- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Картотека общеразвивающих упражнений 2 младшая группа
Картотека общеразвивающих упражнений
2 младшая группа
Разработала:
инструктор по физической культуре
МАДОУ «Д/с №39 «Ромашка»
Харькина Ирина Петровна
Сентябрь
Карточка № 1 ОРУ без предметов 1. «Покажи ладошки» И.п.: стоя ноги на ширине стопы, руки опушены. 1- поднять руки вперед, сказать «вот», 2- вернуться в и.п. Д – 5раз. 2. «Покажи колени». И.п.: стоя ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1.- наклониться вперед и положить ладони на колени, сказать «вот», 2 – вернуться в и.п. Д – 5раз. 3. «Маленькие и большие». И.п.: стоя ноги на ширине стопы, руки за спиной. 1–присесть, обхватить колени руками, голову опустить. 2 – вернуться в и.п. Д – 5раз. 4. «Мячики». Прыжки на двух ногах на месте в чередовании с ходьбой на месте. | Карточка №2 ОРУ с погремушками 1. «Погремушки». И.п.: ноги врозь, руки вниз. 1-2 – руки через стороны вверх, потрясти Погремушками; 3-4 – руки через стороны вниз. Д – 6 раз. 2. «Покажи и поиграй». И.п.: сидя на пятках, погремушки за спиной. 1 – поворот – показать погремушку, сказать «вот», спрятать за спину; 2 - и.п. 3-4 - то же, но в другую сторону. Д – 4 раза. 3. «Покажи колени» И.п.: ноги на ширине плеч, погремушка за спиной 1- наклониться, коснуться погремушками к олен, 2- выпрямиться, вернуться в и.п. повт – 6 раз. 4.»Погремушкам весело». Прыжки на двух ногах на месте в чередовании с ходьбой. Д- 2 раза. 5.»Погремушки отдыхают». И.п.: ноги врозь, погремушки за спиной. 1-2 – тихо-тихо поднять погремушки в стороны и так же опустить. повт– 5 раз. |
Октябрь
Карточка №3ОРУ с кубиками 1. «Кубики вперед». И.п.: ноги на ширине ступни, кубики в обеих руках внизу. 1- вынести кубики вперед, стукнуть ими друг о друга, 2 –опустить. Д – 5 раз. 2. « Покачивание». И.п.: ноги врозь, руки с кубиками в стороны. 1 – покачивание из стороны в сторону. Через 3-4 движения –отдых. Д -4 раза. 3. «Кубики на пол». И.п.: то же, кубики за спиной. 1 –присесть, положить кубики на пол. 2 – встать, выпрямиться , руки за спину 3 – присесть, взять кубики. 4 – и.п. 4 . «Постучи сбоку». И.п.: стоя на коленях, кубики у плеч. 1-2-3 – поворот в одну сторону, постучать, сказать «тук-тук-тук». 4 – и.п. То же, в другую сторону. 5. «Кубикам весело». И.п.: ноги слегка расставлены, кубики на полу. Прыжки вокруг кубиков в чередовании с ходьбой на месте. | Карточка №4ОРУ без предметов «Часики». 1. «Заведи часики». И.п.: ноги врозь, руки в стороны. 1-4 – согнуть руки в локтях и вращать ими перед грудью. Д – 5 раз. 2. «Маятник качается» И.п.: ноги врозь, руки внизу. 1- наклон вправо; 2- вернуться в и.п. 3–4 - то же, но влево. Д – 5 раз. 3. «Часы сломались». И.п.: то же. 1-4 – раскачивать руками вперед, назад. Д – 5 раз. 4. «Мячики». Прыжки на двух ногах на месте в чередовании с ходьбой на месте. |
Ноябрь
