Читательская конференция по теме: «Русские народные сказки»

Читательская конференция по теме: «Русские народные сказки»

ФИО автора материала: Ахмедова Зоя Рамисовна

Место работы: ГКОУ "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 12"

Должность автора: Учитель начальных классов

Читательская конференция по теме: «Русские народные сказки»

Цель:вызвать интерес к русским народным сказкам.

Задачи:

приобщать детей к народному творчеству;

расширить знания о русских народных сказках

формировать у учащихся доброе отношение к окружающим людям;

способствовать развитию мышления и познавательной активности, творческих способностей;

развивать воображение, сообразительность, связную речь учащихся.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Объявление темы

Вступительное слово

Сегодня к нам пришло очень странное письмо без обратного адреса. Давайте откроем его и прочитаем.

Случилась беда! Злой волшебник спрятал мою любимую книгу с цветными картинками, и обещал вернуть, если я выполню все его задания.

Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Скоро буду я у вас. Помогите!!

- Кто же отправил нам телеграмму?

Конечно же, это Колобок! А вот и сам наш герой.

Колобок: Ребята, вы мне поможете справиться с этими заданиями?

Путешествие по русским народным сказкам

Ребята, сегодня мы с вами совершим путешествие в загадочный мир русских народных сказок и поможем нашему гостю.

1задание: узнаете ли вы сказки:

Нет ни речки, ни пруда –

Где воды напиться ?

Очень вкусная вода –

В ямке от копытца!..

(Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)

Ах ты, Петя – простота,

Схлопотал немножко:

Не послушался Кота,

Выглянул в окошко…

(Петушок – золотой гребешок)

Красна девица грустна:

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко!

Слёзы льёт бедняжка.

(Снегурочка)

А дорога – далека,

А корзина – нелегка,

Сесть бы на пенёк,

Съесть бы пирожок.

(Маша и медведь)

Отворили дверь козлята

И … пропали все куда – то!

(Волк и семеро козлят)

По тропе, шагая бодро,

Сами воду тащат вёдра!..

(По щучьему велению)

Муха дом себе нашла.

Муха добрая была:

В доме том в конце концов

Стало множество жильцов!

(Теремок)

Возле леса, на опушке,

Трое их живёт в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кровати, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Из какой герои сказки?

(Три медведя)

Удивляется народ:

Едет печка, дым идёт,

А Емеля на печи

Ест большие калачи!

Чай сам наливается

По его хотению.

Как сказка называется?

(По-щучьему веленью)

У Алёнушки-сестрицы

Унесли братишку птицы.

Высоко они летят,

Далеко они глядят.

(Гуси-лебеди)

Был похож на мяч немножко

И катался по дорожкам.

Укатился ото всех,

Кроме «рыжей», вот так смех!

(Колобок)

2 задание: Часто в русских народных сказках главными героями являются звери. Отгадайте этих героев:

Кто зимой холодной

Ходит злой, голодный?

(Волк)

По снегу бежит – петляет.

К лету шубку он меняет.

На снегу его не видно –

Волку и лисе обидно!

(Заяц)

Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Хвост пушистый – краса,

А зовут её…

(Лиса)

3 задание: Узнай героя и сказку по одной фразе:

1.Спасите, нас съел серый волк. (Козлята из сказки «Волк и семеро козлят»)

2."Не пей, братец, козленочком станешь".(Аленушка из сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»)

3."Вижу - вижу! Не садись на пенек, не ешь пирожок. Неси бабушке, неси дедушке". (Маша из сказки «Маша и медведь»)

4. «Влезь ко мне в одно ушко, а в другое вылезь – всё будет сработано».

(корова из сказки «Хаврошечка»)

5.«Несёт меня лиса за тёмные леса, за быстрые реки, за высокие горы».

(Петушок из сказки «Кот, дрозд и петушок»

6.«Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам».

(Лиса из сказки «Заюшкина избушка»)

4 задание: Игра «Волшебный мешочек»

В мешочке:

кувшин - «Лиса и журавль»

репка – «Репка»

скалочка – «Лисичка со скалочкой»

золотое яйцо - «Курочка Ряба»

варежка - «Рукавичка»

большая деревянная ложка , средняя и маленькая - «Три медведя»

стрела - «Царевна-лягушка»

(Дети выбирают сказочные предметы и объясняют, в какой сказке они встречаются.)

5 задание: Физкультурная минутка «Сказки»

Мышка быстренько бежала (бег на месте)

Мышка хвостиком виляла (имитация движения)

Ой, яичко уронила (наклониться, «поднять яичко»)

Посмотрите - ка, разбила (показать «яичко» на вытянутых руках)

Вот её мы посадили (наклониться)

И водой её полили (имитация движения)

Вырастала репка, хороша и крепка (развести руки в стороны)

А теперь её потянем (имитация движения)

И из репы кашу сварим (имитация еды)

И будем мы от репки здоровые и крепкие (показать «силу»)

Мы славная семья козлят

Мы любим, прыгать и скакать (подпрыгивание на месте)

Мы любим, бегать и играться

Любим рожками бодаться (стают парами и указательными пальчиками обоих рук показывают «рожки»)

6 задание: Исправить ошибки в сказках. Поможем?

«Петушок Ряба» – «Курочка Ряба».

«Даша и медведь» – «Маша и медведь».

«Волк и семеро утят» – «Волк и семеро козлят».

«Петушок и гороховое зёрнышко» – «Петушок и бобовое зёрнышко».

«Утки-лебеди» – «Гуси-лебеди».

«Лисичка с палочкой» – «Лисичка со скалочкой».

«По рыбьему велению» – «По щучьему велению».

«У страха уши велики» – «У страха глаза велики».

«Заюшкин домик» – «Заюшкина избушка».

«Царевна-индюшка» - «Царевна-лягушка»

«Иван-царевич и синий волк» -«Иван-царевич и серый волк»

«Суп из топора»- «Каша из топора».

«Сестрица Алёнушка и братец Никитушка» - «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»

-Молодцы, ребята! Благодаря вашим знаниям сказок, вашей дружбе мы смогли пройти этот путь. Все задания выполнены. И Колобок получит свою книгу обратно.

Выходит волшебник и возвращает книгу со словами:

Получай свою книгу, но теперь ты не только рассматривай картинки, но и читай сказки. Недаром говорят: «Сказка ложь, да в ней намёк! Добрым молодцам урок»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/301378-chitatelskaja-konferencija-po-teme-russkie-na