Классный час «Прощание с Азбукой»

Тема: «Прощание с Азбукой».

Цель: подвести итоги знаний и умений детей, полученные ими во время изучения учебника «Азбука».

1 слайд: Заставка (букварь, азбука – ПРОЩАЙ!)

Дети входят под музыку.

 Вы в школе почти целый год отучились,

Вы много успели и много узнали.

Писать и считать вы уже научились

И первые книги свои прочитали.

А верным помощником вам в этом стала

Первая главная книжка.

И первые буквы она показала

Девчонкам своим и мальчишкам.

1. За окном снежинки вьются,

День приветливый такой.

Нынче праздник в первом классе:

День прощанья с Азбукой!

Итак, сегодня у нас радостный праздник, посвященный первой учебной книге первоклассников – нашей любимой АЗБУКЕ и БУКВАРЮ.

Давайте вспомним, как все начиналось…

2 слайд (несколько фото первоклассников, 1 сентября, школьная жизнь) + музыка.

2. Мы сегодня очень рады

Всех приветствовать гостей.

Всех знакомых, незнакомых,

И серьёзных, и веселых.

Первый класс, первый класс

Пригласил на праздник вас.

3. Знают взрослые и дети

И шахтёр, и водолаз,

Что трудней всего на свете

Самый первый школьный класс.

4. В день осенний , в день чудесный

В класс несмело мы вошли

Буквари для всех в подарок

На столах своих нашли.

5.Вдоль картинок мы шагали,

По ступеням – строчкам шли.

Ах, как много мы узнали,

Ах, как много мы прочли!

6. Был наш путь не очень долгим,

Незаметно дни бегут.

И уже на книжной полке

Нас другие книжки ждут.

7. Среди ярких толстых книжек,

Неприметна и скромна.

Но зато читать в полгода

Научила нас она.

8. Мы знаем буквы. Знаем слоги

Умеем говорить, считать

И постепенно. Понемногу

Мы научились все читать.

9. Мы в нарядах нынче новых,

И у всех счастливый вид.

Ведь сегодня мы досрочно

Изучили алфавит!

10. Разбудите меня ночью.

В самой серединочке,

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки.

11.Нас научил букварь читать,

Слова на слоги разделять

Открыл нам тайны многих книг

К нему любой из нас привык!

Мы букварю спасибо скажем

И для него споём и спляшем.

ПЕСНЯ «Расстаёмся с букварём».

1.Мой букварь, мой друг надёжный,

Расстаёмся мы теперь.

В новый мир большой и сложный

Для меня открыл ты дверь.

Припев:

Расстаёмся с букварём,

Песню мы о нём поём! (2 раза)

2.Много радостных событий

Ты мне щедро подарил.

К миру радостных открытий

Ты ступенькой послужил.

Припев:

3.Раскрывал тебя как чудо,

Наступил прощанья срок.

Никогда я не забуду

Первый твой большой урок.

Учитель:

Только в школу вы пришли –

Встретилась мы с вами,

Дни учёбы протекли,

Стали мы друзьями.

Я учила буквам вас,

И письму и чтению,

Дружбе крепкой и труду,

А ещё терпению.

Вас сегодня не узнать:

Стали бойко вы читать,

Очень грамотными стали,

Поумнели, возмужали,

И хочу сказать сейчас:

Рада я, друзья, за вас!

(выходит первоклассник)

Хочешь многое узнать –

Научись, малыш, читать.

12. (недовольно отвернувшись)

И зачем было идти?

Я читаю лет с пяти,

Нужен этот первый класс!

Ухожу домой сейчас,

Попрошу купить компьютер,

Буду целый день играть,

В Интернет письмо писать.

Азбука:

Подожди, не торопись,

Лучше к школе приглядись,

А уйти всегда успеешь

И включиться в Интернет.

Грамотой не овладеешь –

Подключаться толку нет:

Насмешишь весь белый свет!

12. Как же так? Ведь я читаю,

Цифры знаю, буквы знаю.

(входит буква Р)

Учитель:Эту тоже?

12. Ну а как же?!

Скажет каждый во дворе:

Перед нами буква «РЭ».

13. (Буква Р) Я – не рэ, не рэ, не рэ,

Хоть пишусь я во «дворе»!

Ты меня найдешь в «горах»,

«Тундре», «речке», «берегах».

Рокочу я громким громом

И реву звериным рёвом –

Вот тигриным, например.

Моё имя – буква «ЭР»!

12. (смущённо)Извините, я не знал,

Но я правильно читал…

Учитель:  Перед тем , как начать парад, сделаем перекличку:

Гласные?

Дети-гласные: здесь!

Учитель:Согласные?

Дети-согласные: здесь!

