- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий «Зарница»
Цель: Создать у детей бодрое, веселое настроение; дать почувствовать радость движения. Развивать двигательные способности – силу, быстроту, выносливость, координацию. Воспитать дружелюбие, стремление к взаимовыручке.
Задачи:
Укрепить здоровье детей, содействовать их физическому развитию
Воспитание спортивного стиля жизни, предусматривающего здорового образа жизни. Закрепление полученных на занятиях навыков и умений
Развитие наблюдательности, способности воспринимать красоту окружающего мира и бережного отношения к нему.
Воспитание патриотизма у подрастающего поколения, чувства коллективизма, товарищества, смелости.
Привитие чувства уважения к Российской армии, любви к Родине
В игре участвуют все классы.
Порядок проведения праздника. «ЗАРНИЦА»
Формирование команды
Торжественное построение
Маршрутный лист
Подвижная игра «Зарница»
Подведение итогов
Формы проведения игры «ЗАРНИЦЫ» — эстафета, которая состоит из нескольких этапов. Виды игры отличаются на разных этапах. Время прохождения каждого этапа (счет этапа) фиксируется отдельно. Всем капитанам главный судья раздает путевки, на который указывается маршрут и карта, время старта и финиш. Для всех команд выдается путевка с одинаковым маршрутом, но разное направление. На каждой станции висит табличка с названием. На каждой станции командир передает судье путевку, после чего команда выполняет задание. Судьи на каждом этапе соревнование, оценивают команду выполнение баллами, и возвращает путевку командиру. Достигнув финиша, команда выстраивается в шеренгу перед главным судьей, который отмечает на путевке время прибытия команды.
ХОД ИГРЫ!
I этап. Торжественное построение. Спортивная форма одежды. Командирам отрядов выйти из строя. Командирам отрядов сдать рапорт.
(Образец рапорта: - отряд «Название отряда» в составе ____ человек к участию в военно-спортивной игре готов. Наш девиз____. Командир отряда Имя Фамилия).
II этап. Главный судья раздает маршрутные листы. Команды уходят со старта по времени по этапам, которые написаны в маршрутном листе. НА СТАРТ! ВНИМАНИЕ! МАРШ!
1 этап – Надевание противогаза. Лизунова Н.М.
Инвентарь: противогазы и секундомер.
Команда построена в шеренгу, у дается два противогаза и они все должны одеть противогаз и находиться в походном положении. Даётся команда «Внимание!» и «Газы». По команде «Газы» игроки команд приводят противогаз в боевое положение, правой рукой открывают клапан сумки, надевают на лицо и делает выдох. Фиксируется время надевания противогаза первым и последним игроками каждой команды
2 этап – Поиск мин. Шлаева Ю.В.
Инвентарь: Компьютерные диски и палка!
Отряд ищет «мины» в течение 5 минут, очки зачисляются за каждую найденную
мину.
3 этап – Строевая подготовка. Волкова О.П.
Повороты на месте, перестроение в шеренги, маршевый шаг с песней.
4 этап – Шифровка. Кудинова Е.В.
Команда должна расшифровать шифровку по номеру буквы алфавита (1-А, 2-Б, …, ) за определенное время.
5 этап - «КОСТРЫ».(2чел. от команды, время) Ященко Л.П.
На этой станции участники должны назвать виды костров.
6 этап - «МАРШБРОСОК»Фирсова Е.В.
Всем отрядом один круг (вокруг школы) бегом. Зачёт по времени первого и последнего.
7 этап – «Флешмоб Купецкая С.С.
Всем отрядом танцуют Флешмоб.
Достигнув финиша, команда выстраивается в шеренгу перед главным судьей, который отмечает на путевке время прибытия команды. Подведение итогов!
Военно-патриотическая игра
2017 – 2018 учебный год
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/300259-scenarij-zarnica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Методика преподавания русского языка»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.