- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новый год вокруг света
Новый год вокруг света
Под.гр. 2017г.
Под музыку дети входят в зал цепочкой и встают вокруг ёлки.
*Что за праздник этот славный Новый год?
Где бывает все всегда наоборот
Словно в сказке, здесь творятся чудеса,
И искрится, и сверкает елочка-краса.
*Динь-динь-дилидон,
Льдинок нежный перезвон.
Ну-ка, сказочка, начнись,
К нам Снегурочка явись!
Под музыку входит Снегурочка.
Снегурочка.Вот и я мои друзья, Долго ждали вы меня.
Мы не будем здесь скучать, Будем петь и танцевать.
Только елочку обязательно нужно зажечь!
Чуть подальше отойдите,
Дружно, хором все скажите:
Елка, елочка проснись
И огнями загорись!
раздаётся звон колокольчиков, огоньки на ёлке загораются.
*На нашу елку посмотрите,
Гирлянды, бусы и шары.
Она старалась, наряжалась
Для взрослых и для детворы.
* Под елкой спляшем и споем,
Ведь Новый год сегодня.
Смотрите все, а мы начнем
Наш праздник Новогодний.
* К нам пришел веселый праздник –
Фантазер, шутник, проказник!
В хоровод он нас зовет,
Этот праздник – Новый год!
* Он подарит песни, сказки,
Всех закружит в шумной пляске!
Улыбнется, подмигнет,
Этот праздник – Новый год!
* Будет весело сегодня
Не придется нам скучать!
Здравствуй праздник Новогодний,
Мы пришли тебя встречать!
Хоровод «Здравствуй, здравствуй Новый год»
Снегурочка раскладывает звездочки-фонарики.
Вдруг свет начинает мигать и потухает и елка гаснет. Горят только звездочки-фонарики. Дети бегут на стульчики.
Под музыку входит Яга.
Включить тусклый свет
Яга: Новый год они празднуют, шумят, веселятся. А обо мне никто не вспомнил, на новогодний карнавал не пригласил! Деда Мороза ждут аж из Великого Устюга, а я …одинокая и печальная, очень красивая и талантливая без внимания осталась… Не бывать этому! Если у меня нет праздника, то и у вас не будет!!! А это что? Огни Новогодние! (собирает с елки звездочки-фонарики, складывает в мешок) Вот их-то я и заберу…
Спрячу огоньки по миру,
Чтобы найти их дети не смогли!
Не наступит праздник новогодний,
Коль на елку не вернуть огни.
Ха-ха-ха –ха…
Уходит, звучит голос:
Не наступит праздник новогодний
Коль на елку не вернуть огни.
Сн.: Ой беда! Что же нам делать? Без волшебных огоньков не наступит Новый год, все дети останутся без подарков! Будет скучно и грустно.
Вед.:Так давайте скорее на помощь звать Деда Мороза?
Зовут дети деда мороза.
Сн.:Наверное, без волшебных огоньков Дедушка не может увидеть дорогу к нам. Попробуйте громче его позвать.
Зовут еще раз. Появляется дым.
Вед.:Что это? Откуда дым?
Снегурочка находит лампу Джина, ставит ее перед елкой.
Сн.:Это же волшебная лампа, в которой живет Джин
Звучит волшебная музыка, гаснет свет, появляется старик Хоттабыч.
Хоттабыч.Приветствую вас о алмазы моего сердца. Я волшебный джин живущий в лампе, старик Хаттабыч. Зачем вы звали меня?
Вед.: Здравствуй старик Хаттабыч, мы звали Дедушку Мороза, а не тебя.
Х.: Ой, старый (ругает себя) опять все напутал… А зачем вам Дед Мороз?
Вед.: Старуха Яга похитила волшебные огоньки и спрятала по всему свету. Если мы не найдем все огоньки, то не наступит праздник Новый год, и Дед Мороз дорогу к нам не найдет
Сн.: Дедушка Мороз – волшебник, и поможет нам собрать новогодние огоньки.
Х.: Так и я волшебник, может и я помогу… Только вот беда… Тысячу лет я сидел в кувшине, и забыл, что это такое, Новый год?
Вед.:Ребята споем старику Хоттабычу песню про новый год? (да)
Хоровод «Что такое Новый год?»
Дети садятся
Х:Какой веселый праздник этот ваш Новый год. Его непременно нужно спасать. Помогу я вам. Дарю вам 4 волшебных волоска из моей бороды. Нужно разорвать волосок, сказать «Трах-тиби-дох-тибидох», повернуться 3 раза вокруг себя и вы тут же перенесетесь в ту страну, где спрятан новогодний огонек. (отдает волоски Снегурочке). Удачи вам, прощайте.
Хаттабыч исчезает вместре с лампой. Или просто уходит….
Сн.: Ну что, друзья, начнем путешествие. Вместе скажем волшебные слова. Трах-тиби-дох-тиби-дох. (рвет волосок)
Выключается свет. Звучит волшебная музыка. Мигают огни. Выходят 2 родителя – «пальмы» и встают по бокам от елки. Зажигается свет и звучит африканская музыка
Сн.: Вижу пальмы и лианы, здесь есть наверно обезьяны.
