- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Литературная викторина для начальной школы
МБОУ Новомихайловская СОШ
Литературная викторина
для начальной школы.
ФИО автора материала: Форкош Елена Анатольевна
Место работы (название образовательного учреждения): МБОУ Новомихайловская СОШ, Новосибирская область, Татарский район, с. Новомихайловка
Должность автора: Учитель начальных классов.
2018 год
Цель проведения викторины: знать литературные произведения, сказки, былинные произведения, рассказы детских писателей.
Слово учителя.
Сказки гуляют по свету,Ночь запрягая в карету.Сказки живут на полянах,Бродят на зорьке в туманах.А принц Белоснежку полюбит.А жадность, Кащея погубит...Пусть Зло на проделки хитро,Но все ж побеждает Добро!Мир озарив чудесами,Сказки летят над лесами,На подоконник садятся,В речку, как в окна, глядятся.А Золушку выручит фея,Не станет Горыныча Змея...Пусть Зло на проделки хитро,Но все ж побеждает Добро!Сказки со мною повсюду,Их никогда не забуду.Стоит сомкнуть мне ресницы —Вмиг Сивка-Бурка приснится.А месяц засветится ясный,В глазах Василисы Прекрасной...Пусть Зло на проделки хитро,Но все ж побеждает Добро!
Учитель: Ребята, сейчас мы проведём викторину по сказкам. Победитель будет награжден.
Ход викторины
1.Уплетая калачи,Ехал парень на печи.Прокатился по деревнеИ женился на царевне. (Емеля) «По щучьему велению»
2.В небесах и на земле скачет баба на метле,Страшная, злая, кто она такая? (Баба-Яга) «Царевна-лягушка»
3.Вымолвил словечко – покатилась печка.Прямо из деревни к царю да царевне.И за что, не знаю, повезло лентяю. (Емеля) «По щучьему велению»
4.Он гремит костями страшно.Злобный, жадный и ужасный.Ходит в чёрном он плащеИ зовётся царь… (Кащей)
Конкурс "Волшебные слова".Один из участников называет волшебные слова из любой сказки, называет героя и сказку.
По щучьему веленью, по моему хотенью. (Емеля . Русская народная сказка " По щучьему веленью".)
Сивка-бурка, вещий каурка! Стань передо мной, как лист перед травой! ( Иванушка- дурачок. Р н с"Сивка - бурка"
Конкурс "Узнай сказку"
«Избушка, избушка! Стань по-старому. Как мать поставила, - ко мне передом, а к морю (лесу) задом».Сказка «Царевна – лягушка»
«Сивка – бурка, вещий каурка, стань передо мной, как лист перед тобой!»Сказка «Сивка – бурка»
Игра: «Сказочные фразы». Нам нужно закончить фразу. В некотором царстве…(в некотором государстве). По щучьему велению…(по моему хотению).
Скоро сказка сказывается…(да не скоро дело делается). Несёт меня лиса…(за дальние леса, за быстрые реки, за высокие горы). И я там был, мёд – пиво пил…(по усам текло, а в рот не попало). Стали они жить - поживать…(и добра наживать). Конкурс " Ты мне, я тебе"
Какой первый приказ был у царя в сказке «Царевна-лягушка»? (испечь каравай хлеба)
На каком дереве хранился сундук, в котором была смерть Кощея? (дуб) Почему Василиса Премудрая покинула Ивана-царевича? (Иван сжег лягушачью кожу)
Сколько дней искал Иван-царевич свою стрелу? (Три дня )В какой сказке отец бросил дочку зимой в лесу? (Морозко)Что спросил Морозко у девушки в первый раз? (Тепло ли тебе, девица?)Что справляла мачеха по падчерице? (Поминки )Что лежало в коробе у падчерицы? (Богатые подарки) Что тявкала собачка: "Старикову дочь в злате, в серебре везут, а старухину ..." (замуж не берут )Что случилось со старухиной дочкой? (Окостенела)