Карточка №5ОРУ с мячом. 1. «Мяч вверх». И.п.: ноги врозь, мяч в обеих руках внизу. 1-2 – поднять мяч вверх; 3-4 – опустить. 2. «Наклоны» И.п.: ноги врозь, мяч в обеих руках у груди. 1 – наклониться, коснуться мячом пола, 2 – и.п. 3. «Приседания». И.п.: ноги врозь, мяч внизу. 1 – присесть, мяч в согнутых руках, 2 – и.п. 4. «Прокати вокруг себя» И.п.: стоя на коленях (или сидя на пятках), мяч на полу в обеих руках. 1-7 – прокатывание мяча вокруг себя вправо и влево. 5. «Прыжки». И.п.: ноги врозь, мяч в согнутых руках перед собой. Прыжки на двух ногах с поворотом вокруг себя, в чередовании с ходьбой. | Карточка №6ОРУ с флажками. 1. «Флажки вверх». И.п.: стойка ноги врозь, флажки внизу. 1 – флажки в стороны 2 –флажки вверх, палочки скрестить; 3 –флажки в стороны; 4 –и.п. Д 4-5 раз. 2. «Повороты». И.п.: стойка ноги врозь, флажки у плеч. 1- поворот вправо (влево), флажки в стороны. 2 – и.п. 3-4 то же, но в другую сторону. 3. «Наклоны вперед». И.п.- то же. 1 – наклон вперед, флажки в стороны. 2. и.п. 4. « Приседание». 1 – присесть, флажки вынести вперед; 2 – и.п. 5. «Прыжки». И.п.: ноги врозь, флажки внизу. П рыжки на двух ногах на месте с небольшой паузой. |
Декабрь
Карточка №7ОРУбез предметов 1. «Играют пальчики» И.п.: ноги врозь, руки на пояс. 1-7 –руки вперед, пошевелить пальцами. 8 – и.п. 1-7 то же, руки в стороны. Д – 4 раза. 2. «Большие – маленькие». И.п.: то же. 1 – присесть, обхватить руками колени – маленькие 2 – встать, вернуться в и.п. – большие. Д -5 раз. 3. «Покачивание». И.п.: ноги врозь, руки за спину. 1 – 4 – покачивание из стороны в сторону, не отрывая ног от пола. После 3-4 покачиваний – остановка. Д – 4 раза. 4. «Кошка выгибает спину». И.п.: упор, стоя на коленях, голову приподнять. 1-2 –опустить голову, отклониться назад – кошка сердиться. 3-4 вернуться в и.п. Д- 5 раз. 5. «Подпрыгивание». И .п.: ноги врозь, руки на поясе. 8 – 10 подпрыгиваний с хлопками, чередуя с ходьбой. Д – 2-3 раза. | Карточка №8 ОРУ с платочком. 1. «Покажи платочек» И.п. стоя ноги на ширине ступни, платочек в обеих руках у груди. 1 –выпрямит руки вперед – покажи платочек, 2 –и.п. 2.»Помаши платочком» И.п. стоя ноги на ширине плеч, платочек внизу 1-3 - наклониться и помахать платочком вправо-влево, 4 - и.п. 3. «Приседание» И.п. стоя ноги на ширине ступни, платочек в обеих руках внизу. 1 – присесть, платочек вынести вперед, 2 – и.п. 4. «Спрячемся» И.п. стоя ноги на ширине ступни, платочек в обеих руках внизу. 1 - поднять платочек вверх, присесть, спрятаться за платочек, 2 и.п. 4. «Прыжки» И .п. ноги врозь, платочек в правой руке. Прыжки на двух ногах, помахивая платочком над головой, чередование с небольшой паузой. |
Январь
Карточка №9 ОРУ с погремушками 1. И.п.: ноги врозь, погремушки в обеих руках внизу. 1-3 – поднять погремушки через стороны вверх, позвонить; 2 – и.п. 2. И.п.: ноги врозь, погремушки за спиной. 1 – наклониться, дотронуться погремушками до носков, 2 – выпрямиться. 3. И.п.: ноги на ширине ступни, погремушки у плеч. 1 – присесть положить погремушки на пол, 2 – и.п. 3-4 – присесть, взять погремушки 4. И.п.: сидя на пятках, погремушки у плеч. 1– повернуться вправо (влево) положить погремушку у носков ног, 2 – вернуться в и.п. 3-4 – то же, но влево. 5. И.п.: ноги врозь, погремушки в обеих руках у груди. Прыжки на двух ногах на месте в чередовании с ходьбой. | Карточка №10ОРУ большим мячом 1. «Мяч вверх». И.п.: ноги врозь, мяч в обеих руках внизу. 1 – поднять мяч вверх, руки прямые; 2 – и.п. 2. «Вот он». И.п.: ноги врозь, мяч перед грудью. 1 – наклон вперед, мяч вперед, сказать «вот он»; 2 –и.п. 3. «Коснуться пола». И.п.: стоя на коленях, мяч перед грудью. 1 – поворот вправо, коснуться мячом пола; 2 – и.п. 3-4 – то же, но в другую сторону. 4. «Вперед к себе». И.п.: сидя, ноги врозь, мяч перед грудью. 1-4 – наклон вперед, положить мяч на пол и катить его обеими руками вперед, затем к себе. 5 . «Приседание». И.п.: о.с., мяч в опущенных руках. 1 – присесть, коснуться мячом пола; 2. и.п. 6. «Вокруг мяча». И.п.: ноги врозь, мяч на полу. Несколько пружинок и 8-10 подпрыгиваний вокруг мяча. |
