- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Торжественная линейка посвящённая дню вывода войск из Афганистана «Живая память»
Сценарий торжественной линейки посвящённой дню вывода войск из Афганистана
«Живая память»
Цель: 1) расширить знания учащихся о войне в Афганистане,
2) знакомить учащихся с героями афганской войны;
3) воспитывать уважение к подвигу воинов - интернационалистов.
Предварительная работа:
1) подбор информации о войне в Афганистане;
2) подбор музыки;
3) подбор информации о воинах- афганцах;
4) составление презентации на основе собранного материала.
Оборудование: мультимедийный проектор, экран, презентация.
Ход линейки
На фоне музыки
Сол жылдары жас бозбала шақтары
18 бен 20 жастың арасы,
Борышымды өтеймін деп Отанымның алдында
Аттанды олар алыс сапар бетке алып
Жастық жалын, еш уайым жоқ ойында
Күліп ойнап бара жатты өңшең жас,
Күтіп тұрған бұлтты күнді, соғыс өртін тұтанған
Бірақ ешкім болжамады, сезбеп еді сол бір шақ
Қан майданның ортасына түсті барып , жас жандар,
Отан үшін белін буып, жан аямай шайқасты
Қай кезде де ерлік пенен өрлік оты жалын атып жүректе
Қаншама жас құрбан болды, қанша ана жылады
Соғыс деген жүректерді мұң мен шерге бұлады
Уходили парни из Афгана Через перевалы и Саланг… Уходили парни утром ранним, А в мечети голосил мулла. И была молитва, как спасение, Что парней убережет аллах… Не забыть февраль и воскресение, Радость и улыбки на устах.
Жүргізуші:Қайырлы күн құрметті достар!
Ведущий: Здравствуйте! Добрый день, дорогие друзья!
Жүргізуші:15 ақпан –Ауғаныстан соғысына қатысқан ардагерлер үшін ерекше күн. Бұл күн КСРО әскерлерінің Ауған жерінен шығарылған күні.
Ведущий: 15 февраля – особый день для тех, кто воевал в Афганистане. Это дата начала вывода советских войск из Афганистана.
Жүргізуші: Біздің бүгінгі кездесуіміз «Тірі жады, тірі тарих» деп атаймыз, себебі сол кездегі ауған соғысына қатысып, от кешкен ардагерлеріміз біздермен бірге.
Ведущий: Нашу встречу сегодня мы назвали «Живая память». Именно живая память, потому что живы те, кто воевал в Афганистане, других «горячих точках».
Жүргізуші:Отан үшін соғыста мерт болғандар да үнемі біздермен бірге, олармен бірге соғысқан жолдастары мен отбасылары үшін олардың есімдері ұмытылмайды. Сондықтан да біз оларды еске аламыз, мақтан етеміз.
Ведущий: Живая, потому что память о погибших свято хранят их товарищи по оружию, их семьи и близкие. И память эта будет жива, пока мы об этом помним, пока мы об этом говорим и поем.
Жүргізуші:Бұл соғыстың үлкен тарихы жоқ. Бірақ та соғыста болған куәгерлер бар. Мыңдаған куәгерлер. Және ол куәгерлер сол кездегі қан майданда болып, от кешкендер.
Ведущий: У этой войны еще нет большой истории. Но у неё есть свидетели. Тысячи свидетелей. И эти свидетели – те, кто воевал в Афганистане.
Видео - Краткая история войны
Сол Ауғанда талай жасты жерледік,
Қарлы шыңға күн түн демей өрледік
Сұрапылда ерледік те, шерледік
Намыс туын қолдан бірақ бермедік!
Горы синие стали седыми,
Мне понятна теперь их тоска.
Мы когда-то совсем молодыми
Уходили в ночь для броска.
Ел үші қиып құр жанды Ұстанған елміз бір заңдыБиікке қойған қазақпызАр - ұятпенен ұжданды
Путь «вертушек» с земли до неба,
Словно ангелов взлёт к небесам.
Кто ни часу в Афгане не был,
Не поймёт, каково было нам.
Жауына күшін көрсетіпІзіне ерген ел сеніпЖастарға бүгін аманатЖасалған істер белсеніп
Есть пометка в военном билете
О ранении сильном в бою.
Годы, словно разорванный ветер,
Я себя уже не узнаю.
