Тест по теме «Причастие» для 7 класса

И.п. купивший

Р.п. купивш…

Д.п. купивш…

В.п. купивш…

Т.п. купивш…

П.п. о купивш…

18. Выберите в скобках и подчеркните правильную форму причастия:

1.Доклад, (обсуждавший, обсуждавшийся) сегодня, будет напечатан.

2.Между колоннами, (образующими, образующимися) портик, была видна дверь.

19. Укажите номера примеров, в суффиксах которых нужно писать две буквы Н:

Реше…а,

закопче…ая,

нарисова…ый,

кова…ый,

выуче…ый,

ране…ый в ногу,

груж….й,

жела…ый,

варе…ый,

ране…ый.

20. Найдите в предложении причастие и произведите его морфологический разбор: Неоспоримая истина никаких украшающих её добавлений не требует.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Тестирование по теме «Причастие» (7 класс). – 2 вариант

1..Выбери правильный ответ.

Причастие – это:

А) особая форма глагола, обозначающая признак предмета по действию и отвечающая на вопросы: какой? какая? какие?

Б) часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы: что делать? что сделать?

2. Отметь признаки глагола, характерные и для причастия:

А) род, Б) наклонение, В) падеж, Г) число, Д) спряжение, Е) вид, Ж) время.

3. Найдите словосочетание, где допущена ошибка в правописании окончания у причастия:

А) невидемого фронта; Б) движущимся поездом; Г) скачущую лошадь.

4. Отметьте предложения, в которых правильно выделен запятыми причастный оборот:

А) По краям дороги виднелись чахлые тополя, с посеревшими от пыли, листьями.

Б) Лагерь, размокший от моросящих дождей, казался пустынным.

В) Они казались старше нас, оставшихся здесь.

5. Отметьте словосочетания со страдательными причастиями:

А) небо, покрытое тучами; Б) почтальон, принёсший письмо;

В) учёный, открывший новый элемент; Г) письмо, написанное другом.

6. Отметьте суффиксы действительных причастий:

А) –ем- (-ом-); Б) –ущ- (-ющ-); В) –енн- (-ённ-); Г) –ащ- (-ящ-); Д) –вш- (-ш-); Е) –нн- ; Ж) –т-; З) –им- .

7. Выделите случаи слитного написания НЕ с причастиями:

А) (не)устанная работа; Б) ни с чем (не)сравнимый день;

В) (не)выспавшийся ребёнок; Г) луга (не) скошены,

Д) (не)греющее солнце.

8. Найди примеры, где допущены ошибки в правописании Н и НН в суффиксах причастий:

А) раненный боец; Б) застеклённая веранда; В) просеяная мука;

Г) варённое яйцо; Д) крашеные стены; Е) невязанная кофта.

9. Отметьте словосочетания, в которых перед Н или НН пишется буква Е (Ё): А) освещ…нные светом; Б) увенч…нный лаврами;

В) встревож…нный известием; Г) некраш…ный пол;

Д) усып…нный листьями.

10. Отметьте словосочетания, где не допущена ошибка в правописании букв Е и Ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий:

А) лишён таланта; Б) увлечённый делом; В) скрученной проволокой;

Г) потушен к утру.

11. Найти причастия, разобранные по составу неправильно:

А) нескошенные; Б) выращиваемая; Г) рассматриваемый; Д) пожелтевшие.

12. Отметьте слова, которые являются ПРИЧАСТИЯМИ:

А) потерянный; Б) зелёный; В) построить; Г) показанный; Д) услышаны.

13.Найдите и подчеркните в предложениях причастие:

1.В пустом вечереющем небе пролетел ястреб.

2.Далеко в потемневшей тайге бубнил филин.

14. Подчеркните в предложении страдательное причастия :

Трудна стрельба по внезапно вылетевшему из кустов фазану, подгоняемому криками охотников.

15. Подоберите существительные:

- к страдательным причастиям в творительном падеже.

Обозначить в составленных словосочетаниях главное и зависимое слово:

Освещенный___________________________________________

Свистящий_____________________________________________

Разомлевший___________________________________________

Приближающийся________________________________________

Срываемый_____________________________________________

Видимый_______________________________________________

Вставьте нужную букву в суффиксы страдательных причастий настоящего времени:

Пригиба…мый ветром, слыш…мого рокота, вид…мый в микроскоп, навева…мый воспоминаниями, озаря…мого луной, ороша…мый водами, леле…мый родителями, оберега…мый другом, едва слыш…мый звук, невид…мый глазом, освеща…мый зарей.

Допишите окончания причастий в каждом падеже:

И.п. лечащий

Р.п. лечащ…

Д.п. лечащ…

В.п. лечащ…

Т.п. лечащ…

П.п. о лечащ…

18. Выберите в скобках и подчеркните правильную форму причастия:

1.Картина, (демонстрирующая, демонстрирующаяся) на выставке, была отреставрирована.

2.Небо, (затянувшее, затянутое, затянувшееся) тучами, черным потолком повисло над нами.

19. Укажите номера примеров, в суффиксах которых нужно писать одну букву Н:

Разброса…ый,

слома…а,

броше…ые на стол книги,

жаре…ый,

выуче..ый,

выкова…ый,

моче…ое яблоко,

иллюстрирова…ый,

асфальтирова…а,

обветре…ое лицо.

20. Найдите в предложении причастие и произведите его морфологический разбор: Смешанную со снегом пыль ветер несет нам в глаза.

__________________________________________________________________

________________________________________________________________

_________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________