Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
06.03.2018

Сценарий развлечения для детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста «Азбука дорожного движения»

Авдеева Анна Владимировна
воспитатель дошкольной группы
Сценарий развлечения «Азбука дорожного движения» — это готовый материал для проведения яркого и познавательного досуга в детском саду. Программа адаптирована для трёх возрастных групп: младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. С помощью игр, песен, стихов и подвижных конкурсов дети в увлекательной форме закрепят знания о дорожных знаках, сигналах светофора и правилах безопасного поведения на улице. Сценарий способствует развитию внимания, координации и формированию ответственного отношения к собственной безопасности. Идеально подходит для тематических недель, итоговых мероприятий по ПДД или любого праздника в ДОУ.

Содержимое разработки

Сценарий развлечения для детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста

«Азбука дорожного движения».

Задачи:
- Закреплять знания детей о правилах дорожного движения, о правилах поведения на улице.
- Способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах.
- Воспитывать внимание, формировать умения, применять полученные знания в играх и повседневной жизни.

Оборудование: макеты дорожных знаков, автомашин, домов, самокаты, рули, светофор; костюм регулировщика; набор дорожных знаков.

Ход развлечения:

Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку:

Это что за очень странный

 Человечек деревянный?

На земле и под водой

Ищет ключик золотой,

Всюду нос сует он длинный…

 Кто же это? (Буратино)

Дети: Буратино.

Звучит музыка. На площадку вбегает Буратино.

Воспитатель: Здравствуйте ребята. Я сегодня к вам пришел не просто так, а за помощью. Жил я- не тужил моим любимым папой Карло в небольшой деревеньке, и решил приехать к вам в Донецк. А он такой большой! Улицы такие шумные! Машин- тьма!

Я оказался в вашем районе, заблудился и испугался. Мне стыдно, но я не знаю, как вести себя на улицах вашего большого города.

Воспитатель: Поможем мы Буратино?  

Дети: Да.

Воспитатель: А в каком городе мы живем?

Дети: Донецк.

Воспитатель: Давайте поможем нашему гостю .Садитесь в автобус- и поехали!

Музыкальная игра «Автобус» (автор Е. Железнова)

1. Вот мы в автобусе сидим, и сидим, и сидим

И из окошечка глядим, всё глядим! (стоим покачиваемся)

2. Глядим назад, глядим вперёд вот так вот, вот так вот

(поворачиваемся в одну и в другую стороны, смотрим из-под ладони)

Ну что ж автобус не везёт, не везёт? (пожимаем плечами)

3. Колёса закружились вот так вот, вот так вот,

Вперёд мы покатились вот так вот!

(выполняем круговые движения руками впереди от себя)

4. А щётки по стеклу шуршат: вжик-вжик-вжик, вжик-вжик-вжик

Все капельки смести хотят: вжик-вжик-вжик!

(качаем согнутыми в локтях руками перед лицом - имитируем движение «дворников») .

5. И мы не просто так сидим - би-би-бип, би-би-бип,

Мы громко-громко все гудим - би-би-бип!

(«крутим руль» и бибикаем)

6. Пускай автобус нас трясёт вот так вот, вот так вот

Мы едем-едем всё вперёд вот так вот! (пружиним на согнутых ногах) .

Дети занимают свои места

Ребёнок 1. На дороге целый день

 Сильное движение,

 Не остановить поток

 Даже на мгновение.

Ребёнок 2. Чтобы не случилось

 Опасных столкновений,

 Существуют Правила

 Дорожного движения.

Ведущая:Ну – ка , дорожные знаки, становитесь дружно в ряд

И все правила движенья

расскажите для ребят.

Дети выходят с дорожными знаками в руках

        Знак «Пешеходный переход»:

Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти!

        Знак «Движение пешеходов запрещено»:

В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
«Вам ходить запрещено!»

        Знак «Подземный пешеходный переход»:

Знает каждый пешеход
Про подземный этот ход.
Город он не украшает,
Но машинам не мешает!

Знак «Место остановки автобуса,
троллейбуса, трамвая и такси»:

В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.

        Знак «Въезд запрещен»:

Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича!

        Знак «Дорожные работы»:

Знак «Дорожные работы».
Чинит здесь дорогу кто-то.
Скорость сбавить нужно будет,
Там ведь на дороге люди.

        Знак «Дети»:

Посреди дороги дети,
Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимательней, водитель!