Конкурс "Добро и зло" (По описанию назвать героя.) Героиня русских сказок, в которой соединились и красота, и богатый ум, и смекалка, и мудрость, и женская мягкость. Она и прекрасная рукодельница, и обладает волшебными чарами. «Премудрая» и «прекрасная» – равнозначные эпитеты, так как для русского человека «красота» была синонимом «мудрости». Ради этой прекрасной героини и совершаются подвиги, и самый простой Иван-дурак может стать царевичем. (Василиса Премудрая)Этот герой является одним известным персонажем русских сказок, который благополучно проходит все испытания, побеждает противника, берет в жены царскую дочь, обретает славу и богатство. Также он в процессе прохождения испытаний добывает какое-либо волшебное животное, которое становится его другом-помощником и верно ему служит. ( Иван - дурак).Выглядит она весьма пугающе и живет в избушке на курьих ножках. Но отличается тем, что дела её хорошие и плохие : она, костяная нога, знает прошлое и будущее, знает то, что неведомо главному герою – места, где спрятаны те диковинные вещи, которые герой ищет, иногда прямо помогает герою, дает ему советы или волшебные предметы., но часто делает пакости... (Баба - Яга)Он отрицательный персонаж русских народных сказок, который имеет свойство похищать прекрасных красавиц. Обладает волшебной силой, он чародей и волшебник. Во многих сказках становится известна тайна победы над ним (ведь смерть его в яйце, яйцо в утке, утка в зайце, заяц в сундуке, сундук зарыт под дубом, дуб растет на острове, остров на море-океане). ( Кощей - бессмертный)
Конкурс "Загадочный"Работать умела красиво и ловко,В деле любом проявляла сноровку.Хлебы пекла и скатерти ткала.Шила рубашки, узор вышивала.Лебедью белой в танце плыла.Кто мастерица эта была? (Елена Премудрая) Вёдра он послал на речку,Сам спокойно спал на печке.Спал он целую неделю.А зовут его… (Емеля) Он герой нам всем известныйИ с волшебным словом вместеМожет целую неделюНа печи лежать … Кощеем заколдована,Иваном очарована,Зелёная подружка –Царевна - Лягушка)
1.Назовите сказочного персонажа, лезущего вон из кожи. (Царевна-лягушка)
2 Как называется летательный аппарат, на котором женщина впервые поднялась в воздух? (Метла)
3. Вспомните имя сказочника, у которого был свой конек. (П. П. Ершов)
4. Как называется русская народная сказка, в которой рассказана история о долгом пути хлебобулочного изделия к потребителю? ( Колобок)
5. Как называется деталь женского платья, в котором помещаются реки, озера, лебеди и другие предметы окружающей среды? (Рукав)
6. Какое самое надежное средство ориентации в сказочных ситуациях? (Клубок)
7. Назовите имя царя, жившего так давно, что никто в это уже не верит. (Горох)
8. Как звали царя, который допетушился? (Додон)
9. Как называется швейная принадлежность, в которой таится смертельная опасность для сказочных долгожителей? (Игла)
10. Какую награду за подвиг обещают сказочные цари героям? (Полцарства)
11. Назовите сказочного персонажа, лопнувшего от смеха при виде неквалифицированного моста. (Пузырь)
12. В какой русской народной сказке описана жизнь дружной коммунальной квартиры? (Теремок)
13. Какой исходный продукт нужен для варки сказочной каши? (Топор)
14. Как называется сказочный индивидуальный летательный аппарат многоразового пользования? (Ступа)
15. Гусляр,былинный герой (Садко). 16.Музыкант из Цветочного города (Гусля ). 17.Как звали того, кто не знал, где он жил и был и что ел и пил? (Забыл ).
18.Фельдшерица, которую привел Артемон, чтобы оказать помощь Буратино (Жаба). 19.Вещь, которой боялся Страшила (Спичка). 20. Два дружка, жившие в Антарктиде среди льдин (Пин и Гвин).
21.Кенгуру из повести- сказки А.Милна «Винни- Пух и все- все- все» (Кенга).
22. «Музыкальный инструмент», на котором играл медведь в рассказе В.Бианки (щепка). 23.Крыса старухи Шапокляк (Лариска). 24.Барон, «самый правдивый человек на Земле»(Мюнхгаузен). 25.Дедушка, который спас «команду косую» (Мазай).
26.Веселый человечек - луковка (Чипполино). 27.Сколько раз просыпался ночью мальчик Петя который должен идти в первый класс первый раз? (десять раз). 28.Джинн из повести - сказки Л.Лагина, неплохо игравший в шахматы (Хоттабыч). 29.Храбрый утенок из рассказа Б.Житкова (Алеша).
30.Огненно–рыжий кот – беспризорник (Ворюга). 31.От чего луг в рассказе М.Пришвина золотой?(От одуванчиков).