Заманы еді ол кеңестің, сұрапыл да дауылды
Отан ана алдындағы өтейміз деп борышты
Қажет болса отқа тостың кеудеңді,
Ерлігіңді, өрлігіңді төркіл дүние ел көрді
Нет сегодня того Афгана,
Позади всё, как в страшном сне,
Только плачет по-прежнему мама,
Вспоминая меня на войне.
Жүргізуші:Әр кезеңнің өз әні мен өлеңі бар. Ауған соғысы туралы да көптеген ән жырлар жазылған. Ауған соғысы туралы әндерді сол кездегі әскери борышын өтеп жүрген жас жауынгерлер жазған. Сұм соғыста басынан не өткендерін сөзбен айтып жеткізу мүмкін емес, оны ән арқылы жүрекпен сезіну керек.
Ведущий.Каждое время рождает свои песни, стихи. Вот и в этой войне было написано много разных стихов и песен. В песнях появились мужество и стойкость, чувства и переживания молодых людей, с оружием в руках исполнявшие свой воинский долг. Эти песни писали ребята, прошедшие ад афганской войны. Они знали ее не со стороны, поэтому простыми словами песни говорит сама правда. Такое нельзя придумать, это надо пережить самому.
Песня «Синева»
Ведущий. Афганская война прошла, но её раны ещё долго будут давать о себе знать. Сколько вернулись израненных солдат душой и телом - не сосчитать.
Ведущий. Среди тех, кто выполнял свой интернациональный долг есть наши земляки, которыми мы гордимся. Вечная благодарность воинам, которые смогли вернуться, пережив страшные испытания.
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
Песня«Соғыстан қайтқан солдаттар»
Жүргізуші: Аналар өз ұлдарын әскерге шығарып салды, бірақ олар бұғанасы қатпаған, өрімдей жас ұлдарының қай жерге кетіп бара жатқанын білген де жоқ. Тек көздеріне жас алып ұлдарының аман оралуын тіледі. Ал шаштары қысқа ғана алынған, жас солдаттар әндерін айтып, соғысқа аттанып та кеткен еді.
Ведущий. Матери провожали своих сыновей в армию. Они еще не знали, где будет проходить служба совсем юных, неокрепших мальчишек, но почему-то по щекам катились слезы и шептались как молитва слова: «До свидания, родные. Возвращайтесь живыми назад». А коротко стриженые мальчики, вчерашние школьники, храбрились на перронах вокзалов, хрипло пели под гитару и уходили на войну…
Ведущий. (Письмо маме) на фоне музыки ПИСЬМО С ВОЙНЫ
Здравствуй, мама, мне вчера приснился Наш в деревне, старый, отчий дом. И, как я у деда всё просился Выбежать в грозу смотреть на гром. Здесь, на жарком юге, за Кабулом В пыльных гарнизонах всё не так. С гор лавины спрыгивают с гулом, Унося в ущелье дымный мрак. Небо не такое, как над Волгой, Ночью звёзд алмазная метель. Я тебя не видел очень долго, Кончилась бы эта канитель. Я приеду и женюсь весною, Голоса детишек зазвучат. Будем их воспитывать с тобою, Пусть растут, как наш вишнёвый сад. Одинокими не будем в старость, Счастье нас не сможет обойти. Не грусти, не много мне осталось До конца военного пути… Мать письмо последнее читала. Больше почтальон к ней не придёт.
Гроб сегодня привезли с вокзала… Счастья нет, теперь лишь горе ждёт
Вечного терпения матерям, не дождавшимся своих сыновей с войны.
Жүргізуші: Бұл біздің тарих. Ауған соғысында қан кешкен отандастарымызды еске олып, бір минут үнсіздік жариялайық.
Ведущий: Это наша история. Народ, который не знает своего прошлого, не имеет будущего. Чтобы почтить память наших соотечественников, погибших в Афганистане объявляем минуту молчания. Вечная память павшим!
(во время слов или метронома 4 детей выходят с зажжёнными свечами, остальные с табличками датами)
Минута молчания
Жүргізуші: Ауған соғысы 1979-1989 жылдар аралығына созылды, яғни аттай он жыл, бір ай, он екі күн. Осы аралықта Совет армиясы жат елде соғыс барысында талай боздақтарымыздан айрылды.