Выходитмартышка(ребенок):
Я скачу то вниз, то вверх
Людям на потеху.
Я – почти что человек,
Но с хвостом и мехом!
Всем по десять раз на дню
Корчу рожи! Всех дразню!
Что запрещено детишкам,
Можно делать нам – мартышкам!
В Африке живут мартышки,
А вы зачем здесь ребятишки?
Сн.:Мы ищем новогодние огни. Помоги нам их найти.
Мартышка: Есть у меня один огонь, весел на пальме он.
Не отдам его я никому, нужен самому.
Сн.:Но без этого огонька не будет у детей праздника, Нового года!
Мартышка:Не будет праздника? Беда. Ладно, помогу вам я.
Но огонек чтоб получить, меня нужно веселить.
Сн.:Ребята, развеселите обезьянку танцем.
Танец «Чунга-чанга»
Мартышка:Повеселили вы меня
Вот ваш приз. (отдает огонек) Пока друзья.(машет рукой и садится к детям)
Сн.: Пора продолжать путешествие. Вместе скажем волшебные слова. Трах-тиби-дох-тиби-дох. (рвет волосок)
Выключается свет. Звучит волшебная музыка. Мигают огни. Уходят 2 родителя – «пальмы». Зажигается свет. декорации?????(коровы, шляпы, кактусы)
Вед.:Не понятно, куда мы попали? А давайте посмотрим на местных жителей и угадаем в какой мы стране.
Ковбойский танец
Вед.:Ребята, кто это? (ковбои) А в какой стране живут ковбои? (в Америке) Правильно. Значит, нам очень повезло, ведь в Америке живет брат Деда Мороза - Санта Клаус. Давайте позовем его на помощь.
Зовут Санта Клауса. Он Заходит с мешком.
Санта Клаус: Ох-хо-хо! Хеллоу друзья. С рождеством поздравляю вас я! А зачем звали меня?
Сн.: Здравствуй добрый Санта Клаус. Мы прибыли в Америку из далекой России. И нам очень нужна твоя помощь.
Вед.:Старуха Яга похитила волшебные огоньки и спрятала по всему свету. Если мы не найдем все огоньки, то не наступит Новый год и Дед Мороз дорогу к нам не найдет.
Санта Клаус: Ни этот ли огонек вы ищите?(достает, показывает). Я вам помогу, огонек верну. Но и вы мне помогите, мои сани разгрузите.
Вед.:Ну с таким заданием мы легко справимся. Правда, ребята?
С.К. объясняет правила
Игра «На санях»
В оном конце зала санки-ледянки с веревочкой и подарки, в другом мешок. Снегурочка ведет двух детей к саням. Один ребенок кладет подарок на санки и придерживает всю «дорогу», другой везет за веревочку сани до мешка, кладут подарок в мешок который держит С.К.(тем временем Сн-ка приготовила следующих 2х детей). 1е дети возвращают сани обратно снегурочке, уходят на свои стулья. Бегут следующие двое…
Санта Клаус: Вот Молодцы! Держите огонек. (отдает Снегурочке). А напоследок , плиз, станцуйте для меня. Окей?
Танец «Новогодняя полька»
Санта Клаус прощается , желает счастливого рождества и нового года, берет мешок и уходи: Гуд бай
Сн.:Интересно, куда же Яга спрятала третий огонек? Говорите волшебные слова.
Снегурочка рвет волосинку, и говорят все вместе «Трах-тиби-дох-тиби-дох».
Выключается свет. Звучит волшебная музыка. Мигают огни. Декорации меняются. Два родителя встают с двух сторон. Держат китайские фонарики…
Включается свет. Звучит китайская музыка. Выходит китаянка-девочка с веером в руках.
Китаянка:Нихао! На китайском языке нихао – это здравствуйте.
Вед.:Мы попали в китай.Ребята, давайте тоже поздороваемся по-китайски (Все говорят Нихао)
Китаянка:Китай встречает Новый год, все светится огням.
Вот год собаки настает, встречайте его с нами!
Вед.:Нам бы очень хотелось здесь встретить год собаки, но нужно спасать Новый год в России.
Сн.: Мы ищем новогодний огонек. Вы нам можете помочь?
Кит.: Конечно! Нужно станцевать волшебный танец, чтобы призвать символ нового года, собаку. Она поможет.
Танец «С веерами»
После танца появляется собачка с огоньком на ошейнике или в рюкзачке. Снегурочка берет огонек.
Вед.:Ну, вот, все огоньки у нас. Пора возвращаться домой в Россию.
Снегурочка рвет волосинку, и говорят все вместе «Трах-тиби-дох-тиби-дох».
Выключается свет. Звучит волшебная музыка. Мигают огни. Декорации убираются. Свет включается, звучит русская музыка.
Вед.: Наконец -то мы в России. Добры молодцы, приглашайте девиц на танец.
