Материалы промежуточной аттестации во 2-3 классах

Кировское областное государственное общеобразовательное бюджетное учреждение «Средняя школа с углублённым изучением отдельных предметов г. Яранска»

Утверждён

приказом директора школы

№_____ ____от________________

Экзаменационный материал

для проведения промежуточной аттестации

по математике, русскому языку, чтению

для 2, 3 класса

2017-2018 учебный год

(базовый уровень обучения)

Программа « Школа 21 века»

Составитель

Токарева Л.Б.,

руководитель ШМО

учителей начальных классов

Яранск, 2018

Математика, 2 класс

Вариант 1.

Запиши числа в порядке убывания:

33, 17, 51, 48, 96, 69

2.Реши задачу:

Саша заплатил за коробку цветных карандашей 17 рублей, а за альбом на 6 рублей больше. Сколько стоит вся покупка?

3.Вычисли:

26 + 2 52 + 30 65 + 18

48 – 6 87 – 40 91 - 12

4.Начерти прямоугольник со сторонами 6 см и 4 см.

Найди его периметр.

Вариант 2.

Запиши числа в порядке возрастания:

85, 59, 41, 91, 25, 19

Реши задачу:

Школьники посадили возле школы 18 деревьев, а в парке на 4 дерева больше. Сколько всего деревьев посадили школьники?

Вычисли:

36 + 3 42 +30 74 + 18

58 – 4 88 – 40 81 - 13

Начерти прямоугольник со сторонами 8 см и 3 см.

Найди его периметр.

Математика, 3 класс

Вариант 1.

Задание 1. Реши задачу.

В одном пакете 24 пряника, а в другом в 2 раза больше. Сколько пряников в двух пакетах?

Задание 2. Выполни вычисления в столбик.

765 + 179 26 х 9 96 : 8

435 – 298 312 х 4 486 : 3

Задание 3. Найди значение выражений.

23 + 25 х 3 – 48 =

Задание 4.

Начерти прямоугольник, длины сторон которого равны 3 см и 5 см. Найди периметр и площадь этого прямоугольника.

Задание 5*

В трёх ящиках было 75 кг яблок. Когда в первый ящик добавили 15 кг, то во всех ящиках яблок стало поровну. Сколько кг яблок было в первом ящике?

Вариант 1.

Задание 1. Реши задачу.

У Лены в одном альбоме 16 календариков, а в другом в 2 раза больше. Сколько всего календариков у Лены?

Задание 2. Выполни вычисления в столбик.

387 +458 56 х 7 56 : 4

751 - 465 218 х 3 513 : 3

Задание 3. Найди значение выражений.

90 - 24 х 2 + 26 =

Задание 4.

Начерти прямоугольник, длины сторон которого равны 6 см и 4 см. Найди периметр и площадь этого прямоугольника.

Задание 5*

В трёх ящиках было 75 кг яблок. Когда в первый ящик добавили 15 кг, то во всех ящиках яблок стало поровну. Сколько кг яблок было в первом ящике?

Русский язык, 2 класс

Диктант.

Встреча весны.

Вот и весна пришла в город. Стало тепло на дворе. Зажурчали ручьи. Из-под земли вылезла зелёная травка. Молодые липки на улицах покрылись мягкими маленькими листочками. Как радостно смотреть на них!

Скоро поедем на дачу. Возьму с собой лопатку. Вскопаю грядку для вкусной репки и сладкой морковки.

(48 слов)

Задания:

Вариант 1.

Раздели слова для переноса, если это возможно:

маленький, аист, суббота, лейка, подъезд

В словах первого предложения подчеркни буквы, которые обозначают мягкий согласный звук.

Вариант 2.

1.Раздели слова для переноса, если это возможно:

большой, группа, ёжик, подъём, стройка

2.В словах второго предложения подчеркни буквы, которые обозначают мягкий согласный звук.

Русский язык, 3 класс

Диктант.

Весна.

Наступила ранняя весна. Яркое весеннее солнце освещает землю. Воздух тёплый. Затрещал на реке синий лёд. Зажурчал в овраге говорливый ручеёк. Выглянула нежная травка. Появились клейкие листочки на берёзках. Уже прилетели шумные грачи. Они поправили гнёзда на деревьях. Детвора встречает пернатых друзей. Ребята мастерят птичьи домики. Скоро в них запоют весёлые скворцы.

(53 слова )

Задания.

Вариант 1.

Разбери по членамчетвертое предложение, укажи части речи.

Разбери слова по составу:избушка, подземный, сосновый.

Вариант 2

Разбери по членампятое предложение, укажи части речи.

Разбери по составу слова: лесной, звёздочки, посадка.

Тексты для проверки техники чтения

2 класс

Старый пёс.

Был у человека верный друг - Пёс. Много лет сторожил он хозяйство человека.

Шли годы, Пёс постарел, стал плохо видеть. Однажды в ясный летний день он не узнал своего хозяина. Когда хозяин возвращался с поля, он выбежал из своей будки, залаял. Как на чужого. Хозяин удивился. Спросил:

- Значит, ты уже не узнаёшь меня?