Февраль
Карточка №11 ОРУ скольцами (обручи малого диаметра) 1. «Рули» И.п.-стоя,ноги врозь,обруч перед грудью; 1-2-поворот обруча вправо-влево; 3-4-и.п.2. 2. «Посмотри вперед; И.п.-то же; 1-2-наклон вперед,обруч вперед; 3-4-и.п. 3. «Не задень»; И.п.-сидя в обруче,ноги скрестно,руки за Головой; 1-2-наклон вправо,коснуться правой рукой за обручем; 3-4-и.п. 5-6-то же в другую сторону; 7-8-и.п. 4. «Обруч вперед»; И.п.-о.с.,обруч перед грудью (пятки приподнять,колени развести,спину д ержать прямо) 1-2-присесть,обруч вперед,руки выпрямить; 3-4-и.п. 5. Прыжки: 1-8-подскоки вокруг обруча; 9-16-ходьба на месте. | Карточка №12ОРУ без предметов «Зимушка-зима» 1. «Падает снег» И.п.: стоя, ноги врозь, руки опушены. 1-2 – подняться на носки, руки через стороны вверх, 3-4 – опустить вниз. Д – 5 раз 2. «Греем руки» И.п.: сидя, ноги врозь, руки за спиной 1 – 3 - руки перед грудью, согнутые в локтях, потереть, подуть на них. 4 - вернуться в исходное положение; Д – 5 раз 3. «Глазки устали от снега» И.п.: стоя , ноги врозь, руки опущены. 1 –3 - присесть, поморгать глазами 4 - вернуться в исходное положение Д – 6 раз 4. «Холодно от мороза» И.п.: сидя, ноги врозь, руки в упоре сзади. 1- согнуть ноги в коленях, подтянуть их к груди, обхватить руками. 2 - вернуться в исходное положение Д – 5 раз. 5. «Детвора рада зиме» И.п.: ноги врозь, руки на поясе. Прыжки на двух ногах в чередовании сходьбой на месте (2 раза). |
Март
Карточка №13 ОРУ с флажками 1. «Флажки вверх». И.п.: стойка ноги врозь, флажки внизу. 1 – флажки в стороны 2 –флажки вверх, палочки скрестить; 3 –флажки в стороны; 4 –и.п. Д 4-5 раз. 2. «Повороты». И.п.: стойка ноги врозь, флажки у плеч. 1- поворот вправо (влево), флажки в стороны. 2 – и.п. 3-4 то же, но в другую сторону. 3. «Наклоны вперед». И.п.- то же. 1 – наклон вперед, флажки в стороны. 2. и.п. 4. « Приседание». 1 – присесть, флажки вынести вперед; 2 – и.п. 5. «Прыжки». И.п.: ноги врозь, флажки внизу. Прыжки на двух ногах на месте снебольшой паузой. | Карточка №14ОРУ с платочком 1. «Покажи платочек» И.п. стоя ноги на ширине ступни, платочек в обеих руках у груди. 1 –выпрямит руки вперед – покажи платочек, 2 –и.п. 2.»Помаши платочком» И.п. стоя ноги на ширине плеч, платочек внизу 1-3 - наклониться и помахать платочком вправо-влево, 4 - и.п. 3. «Приседание» И.п. стоя ноги на ширине ступни, платочек в обеих руках внизу. 1 – присесть, платочек вынести вперед, 2 – и.п. 4. «Спрячемся» И.п. стоя ноги на ширине ступни, платочек в обеих руках внизу. 1 - поднять платочек вверх, присесть, спрятаться за платочек, 2 и.п. 5. «Прыжки» И .п. ноги врозь, платочек в правой руке. Прыжки на двух ногах, помахивая платочком над головой, чередование с небольшой паузой. |
Апрель