Танец «Горница узорница»
Вед.: Уже почти полночь! Снегурочка, скорее развешивай на елку огоньки, чтобы разрушить колдовство Яги.
Снегурочка развешивает огоньки, но они не горят
Сн.:Огоньки не светятся, ребята, им не хватает вашего тепла, давайте все вместе подуем на них.
Дети дуют и огоньки зажигаются.
Сн.: А теперь Дружно позовем Деда Мороза. (кричат Дед Мороз)
Заходит Дед Мороз
Д.М.:Здравствуйте, взрослые и ребятишки!
Подружки-девчонки и друзья-мальчишки!
С Новым годом поздравляю,
Счастья, дети, вам желаю.
Сн.: Дедушка, мы тебя ждали, волновались, переживали.
Д.М.:Долго к вам пришлось идти
Путь ни как не мог найти.
Сн.:Это все проказы Бабы яги. Она спрятала новогодние огоньки по всему миру, но мы с ребятами их вернули, чтобы спасти Новый год, и чтобы ты дорогу смог к нам найти.
Д.М.:Вот эти ребятишки Новый год спасли? (да!) Ай, да молодцы!
Помню, ровно год назад видел этих я ребят.
Год промчался, словно час. Я и не заметил.
Вот я снова среди вас, дорогие дети!
Этот день мы ждали долго, не встречались целый год,
Ну-ка, дети в круг вставайте, заводите хоровод!
Хоровод «А Новый год»
Дети остаются в кругу.
Вед: Дедушка Мороз! Ты рукавицу потерял!
Д.М.: Где?
Вед: А вот у ребят! Догоняй!
Игра «Догони рукавицу».
Д.М.: Ох, озорники!
(дети стоят вокруг ёлки)
1 реб: Дед Мороз, Дед Мороз!
Он к бровям нашим прирос,
Он залез к нам в валенки.
Говорят, он Дед Мороз,
А шалит, как маленький!
Д.М.: Это кто про меня говорит?
2 реб: Он испортил кран с водой
В нашем умывальнике.
Говорят, он с бородой,
А шалит, как маленький!
Д.М.: Что я испортил?
3 реб: От рисует на окне
Звёзды, пальмы, шарики.
Говорят, ему 100 лет,
А шалит, как маленький!
Д.М.: Кто это говорит, что я маленький? Ах, проказники! Ну-ка, подставляйте свои руки! Вот я сейчас заморожу!
Игра «Заморожу»
Д.М.: Шустрые ребята! Никого не заморозил!Пойду, отдохну!
Вед: Нет, дедушка, мы тебя не выпустим, нам с тобой весело!
Вот попался к нам в кружок,
Здесь и оставайся.
Не уйти тебе, Мороз,
Как ни вырывайся!
(Д.М. пытается вырваться из круга, дети не пускают)
Д.М.: Отпустите вы меня, миленькие дети!
Ведь люблю же я плясать
Больше всех на свете!
Вед: Ну, ребята, выходите,
Да с Морозом попляшите!
«Пляска с Дедом Морозом».
Вед.: А теперь дедушка отдохни, а дети покажут тебе музыкальный номер.
Оркестр «Музыкальный момент»
Ребёнок.
Дедушка Мороз!
Приятно детям в Новый год,
Водить у елки хоровод,
Читать стихи, резвиться,
Играть и веселиться!
Но все ж приятней, что скрывать,
Подарки деда получать.
Дед Мороз. Мне ведь, что и говорить, Тяжело мешки носить. Я решил, хоть мне и жарко, — Прямо здесь сварю подарки. Я волшебник или нет? Мне уже пять тысяч лет! Несите мне большой котёл, Поставьте вот сюда, на стол!Соль, сахар и ведро воды, Немного снега, мишуры, Добавлю и снежинку я, Одну минуточку, друзья, В котле всё надо нам смешать, Волшебные слова сказать: «Снег, снег, снег! Лёд, лёд, лёд! Чудеса на Новый год! Посох, посох, всё смешай, В подарки это превращай!»Дед Мороз обыгрывает «превращение» подарков, затем открывает крышку – к изумлению детей, там оказываются подарки. Дед Мороз раздает их. Дети благодарят. Секрет сюрприза: в большой котёл ставится кастрюля меньшего размера, именно в неё льют воду и сыплют все ингредиенты. Вокруг кастрюли раскладываются подарки.
Раздача подарков
Дед Мороз: Пусть Новый год, который вы встречаете,
Счастливым годом в вашу жизнь войдет
Сн.: И все хорошее, о чем мечтаете,
Пусть сбудется и обязательно придет!
Конец!
РЕБЕНОК:
Дед Мороз мне с детства друг с самого рождения.
Я в Великий град Устюг выслал поздравление.
Да в письме просить не стал подарить мне что-нибудь.
Я здоровья пожелал дедушке с три короба!
И одно лишь попросил: «Дед Мороз родименький!
Я хочу, чтоб ты пожил в нашем холодильнике…»
7
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/299865-novyj-god-vokrug-sveta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.