов считают, что выбор профессии – это самостоятельный выбор ребенка;

- 5 (10,41%) респондентов затруднились с ответом на этот вопрос.

6. На шестой вопрос анкеты «С какими профессиями, по вашему мнению, необходимо знакомить дошкольников?»

- 46 (95,83%) респондентов считают, что нужно знакомить дошкольников со всеми профессиями;

- 1(2%) респондент затруднился с ответом на этот вопрос;

- 1 (2%) респондент считает, что в дошкольном учреждении нужно знакомить детей со школьной программой.

7 На седьмой вопрос анкеты «Какие литературные произведения, по вашему мнению, помогают знакомить дошкольников с разными профессиями?»

- 32 (67,%)респондента считают, что произвенения К.Чуковского «Доктор Айболит», С. Михалкова «Кем быть?», «Дядя Степа»; стихи А. Барто расширяют знания детей о профессиях.

- 16 респондентов(33%) затруднились с ответом на этот вопрос.

8 На восьмой вопрос анкеты «Готовы ли вы к взаимодействию с детским садом в процессе ранней профориентации дошкольников (проведению совместных праздников, вечеров-встреч, экскурсий и т.п.)?

- 36 (75%) респондентов готовы к взаимодействию с дошкольным учреждением в процессе ранней профориентации дошкольников.

- 8 (16.67 %) респондентов готовы к взаимодействию с дошкольным учреждением, но если будет для этого свободное время.

- 4 (8.33%) респондента не готовы к взаимодействию.

9.На вопрос анкеты «Нуждаетесь ли вы в дополнительной методической литературе по проблеме ранней профориентации дошкольников?»

48 ( 100%) респондентов ответили отрицательно.

10 На десятый вопрос анкеты «Хотелось ли вам больше узнать о проблеме ранней профориентации дошкольников? В каких формах».

- 38 (95.2%) ) респондентов хотят узнать больше о проблеме ранней профориентации дошкольников в форме: беседы, консультаций, открытых и совместных мероприятий, семинаров, экскурсий.

- 10 (4.8%)респондентов ответили отрицательно.

Необходимо отметить, что значительный процент опрошенных родителей (законных представителей воспитанников) считает, что в дошкольном учреждении необходимо вести работу по ранней профориентации дошкольников и хотят принять активное участие в данной работе.

Для повышения компетентности родителей в вопросе ранней профориентации дошкольников воспитателям старшего дошкольного возраста рекомендуется:

Разработать мероприятия с участием родителей по ранней профориентации дошкольников:

-Клуб выходного дня.

- Участие в родителей в открытых мероприятиях, экскурсиях, праздниках.

- Семейные выставки и краткосрочные проекты.

Ежемесячно размещать информационный материал по ранней профориентации дошкольников на информационных стендах в уголках для родителей.

В фойе дошкольного учреждения оформить для родителей выставку детских книг о профессиях «Почитайте детям».

Провести фотоконкурс «Профессии наших родителей».

Информацию о проделанной работе разместить на официальном сайте дошкольного учреждения в разделе «Наши группы».

Анкета для родителей

«Ваше мнение по проблеме ранней профориентации дошкольников».

Ф.И.О.__________________________________________________________

Профессия_______________________________________________________

Место работы____________________________________________________

Спасибо за сотрудничество!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/298996-analiticheskaja-spravka-po-itogam-anketirovan