Карточка №15 ОРУ без предметов «Белочка» 1.«Белочка проснулась» И.п.: ноги вместе, руки опушены. 1-2 – подняться на носки, руки через стороны вверх, 3-4 – опустить вниз. Д – 5 раз 2. «Белочка моет лапки» И.п.: сидя, ноги врозь, руки в стороны 1 – 3 - руки перед грудью, помыть лапки 4 - вернуться в исходное положение; Д – 6 раз 3. «Грызет орешки» И.п.: стоя , ноги врозь, руки опущены. 1 – присесть, 2 - вернуться в исходное положение Д – 6 раз 4. «Греется на солнышке» И.п.: лежа на животе, руки под подбородком 1- согнуть в колене одну ногу, 2 - вернуться в исходное положение 3-4 то же самое другой ногой Д – по 3 раза каждой ногой. 5. «Прыгаем с ветки на ветку» И.п.: ноги вместе, руки на поясе. Прыжки на двух ногах в чередовании сходьбой на месте (2 раза). | Карточка №16ОРУ с обручем. 1.«Посмотри на обруч» И.п. – стоя ноги на ширине ступни, обруч в согнутых руках на плечах, как воротничок. 1.-Поднять обруч вверх, руки прямые, посмотреть в обруч, опустить обруч, 2.- вернуться в исходное положение. (5 раз) 2. « Наклоны» И.п. – сидя, ноги врозь, обруч в обеих руках к груди. 1-.Наклон вперёд, коснуться ободом обруча пола (руки прямые), 2-. Вернуться в исходное положение. (5 раз) 3.»Приседания» И.п. – стоя в обруче, ноги слегка расставлены, руки за спиной. 1-1-1-.Присесть, взять обруч обеими руками (хват с боков), 2.- выпрямляясь, поднять обруч на уровень пояса, 3.-присесть, положить обруч на пол, 4-.вернуться в исходное положение. (5 раз) 4. «Прыжки» И.п. – стоя в обруче, руки произвольно. Прыжки на двух ногах в обруче.
|
Май
Карточка №17 ОРУ с палкой 1. «Подними, опусти» И.п. – ноги на ширине ступни, палка в обеих руках хватом с боков внизу. 1-Поднять палку вверх, опустить, 2-вернуться в исходное положение. 2. «Наклоны» И.п. – сидя, ноги в стороны, палка у груди. Наклониться, дотянуться палкой до носков, вернуться в исходное положение (4-5 раз). 3. «Приседания» И.п. – ноги на ширине ступни, палка в обеих руках к груди. 1-Присесть, палку вынести вперёд, 2- вернуться в исходное положение. 4. «Прыжки» И.п. – стоя возле палки, руки на поясе. Прыжки на двух ногах через палку.
| Карточка №18ОРУ без предметов «В гостях у солнышка» 1.« Улыбнись солнышку» 1. И.п.: стоя, ноги слегка расставлены, руки на плечах. 1- правую ногу и правую руку вперед, ладошка вверх, улыбнуться. 2 – и.п. 3-4 - то же самое другой рукой и ногой Д – 3 раза 2.«Играем с солнышком» И.п.: сидя, ноги согнуты в коленях, руками обхватить колени 1 -4 -поворот в одну сторону, переступая ногами, 5-8 - вернуться в исходное положение; 1-8 - то же самое в другую сторону. Д – 5 раз 3.«Играем с солнечными лучами» И.п.: сидя, ноги вместе, руки опущены. 1 – развести руки в стороны, 2-3 - 2 раза ладошками хлопнуть по коленям, 4 - вернуться в исходное положение. Д – 6 раз 4.«Отдыхаем на солнышке» И.п.: лежа на спине, ноги прямые 1- перекатиться на правый бок (при повороте руки поднять вверх, 2 – вернуться в и.п. 3-4 – то же самое, но на левый бок Д- 3 раза в каждую сторону 5.«Ребятишкам радостно» И.п.: ноги вместе, руки на поясе. Прыжки на двух ногах в чередовании с ходьбой на месте (2 раза). |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/301791-kartoteka-obscherazvivajuschih-uprazhnenij-2-


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.