Учитель:Буквы, которые не обозначают звуков?

- Здесь!

Учитель: Приглашаю на сцену: а,б,в,г,д,е,ё,ж,з,и,й!

15. А. Буква А, буква А –

Алфавита голова.

Знает Вова, знает Света:

А похожа на ракету.

16. Б. Буква б проснулась рано.

Буква Б – бочонок с краном,

Умывайся, будь здоров,

Богатырь Борис Бобров.

17. В. Словно букву В Алёна

Держит трубку телефона.

18. Г. Г – крючок обыкновенный,

Но в труде помощник верный.

И в косу и в кочергу

Превратить я Г смогу.

19. Д. Вот стоит дымок пуская,

Буква Д – труба печная.

20. Е. На дворе – какая жалость!

Наша лесенка сломалась,

Наша лесенка сломалась,

Буква Е зато осталась.

21. Ё. Только Е передохнула,

Так тотчас же на неё

Пара птенчиков вспорхнула

Получилась буква Ё.

22. Ж. Если сноп, как пояском,

Подпоясать колоском,

Сноп соломы на меже

Превратится в букву Ж.

23. З. З – не просто завитушка,

З – пружина, крендель, стружка.

24. И. На калитку посмотри,

Чем она не буква И?

Между двух прямых досок

Одна легла наискосок.

25. Й. Йод ребёнок знает каждый

Йодом врач нам раны мажет.

Учитель: Приглашаю на сцену:к,л,м,н,о,п,р,с,т,у,ф!

26. К. Сигнальщик держит два флажка

С флажками он, как буква К.

27. Л. Алфавит продолжит наш

Буква «ЭЛЬ» – лесной шалаш.

28. М. Взявшись за руки, мы встали

И на «ЭМ» похожи стали.

29. Н. На букве «ЭН» я как на лесенке

Сижу и распеваю песенки!

30. О. В старом дереве дупло

Ну совсем, как буква О.

31. П. На хоккее, на футболе

Буква П – ворота в поле.

32. Р. Буква «ЭР» - на мачте парус

Вдаль летит, небес касаясь.

33. С. Полумесяц в небе тёмном

Буквой «ЭС» повис над домом.

34. Т. Молоток стучит : «Тук-тук,

Букве Т я старый друг».

35. У. У – сучок. В любом лесу

Ты увидишь букву У.

36. Ф. Все мы знаем без подсказки:

Буква «ЭФ», как ключ от сказки.

Никогда его у нас

Не отнимет Карабас.

Учитель: Приглашаю на сцену: х,ц,ч,ш,щ,ъ,ы,ь,э,ю,я.

37. Х. Буква «ХА» всё ходит, ходит,

Места словно не находит.

38. Ц. Стул чинил сегодня мастер,

Клеил он его и красил.

Мастер стул перевернул,

Стал на Ц похожим стул.

39. Ч. Да, вы правильно решили:

Ч мы пишем как четыре,

Только с цифрами, друзья,

Буквы путать нам нельзя.

40. Ш. На что похожа буква «ША»?

На зубья этого ковша.

41. Щ. Буква Щ поможет нам

Чистить зубы по утрам.

42. ъ. Из ведра не просто так

Нам воды напиться

Нужен ковшик – твёрдый знак,

Чтобы не облиться.

43. ы. Вот топор, полено рядом.

Получилось то, что надо.

Получилась буква Ы,

Все мы знать её должны.

44. ь. Буква «ЭР» перевернулась –

Мягким знаком обернулась.

45. Э. Над полями в синеве

Пролетела буква Э.

Это ласточка весной

Возвращается домой.

46. Ю. Чтобы «О» не укатитилась,

Крепко к столбику прибью.

Ой, смотри-ка, что случилось;

Получилась буква Ю.

47. Я. И сказала буква Я:

«Хоккеист известный я.

Шайба прямо в цель летит –

Гол! Закончен алфавит»,

48. Ты эти буквы заучи.

Их три десятка с лишком

А для тебя они ключи

Ко всем хорошим книжкам.

49. В дорогу взять не позабудь

Ключей волшебных связку

В любой рассказ найдешь ты путь.

Войдешь в любую сказку.

50. Прочтешь ты книги о зверях,

Растеньях и машинах

Ты побываешь на морях

И на седых вершинах

Тебе чудесные края откроет путь от А до Я.

Учитель: Спасибо вам мои буквы-помощницы!

Песня «Прощание с Букварем»

 А теперь немного отдохнём. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Игра «ХЛОПАЛКА»

Учитель произносит фразу, а хлопают только те дети.которые причисляют себя к заявленной категории.

- Хлопают все присутствующие.