32.Неразлучный друг Винтика (Шпунтик). 33.Кто помогал Василисе Прекрасной во всех делах? (Куколка).
34.Папа Буратино (Карло). 35.Почтальон деревни Простоквашино (Печкин). 36.Бременские музыканты (осел, собака, кот и петух). 37.Брат Филипка (Костюшка). 38. Родной дом Братца Кролика (терновый куст). 39.Автор книги «Приключение Чипполино» (Д. Родари). 40.Две девочки из сказки В.Одоевского «Мороз Иванович» (Рукодельница и Ленивица).
41.Товарищ Соломинки и Уголька из сказки братьев Гримм (Боб).
42.Тридцать три родные сестрицы в стихотворении Б. Заходера (буквы).
43.Кто говорил такие волшебные слова: «Сим, открой дверь» (Али-Баба).
44.Корова, которую купил кот Матроскин (Мурка).
По произведениям Д. В. Драгунского «Читаем внимательно»
1. На что Дениска выменял светлячка? (На самосвал. «Он живой и светится»)
2. Самое короткое название рассказа Д. В. Драгунского. («Бы»)
3. Сколько лет провел Дениска под кроватью? (20 лет)
4 Что подарил Дениска другу на день рождения? (Гусиное перо)
5. Какая буква была заколдована и почему? (Буква «Ш». «Заколдованная буква»)
6. Фамилия Дениски? (Кораблев)
7. Название реки, которое не выучил Дениска. (Миссисипи. «Главные реки»)
По произведениям Р. Киплинга «Кто это?»
1. Он с самого рождения хромает на одну ногу. Вот почему он охотится только за домашней скотиной. (Шер-хан)
2. Она хитра, как шакал, отважна, как дикий буйвол, и бесстрашна, как раненый слон. Голос у нее сладок, как дикий мед, а шкура мягче пуха. Черная как чернила, но с отметинами, которые видны на свету, как легкий узор на муаре. (Багира)
3. Ноги ступают без шума, глаза видят в темноте, уши слышат, как шевелится ветер в своей берлоге, зубы остры и белы - вот приметы наших братьев. (Волчья стая)
4. Они бегут напрямик через джунгли, и все, что попадается им навстречу, сбивают с ног и разрывают в клочья. Даже тигр уступает им свою добычу, они не так крупны, как волки, не так ловки, но очень сильны, и их бывает очень много. (Дикие рыжие собаки)
5. У них есть свои дороги и перекрестки, свои подъемы и спуски, пролегающие в ста футах над землей, и по этим дорогам они путешествуют даже ночью, если надо, никто в джунглях не водится с ними. (Бандер-логи)
«Волшебные слова в сказках»
Кто, в каких сказках произносил такие волшебные слова.
1. Мутабор. (Калиф. В. Гауф. «Калиф-аист»)
2. Сусака, масака, лэма, рэма, гэма! (Гингема. А. Волков. «Волшебник Изумрудного города»)
3. Крекс, фекс, пеке. (Буратино. А. Толстой. «Золотой ключик, или Приключения Буратино»)
4. Сим-сим, открой дверь. (Герои арабской сказки «Али- баба и сорок разбойников»)
5. Бурум-шурум, шалты-балты. (Нильс. С. Лагерлеф. «Чудесое путешествие Нильса с гусями»)
6. Вот я! Вот я! Превращаюсь в воробья. (Баранкин. В. Медведев. «Баранкин, будь человеком!»)
7. Бирелья-турелья, буридакль-фуридакль... (Энни. А. Волков. «Огненный бог Марранов»)
«Былины»
1. Кто из великих русских богатырей 33 года пролежал на печи? (Илья Муромец)
2. Какое чудище проживало в горах Сорочинских? (Змей Горыныч)
3. Кто из богатырей умел превращаться в различных животных? (Волхв Всеславьевич)
4. Как звали великана, захватившего Царьград? (Идолище)
5. Кем был Тугарин, побежденный Алешей Поповичем? (Сыном Змея Горыныча)
6. Кем оказался пахарь, соху которого не смогла выдернуть из земли целая дружина? (Микулой Селяниновичем)
7. Кто освободил Забаву Путятичну, племянницу князя Владимира, из плена? (Добрыня Никитич)
Итог. Рефлексия. ( еспи понравилась викторина ребята поднимают веселые смайлики, если не понравилась – то грустные)
Награждение победителя.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/299846-literaturnaja-viktorina-dlja-nachalnoj-shkoly
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2025 по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.