- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина по изобразительному искусству для 6 класса
Викторина по изобразительному искусству для 6 класса
1.Что является языком живописи?
а) пятно;
б) цвет;
в) объём
2. Выделите правильное определение бытового жанра
а) жанр изобразительного искусства, посвящённый повседневной частной и общественной жизни, обычно современной художнику.
в) жанр изобразительного искусства (а также отдельные произведения этого жанра), в котором основным предметом изображения является первозданная, либо в той или иной степени преображённая человеком природа.
с) изображение неодушевлённых предметов в изобразительном искусстве
3.Соотнесите репродукции картин с их жанром.
1.Сказочно-былинный (В)
2.Портрет (А)
3 Пейзаж (С)
А В С
4. Среди перечисленных художников назовите художника-иллюстратора книг:
а) Левитан И.
в) Билибин И.
с) Перов В.
5. В какой картинной галерее России хранится картина И.Шишкина «Утро в сосновом лесу»?
а) В Эрмитаже в Санкт-Петербурге;
в) В Третьяковской галерее в Москве;
с) Государственный русский музей в Санкт-Петербурге
6. Иван Константинович Айвазовский известен как мастер изображения моря. Как называют художника, создающего картины о море?
а) портретист;
в) маринист;
с) анималист.
7.Соотнесите автора картины и название.
1. К.Брюллов (С)
2. И.Репин (А)
3. В.Поленов (В)
А «Бурлаки на Волге» В «Пруд в Абрамцеве» С «Всадница»
7. В каком году Алексей Саврасов создал картину «Грачи прилетели»?
а) 2010
в) 1871
с) 1971
8. Система изображения объёмных тел на плоскости или иной поверхности, учитывающая пространственную структуру и удалённость отдельных их частей от наблюдателя – это
а) перспектива;
в) набросок;
с) зарисовка.
9. Гравюра, выполненная на металле, называется
а) ксилография
в) литография
с) офорт
10. Как называется дощечка для смешивания красок?
а) тарелка;
в) поднос
с) палитра
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/30198-viktorina-po-izobrazitelnomu-iskusstvu-dlja-6
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.