- Хлопают только те, кто любит вкусно поесть.

- Хлопают только те, кто ни разу не опаздывал на уроки.

- Хлопают только те, кто любит каникулы.

- Хлопают только те, кто любит конфеты больше, чем пирожные.

- Хлопают только те, у кого отличное настроение.

Пока мы хлопали, с доски упали буквы и перемешались. Давайте соберем слова и узнаем, что там написано.

(БУКВАРЬ, АЗБУКА)

51. Мы простимся с букварём

И рукой помашем.

И «спасибо» десять раз

Дружно хором скажем!

52.Не печалься, Азбука!

Лучше нету книжки.

Подарю тебя теперь

Младшему братишке!

53. До свидания, учебник!

А на следующий год

Ты других читать научишь,

Тех кто в первый класс придет!

. 
54. И в десять лет и в шесть и в пять

Как хорошо уметь читать!

Все вызывает интерес:

Далекий космос, ближний лес,

Цветы, машины, песни, пляски,

Все прочитаем в жизни сказки!

Нужна лишь книга на столе,

Да мир в семье и на Земле!

Учитель:

А чему нас научила Азбука?

А какие сказки вы прочитали? Сейчас мы проверим всех ли сказочных героев вы знаете?

Берегись болезнь любая:
Грипп, ангина и бронхит.
Всех на бой вас вызывает
Славный доктор …. (Айболит)

Из танцзала короля
Девочка домой бежала,
Туфельку из хрусталя
На ступеньках потеряла.
Тыквой стала вновь карета
Кто, скажи, девчушка эта? (Золушка)

Про принцессу вам загадка:
Ей нужна была кроватка
С сотней новеньких матрасов.
Говорю вам без прикрас я.
Добрая, хорошая
Принцесса на…(горошине)

Хоть он стоек был и смел,
Но в огне не уцелел.
Младший сын столовой ложки,
Он стоял на крепкой ножке.
Не железный, не стеклянный,
Был солдатик (оловянный)

Отвечайте на вопрос:
Кто в корзине Машу нёс,
Кто садился на пенёк
И хотел съесть пирожок?
Сказочку ты знаешь ведь?
Кто же это был? (Медведь)

Баба била — не разбила.
Слабовата бабья сила!
Да не смог разбить и дед.
Ведь ему сто лет в обед.
Кликнули они норушку —
Та разбила, как игрушку,
И сбежала под крыльцо.
Что разбила-то? … (Яйцо)

Баба била — не разбила,
Дед ударил — не разбил.
Баба очень загрустила.
Кто же бабе подсобил?
Прибежала в дом малышка.
Вмиг яйцо разбила (Мышка)

Родилась у мамы дочка
Из прекрасного цветочка.
Хороша, малютка просто!
С дюйм была малышка ростом.
Если сказку вы читали,
Знаете, как дочку звали. (Дюймовочка)

В поле появился дом.
Поселились в доме том:
Мышка по имени Норушка,
И лягушечка Квакушка,
Ёж, Лисица и Зайчишка.
А ещё лохматый Мишка
Позже поселился тут.
Как все домик-то зовут?
Вьётся над трубой дымок.
Этот домик — … (Теремок)

Свой дом зимою, в холода
Она слепила изо льда.
Но дом стоял прекрасно в стужу,
Весной же превратился в лужу.
Дом лубяной построил Зайка.
Теперь, читатель, вспоминай-ка,
Кого прогнал Петух в леса?
Кто Зайца обманул? (Лиса)

Дед и баба вместе жили,
Дочку из снежка слепили,
Но костра горячий жар
Превратил девчурку в пар.
Дед и бабушка в печали.
Как же их дочурку звали? (Снегурочка)

Что за сказка: кошка, внучка,
Мышь, ещё собака
Жучка Деду с бабой помогали,
Корнеплоды собирали? (Репка)

Загадки вы отгадали. Молодцы! А сможете прочитатьребусы?

55.Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

«Почти, пожалуйста, прочти!»

Не надо умолять сестрицу:

Ну, прочитай еще страницу!»

Все хором:

Не надо звать,

Не надо ждать,

А можно взять

И прочитать!

Учитель:

Учебник закрывается,

Пора с ним распроститься.

Он верным другом был для нас.

Прощаясь с ним грустит наш класс.

Но долго нам грустить нельзя,

Другие книги ждут, друзья!

(слайд учебники по чтению)

Сегодня мы прощаемся с первой и очень важной книгой. Но взамен вы получаете новую книгу, которая поведет вас дальше по волнам знаний.

(Вручаем книги)

На этом наш небольшой праздник подошел к концу. Всем спасибо!!! 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/301137-klassnyj-chas-proschanie-s-azbukoj