Проектная деятельность «Фестиваль культур народов Поволжья»

Этапы проекта

Методические формы, используемые в проекте

Взаимодействие с семьями воспитанников

Конечный результат – творческий продукт

I этап - мотивационный

- беседа – «Наша Родина»

Цель:

О.О. «Познание»: закрепить знания детей об истории города, его достопримечательностях; вызвать чувство гордости за родной город. сделать его еще краше.

-создание альбома «Моя малая родина»

-выставка семейного рукоделия «Загляденье»

-презентация «любимые рецепты моей семьи»

- праздник «День земли»

II- этап - познавательный

-чтение национальных сказок:

Задачи:

О.О. «Чтение х/л: вызвать интерес к национальным сказкам народов Поволжья, развивать способность к целостному восприятию текста.

-рассматривание иллюстраций народных костюмов

Задачи:

О.О. «Познание»:

закрепить характерные особенности национальных костюмов. Вызвать интерес к материалам, из которых сделаны национальные украшения.

О.О. «Коммуникация: обогащать словарный запас.

-игровая ситуация «Приход в гости куклы чувашечки - Масмак»(рассказ взрослого о чувашском народе)

Цель:

О.О. «Познание»: познакомить с людьми, чувашской национальности, проживающими в Поволжье, вызвать интерес к культуре чувашского народа.

О.О. «Социализация» воспитывать чувство уважения к людям разной национальности.

-беседа «Татарский народ»

Цель:

О.О. «Познание»6познакомить с людьми татарской национальности, проживающими в Поволжье; вызвать интерес к традициям татарского народа.

О.О. «Коммуникация»: обогащать словарь детей.

-Просмотр видеозаписи татарского национального праздника «Сабантуй»

Цель:

О.О. «Познание»: вызвать интерес к татарскому народному празднику, формировать представление о празднике «Сабантуй».

О.О. «Коммуникация»6развивать речевое творчество.

-слушание и обсуждение народных музыкальных произведений

Цель:

О.О.»Музыка»6 обогащать слуховой опыт детей при знакомстве с народной музыкой. _

- игровая ситуация «Угощенье, всем на загляденье» (особенности национальной кухни)

Цель:

О.О. «Познание»: формировать представления об особенностях национальной кухни народов Поволжья.

-НОД «Мы – одинаковые. Мы - разные». (см..приложение к проекту)

-чтение сказок народов Поволжья

Индивидуаль

ные беседы о семейных национальных праздниках.

III

-д/и «Найди отличия в костюмах»

Цель: О.О. «Познание»: закрепить представления детей об особенностях национальных костюмов, развивать логическое мышление, внимательность.

- конкурс на лучший рассказ «Что в имени твоем»

Цель:

О.О. «Коммуникация»: закрепить умение выразительно пересказывать текст.

О.О. «Познание»6 формировать представления детей о национальных праздниках народов Поволжья, развивать внимательность.

О.О. «Художественное творчество»:стимулировать самостоятельное проявление эстетического отношения к окружающему миру.

-д/и «Помоги повару» (отгадывание: блюдо какой национальности готовит повар?)

Цель:

О.О.«Познание»: закрепить представление об особенностях национальной кухни народов Поволжья.

- проблемная ситуация «В чем пойти на праздник».

О.О. «Познание»: развивать воображение, логическое мышление, закрепить представления о характерных особенностях костюмов народов Поволжья.

IV этап –практико- ориентированный

-Чувашская народная игра «Тили –рам»

Цель:

О.О. «Физическая культура»6 закреплять двигательные умения и знание правил в спортивных играх и упражнениях.

О.О. «Познание»: поддержать интерес к народным подвижным играм.

-русская народная игра «Цепи кованые»

Цель:

О.О.»Физическая культура»6накапливать и обогащать двигательный опыт детей.

О.О. «Социализация»: воспитывать уважительное отношение к культуре народов Поволжья.

–викторина «Народы Поволжья»

Цель:

О.О.»Познание»: закрепить представления детей о некоторых особенностях жизни и культуры народов Поволжья.

О.О. «Коммуникация»: закрепить речь- рассуждение, речь- доказательство.

О.О. «Социализация»: воспитывать чувство гордости за историю родного края. Его культуру.

- отгадывание национальных загадок.

Цель:

О.О. «»Познание» развивать логическое мышление.

-разучивание хоровода «Не стекай, вода, с гор, по камушкам»

О.О. «Музыка»: развивать способность эмоционально воспринимать музыку, приобщать к культуре волжского народа.

-разучивание загадок на национальных языках

Vэтап –творческий

-продуктивная деятельность «большой хоровод»(коллективная работа)

О.О. «Художественное творчество»: формировать умение создавать работы по собственному замыслу, выбирать соответствующие материалы и сочетать их, побуждать эффективно взаимодействовать с другими детьми в процессе выполнения коллективных творческих работ.