Пёс виновато вилял хвостом.Он ткнулся носом в ногу хозяина и нежно заскулил. Ему захотелось сказать:

- Прости меня. Я сам не знаю, как это получилось, что я не узнал тебя.

Через несколько дней человек принёс откуда-то маленького щенка. Он построил рядом с будкой старого Пса ещё одну, маленькую будку и сказал щенку:

- Живи здесь.

Старый Пёс спросил у человека:

- Зачем тебе ещё один пёс?

- Чтобы тебе одному не было скучно, -сказал человек и ласково потрепал старого Пса по спине. Потом человек повернулся, тихо вздохнул и ушёл.

А на траве кувыркался – играл щенок.

(156 слов)

ВЕТЕР И СОЛНЦЕ.

Однажды Солнце и сердитый северный Ветер затеяли спор о том, кто из них сильнее. Долго спорили они и, наконец, решились померяться силами с путешественником, который в это самое время ехал верхом по большой дороге.
– Посмотри, – сказал Ветер, – как я налечу на него: мигом сорву с него плащ.
Сказал – и начал дуть, что было мочи. Но чем более старался Ветер, тем крепче закутывался путешественник в свой плащ: он ворчал на непогоду, но ехал всё дальше и дальше.
Ветер сердился, свирепел, осыпал бедного путника дождём и снегом; проклиная Ветер, путешественник надел свой плащ в рукава и подвязался поясом. Тут уж Ветер и сам убедился, что ему плаща не сдёрнуть.
Солнце, видя бессилие своего соперника, улыбнулось, выглянуло из-за облаков, обогрело, осушило землю, а вместе с тем и бедного полузамёрзшегопутешественника.
Почувствовав теплоту солнечных лучей, он приободрился, благословил Солнце, сам снял свой плащ, свернул его и привязал к седлу.
– Видишь ли, – сказало тогда кроткое Солнце сердитому Ветру, – лаской и добротой можно сделать гораздо более, чем гневом.

3 класс

ДЯДЮШКА АУ.

История вторая "Господин Ау и больное дерево".

Утром дядюшка Ау проснулся бодрым.
Он посмотрел в окошко. Жёлтый лист пролетел мимо окна. Господин Ау вздрогнул.
"Что? Яблоня, должно быть, болеет. Каждую осень это дерево теряет листья. Я должен помочь ему".
Он разыскал в ящиках пластырь, иголку, нитку, ножницы, дедушкино лекарство от кашля и от облысения и вышел на улицу.
На улице было удивительно светло. Жёлтый лист зацепился за шип розы. Под яблоней лежали и другие жёлтые, красные листья.
Дядюшка Ау принёс лестницу и осторожно взобрался на неё. Он приклеивал листья пластырем, пришивал их к веткам, приматывал нитками и красил в зелёный цвет. Потом он вылил все лекарства на корни дерева и вернулся домой.
"Молодец я!" – хвалил себя дядюшка.
Он даже написал плакат на листе бумаги: "ДЕРЕВУ БЫТЬ ЗЕЛЁНЫМ!" – и ходил с этим плакатом вокруг яблони, пока не стемнело.
К вечеру он настолько устал, что лёг спать. Он лежал и мечтал: "Если дерево будет с листьями всю зиму, значит, у меня будут зимние яблоки".
Он был доволен собою, господин Ау!

УМНАЯ МАМА-ЖАВОРОНОК

Однажды семья жаворонков свила своё гнездо посреди засеянного поля. Когда прошло лето, малыши-жаворонки подросли. Пшеница тоже выросла.
И вот однажды хозяин вышел в поле, посмотрел на пшеницу и сказал своему сыну: «Я думаю, что пора убирать хлеб. Завтра я попрошу соседей, чтобы они пришли помочь мне».
Маленькие жаворонки услышали эти слова и побежали к матери: «Хозяин хочет завтра собирать урожай. Мы боимся, что он разрушит наше гнездо. Давай сегодня улетим с этого поля!» – «Сегодня мы ещё вне опасности, – сказала мама-жаворонок. – Мы можем остаться здесь ещё на один день».
На следующее утро хозяин и его сын вышли в поле. Они ждали долго-долго, но ни один сосед не пришёл помочь им. Все были заняты на своих полях.
На следующий день хозяин и его сын опять вышли в поле. Хозяин посмотрел на пшеницу и сказал: «Действительно, пора убирать её. Теперь попрошу моих братьев и сестёр, чтобы они пришли помочь мне».
Маленькие жаворонки услышали эти слова. Они испугались и побежали к маме. «Мама! – закричали они. – Хозяин хочет завтра убирать хлеб. Он собирается позвать на помощь своих братьев и сестёр».
«Не пугайтесь, – сказала мама-жаворонок. – Пока ещё опасности нет. Мы можем спокойно оставаться здесь ещё один день».
Действительно, на следующий день ни братья, ни сёстры хозяина не пришли. Все они сказали, что, к сожалению, очень заняты на собственных полях. На третий день хозяин встал рано утром, вышел в поле и стал работать один.
Когда мама-жаворонок увидела это, она сказала: «Вот теперь нам пора улетать. Потому что дело делается только тогда, когда человек делает его сам, а не ждёт, что ему сделают другие».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/301452-materialy-promezhutochnoj-attestacii-vo-2-3-k