Война в Афганистане продолжалась с 1979 по 1989 гг. Она длилась девять лет, один месяц и девятнадцать дней.
За это время Советская армия, ведущая активные боевые действия на чужой территории в горах, теряла (учащиеся с табличками - озвучивают их)
В 1979 году — 86 человек
В 1980 году — 1484 человека
В 1981 году — 1298 человек
В 1982 году — 1948 человек
В 1983 году — 1446 человек
В 1984 году — 2346 человек
В 1985 году — 1868 человек
В 1986 году — 1333 человека
В 1987 году— 1215 человек
В 1988 году — 759 человек
В 1989 году — 53 человека
Всего: 13836 человек Барлығы: 13386 адам
Жүргізуші: 1989 жылдың 15 ақпаны совет армиясының Ауған жерінен шығарылған күні.
Ведущий 15 февраля 1989 года - день вывода советских войск из Афганистана. Прошло 28 лет с того дня, как советские войска покинули Афганистан.
Жүргізуші:1989 жыл 15 ақпан сұм соғысты бастан кешкендер үшін және де олардың туған-туыстары үшін мәңгілік есте қалды. Біз үшін де бұл күн ешқашан ұмытылмайды.
Ведущий.15 февраля 1989 год – этот день останется в памяти тех, кто был на этой жестокой войне, в памяти их родных и близких. Но и мы не в праве забывать события тех лет.
Жүргізуші: 1989 жыл 15 ақпан 10 жылдан кейін СССР армиясының соңғы легі генрал Борис Гормов бастаған әскерилер Ауған жерінен шығарылды.
Ведущий15 февраля 1989 года через 10 лет после начала военных действий с участием военного контингента из СССР последняя колонна советских военных под командованием генерала Бориса Громова покинула территорию Афганистана.
Жүргізуші:Бұл күн әскери-интернациолистер мен аталған соғысқа қатысқан мемлекеттер үшін мәңгілік есте қалды. Алжир, Египед, Вьетнам, Сирия, Ангола, Мозамбик, Эфиофия, Йеменская Арабская Республика, Камбоджа, Бангладеш, Лаос, Ливан, Афганистан.
Ведущий. Этот день стал Днём памяти воинов-интернационалистов, принимавших участие в боевых действиях, информация о которых строго умалчивалась, в разное время на территориях разных государств. Среди этих государств Алжир, Египет, Вьетнам, Сирия, Ангола, Мозамбик, Эфиопия, Йеменская Арабская Республика, Камбоджа, Бангладеш, Лаос, Ливан, Афганистан.
Жүргізуші:Ауғаныстан- бұл тарих, бұл соғысты біздің де елдің әскелері ерлікпен өткерген.
Ведущий. Этот день стал дорог всем, кого опалило дыхание войны в мирное для нашей страны время.
Ведущий: Афганистан – это боль, скорбь, память. Это война, в которой наши ребята были просто солдатами…
Бабалар салған сара жолӨшпейтін мәңгі дара жолҰрпаққа бүгін аманатҚорғай біл халқым пана бол
За то, чтоб кто-то нес в руках цветы, В своих руках они держали автоматы. Не для войны рождаются солдаты, А для того, чтоб не было войны.
(Клип и песня группы «Каскад» - «Мы уходим»)
Ведущий. Сражения кончаются, а история вечна. Ушла в историю и афганская война. Но в памяти людской ей ещё жить долго, потому что её история написана кровью солдат и слезами матерей. Она будет жить в памяти сирот, оставшихся без отцов. Будет жить в душах тех, кто в ней участвовал. Поколение, опаленное её огнём, как никто усвоило военные и нравственные уроки той никем и никому необъявленной, героической и трагической афганской войны.
Ведущий. По-разному оцениваются события тех лет. По-разному смотрят на афганскую войну те, кто отдавал приказы, те, кто их исполнял. Но для тех и других действия, которые проходили на территории Афганистана укладываются в одно ёмкое и страшное слово – война. Война, которая никогда не должна повториться и уроки которой должны быть усвоены на всю оставшуюся жизнь.
Этими словами позвольте нам закончить линейку, посвященную 29 годовщине вывода войск из Афганистана
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/299627-torzhestvennaja-linejka-posvjaschjonnaja-dnju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.