Знак «Пункт первой медицинской помощи»:

Если кто сломает ногу,
Здесь врачи всегда помогут.
Помощь первую окажут,
Где лечиться дальше, скажут

        Знак «Телефон»:

Если нужно дозвониться
Хоть домой, хоть заграницу,
Знак поможет, скажет он,
Где искать вам телефон!

        Знак «Пункт питания»:

Коли вам нужна еда,
То пожалуйте сюда.
Эй, шофер, внимание!
Скоро пункт питания!

        Знак «Гостиница или мотель»:

Если долгим был твой путь,
Надо лечь и отдохнуть.
Этот знак нам говорит:
«Здесь гостиница стоит!»

     

  Знак «Больница»:

Если нужно вам лечиться,
Знак подскажет, где больница.
Сто серьезных докторов
Там вам скажут: «Будь здоров!»

Ведущая:А теперь я предлагаю поиграть в игру «К своему знаку беги».(средние группы)

Подвижная игра «К своему знаку беги» Дети делятся на команды по 5-7 человек, один ребёнок берёт знак в руки и становится в обруч, остальные дети из команды образуют вокруг него круг. Пока звучит музыка дети ходят по площадке (залу), когда музыка останавливается дети бегут к своему знаку образуя круг. Дети со знаками меняют своё место перебегая в другой обруч.

Ведущий – Буратино, а ты хотел бы стать водителем машины?

Буратино: Конечно! Ведь это так интересно! Сидишь себе, крутишь руль, и хочешь – едешь налево, хочешь – едешь направо!

Ведущий:Это, конечно же интересно, но водитель должен хорошо знать правила дорожного движения, и быть очень аккуратным на дороге! И ты можешь прямо сейчас стать водителем машины.

Игра-эстафета «Умелый водитель» 2 команды, старшие группы(на самокатах постанционая эмтафета с кеглями)

Выходит Светофорчик под песню В.Леонтьева «Светофор» и 3 ребёнка (3 цвета светофора)

Днем и ночью я горю,

Всем сигналы подаю.

Есть три сигнала у меня.

Как зовут меня друзья? (Светофор)

Красный свет (ребенок): Если свет зажегся красный, значит двигаться опасно! (огоньки показывают свои плакаты)
Желтый свет (ребенок): Желтый свет – предупрежденье, жди сигнала для движенья!
Зеленый свет (ребенок): Свет зеленый говорит – пешеходам путь открыт!

Светофорчик: Здравствуйте, я Светофорчик, и я слышал, что тут кто-то не знает правил дорожного движения?

Ведущий: Светофорчик, наши ребята знают правила дорожного движения, а вот Буратино хочет научиться.

Светофорчик: Ну тогда давайте проверим ваши знания, а Буратино послушает и посмотрит.

1. Игра «Сложи светофор» 2 команды ( младшие группы)

2.Игра «Красный, желтый, зеленый».
3 ведущих (огоньки). Дети (огоньки) сидят. Когда огонек встаёт, дети на красный свет - грозят пальчиком, на желтый – стойка «смирно», на зеленый – ходьба на месте.

Ведущая: Ну, что, Буратино, теперь тебе всё понятно? Тогда давайте еще раз проверим, как ребята и ты и разбираетесь в правилах дорожного движения. Я вам буду читать стихи, а вы все вместе там, где правильно, будете отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья! »

- Кто из вас идет вперед только там, где переход? .

- Кто бежит вперед так скоро, что не видит светофора? .

- Кто, из вас, идя домой держит путь по мостовой?

- Знает кто, что красный свет - это значит, хода нет?

- Кто из вас в вагоне тесном уступал старушке место?

- Кто на скользкую дорогу выбегает в непогоду?

- Кто свой мчит велосипед во дворе, машин где нет? .

- На дороге кто резвится, кто автомобилей не боится? .

Ведущий- Буратино, ты оказался способным учеником. Надеемся, что знание правил дорожного движения помогут и тебе и всем детям.

Буратино: Да, теперь я не боюсь вашего города. Нужно просто соблюдать правила дорожного движения на дорогах и подчиняться им, чтобы не случилось беды.
Ведущая: Мы желаем вам быть внимательными на улицах , помнить о правилах дорожного движения, и дарим каждому ребенку нашего детского сада звание «Умелый пешеход».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/302162-scenarij-razvlechenija-dlja-detej-mladshego-s

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки