- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников (7-8 классы)
Пояснительная записка к проведению олимпиады в 7-8 классах.
Олимпиада по английскому языку включает 4 раздела:
1.Listening
2. Reading
3. Use of English
4.Writing
Время выполнения всех заданий – 60 минут.
Критерии оценивания:
1. Listening - 14 баллов (за каждый правильный ответ дается 2 балла)
2. Reading – 6 баллов (за каждый правильный ответ дается 1балл)
3. Use of English - 14 баллов (за каждый правильный ответ дается 2 балла)
4. Writing - 10 баллов (оценивается по Критериям оценивания письменной речи)
Для каждого участника полученные баллы за каждый раздел суммируются. Победителями являются те участники, которые набрали наибольшую сумму баллов.
Максимальная сумма баллов – 44 балла
муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
«Никольская средняя общеобразовательная школа»
Солнцевского района Курской области
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников
7-8 классы
Составитель : учитель английского языка Косилова Е.И. ,
I квалификационная категория
2017-2018 уч. год
Пояснительная записка к проведению олимпиады в 7-8 классах.
Олимпиада по английскому языку включает 4 раздела:
1.Listening
2. Reading
3. Use of English
4.Writing
Время выполнения всех заданий – 60 минут.
Критерии оценивания:
1. Listening - 14 баллов (за каждый правильный ответ дается 2 балла)
2. Reading – 6 баллов (за каждый правильный ответ дается 1балл)
3. Use of English - 14 баллов (за каждый правильный ответ дается 2 балла)
4. Writing - 10 баллов (оценивается по Критериям оценивания письменной речи)
Для каждого участника полученные баллы за каждый раздел суммируются. Победителями являются те участники, которые набрали наибольшую сумму баллов.
Максимальная сумма баллов – 44 балла
Текст для аудирования 7-8 классы
Myhouseholdduties
I live in a family, which consists of father, mother and me. Everybody in our family has duties at home. And, of course, I have my duties too. I like to help my parents, and it is not difficult for me. Every Sunday I clean my room. I begin with the cleaning of carpets. Usually I take a vacuum-cleaner and turn it on and then clean. Then it comes the turn to sweep the floor, to dust the furniture. I try to do this work in a proper way. Besides, one of my duties is to water the flowers. I do it twice a week. We have a lot of flowers in our flat and all of us like them very much.
Besides, my duties include some kind of shopping. I usually go to the shop to buy bread, milk and some other food. It is not difficult for me because the shop is near our house.
I think that there is nothing bad in helping parents. I understand my parents quite well, because they are too busy at work. My parents also try to understand me and allow me to go to night clubs with my friends and to invite my friends to our place. We are a happy, friendly family.
Раздел 1.Listening
Вы услышите рассказ об обязанностях по дому. Определите, какие из приведенных утверждений А1-А7 соответствуют содержанию текста (1-True ), какие не соответствуют (2-False), и о чем в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3-Notstated). Обведите номер выбранного вами ответа. Вы услышите текст дважды.
А 1- Thefamilyislarge.
1)True 2)False 3)Not stated
A 2- Not all of them have duties.
1)True 2)False 3)Not stated
A 3-The boy cleans his room every Sunday.
1)True 2)False 3)Not stated
A 4- The mother waters the flowers.
1)True 2)False 3)Not stated
A 5- The boy*s parents allow him to go to the cinema.
1)True 2)False 3)Not stated
A 6-They understand each other quite well in this family.
1)True 2)False 3)Not stated
A 7- It is difficult for a boy to help his parents.
1)True 2)False 3)Not stated
Раздел 2. Reading
Прочитайте текст и заполните пропускиA-Fчастями предложений, обозначенными цифрами1-7.Одна из частей в списке 1-7 лишняя. Выберите нужную цифру.
Adoginthebus
OneA ….. day a woman with a dog got on the bus. It was a big dog and its B ….. . The woman sat down and the dog stood near her. When C ….. came up to her, she said: «Oh, conductor, if D ….. my dog, can he have a seat like the other passengers?»
The conductor looked at E ….. and then he said: «Of course, madam. He can have a seat like all F ….. , but like all the other passengers, he must not put his feet on it.»
1. the bus conductor
2. the other passengers
3. very rainy
4. the dog and its dirty feet
5.dogs can be nice
6. feet were very dirty
7. I pay for
Раздел 3. UseofEnglish
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в скобках , обозначенных номерами В 4-В 10, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы В 4-В 10.
PeopleВ 4…..( BEGIN )to travel ages ago. The very first travelers B 5 …..
( BE) explorers who went on trips to find wealth, fame or something else. Their journeys were very dangerous but still people keep on going to the unknown lands.
Nowadays it B 6….. ( BE) not as dangerous and much more convenient. Do you want to go somewhere? Hundreds of companies are there B 7….. ( HELP) you. They will take care about your tickets and make all the reservations needed. You B 8….. ( NOT SPEAK) the language of the country you go to? There are interpreters that will help you.
With modern services you go around the world. You can choose the means of the transport you like: plane, ship, train or you can travel hiking.
TourismB 9 ….. ( BECOME) a very profitable business because people are ready to spend their money for the great opportunity to have great time B 10 …..
( LEARN) about new countries, going sightseeing, resting and enjoying themselves.
Раздел 4 . Writing
Ты получил письмо от своего друга из Англии по имени Tom Green, который пишет…
… I live in Manchester. I like my city very much but sometimes the people here are not very friendly and they don’t try to keep our city clean and beautiful. And do you enjoy living in a small town? How do you spend your spare time there?
Anyway, I’m thinking of travelling to Russia next summer. Couldyoutellmewhatweather to expect? Напиши ему ответ, согласно правилам написания письма другу.
Объем80-100слов.
БЛАНК ОТВЕТОВ
ANSWER SHEET 7-8классы
LISTENING
1. True / False/ Not stated
2. True/ False/ Not stated
3 .True/ False/ Not stated
4. True/ False/ Not stated
5. True / False/ Not stated
READING
A | |
B | |
C | |
D | |
E | |
F |
USE OF ENGLISH
B 4 | |
B 5 | |
B 6 | |
B 7 | |
B 8 | |
B 9 | |
B 10 |
WRITING
Write80-100words. Remember the rules of letter writing
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Keys :
Ответыкразделу 1 (listening):
А 1-False
A 2-False
A 3-True
A 4-False
A 5-Not stated
A 6-True
A 7-False (14 points)
Ответыкразделу 2 (reading ): Ответыкразделу 3 (use of English):
В 4-began
A-3 В 5- were
B-6 В 6- is
C-1 В 7-to help
D-7 В 8-don’t speak
E-4 В 9- became
F-2 ( 6 points) В 10-learning
(14 points)
Writing – (10 points )
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/301195-shkolnyj-jetap-vserossijskoj-olimpiady-shkoln
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.