Зеленые друзья: как комнатные растения воспитывают и исцеляют детей в детском саду

ГБОУ школа- интернат с. М.Толкай

Проект «Мир комнатных растений»

Воспитатель высшей

квалификационной категории

Чебан Натальи Геннадьевны

2017-2018 уч. год

Проект: «Мир комнатных растений»

Аннотация

Большую часть года школьники проводят в классе школы, поэтому необходимо украсить его вечнозелеными растениями, которые играют не только эстетическую и воспитательную роль, но и образовательную. Обычно в любой школе на подоконниках красуется множество самых различных растений, принесённых, в зависимости от своих вкусов и предпочтений, учителями и учащимися, родителями. Комнатные растения создают более уютную обстановку, но есть в их присутствии и другая очень важная сторона – живые растения оказывают благотворное, а подчас даже целительное воздействие на наше самочувствие. Актуальность нашего исследования определена еще и необходимостью привлечения внимания к проблеме равнодушного отношения к комнатным растением, неумением ухаживать и сажать их.

Паспорт проектной работы « Мир комнатных растений »

Название проекта: Мир комнатных растений.

Тип проекта: Социальный, исследовательский, творческий.

Руководитель проекта: Чебан Н.Г.

Участники проекта: учащиеся 5 класса

Цель проекта:

теоретическая: узнать больше информации из различных источников о комнатных растениях и распространить среди учащихся других классов;

практическая: создать фотоотчёт, презентацию, плакаты, листовки по исследованию комнатных растений.

Задачи проекта:

-Посадить и вырастить цветы на подоконнике в классе.

-Изучить литературу о комнатных растениях и распространить среди других учащихся школы.

-Развивать умения и навыки работать с информацией.

-Научиться анализировать, обобщать и интегрировать полученную информацию;

-Приобщиться к коллективной творческой деятельности, направленной на получение нового результата;

-Развивать навыки межличностного взаимодействия и навыки сотрудничества, навыки самоанализа и критического мышления.

Материалы и оборудование:

- Пророщенные ростки комнатных растений.

-Земля для посадки, дренаж, лейка, горшки для цветов.

Ожидаемые результаты.

В ходе работы над проектом дети научатся:

вести наблюдения;

проводить опыты;

работать с дополнительной литературой;

различать растения по виду и происхождению;

правильно подбирать почву для посадки;

правильно ухаживать за растениями.

Содержание:

I. Введение

II.Актуальность

III. Теоретическая часть

IV. Подготовительный этап

V. Практическая часть

VI. Уход за комнатными растениями

VII. Выводы

VIII.Список использованной литературы

I. Введение

Обычай украшать свое жилище живыми растениями существует давно. Он возник в странах с ярко выраженной сменой времен года. Первоначально в зимнее время в помещениях выращивали лекарственные растения. Затем им пришли на смену растения с красивыми цветками или листьями. Комнатные декоративные растения – это кусочек живой природы у нас дома. При умелом подборе они дополняют убранство комнаты, своей оригинальностью, причудливым обликом придают ей нарядность, своеобразие. Декоративные растения на балконах и в за оконных ящиках украшают фасады зданий, особенно при современной стандартной застройке. За последние несколько лет комнатные растения постепенно проникли в производственные и служебные помещения. Уже давно замечено, что красиво оформленное рабочее место улучшает настроение и повышает производительность труда. На сегодняшний день комнатные растения играют очень большую роль в жизни каждого человека. Даже сложно бы было представить жизнь без цветов на подоконнике. Комнатные растения доставляют нам эстетическое удовольствие, запах цветов способствует созданию уютной атмосферы в жизни и в доме каждого человека. Комнатные растения также поглощают вредные электрические поля от компьютеров, телевизоров способствую созданию хорошей ионизации в помещении. Комнатные растения очищают воздух в помещении, обогащая его кислородом. Воздействие растений на здоровье, эмоции и жизнь людей огромно, оно благотворно и целебно. Растения не только декорируют помещения, но и имеют определенное функциональное значение. Так интерьер из определенных растений может использоваться для создания уголка отдыха, группы растений, размещенные в разных помещениях школ, доставляют детям большую радость и дадут возможность поближе познакомиться с растительным миром.

II. Актуальность нашего исследования: равнодушное отношение к комнатным цветам, привлечения внимания к неумению ребят сажать и ухаживать за комнатными растениями.

III. Теоретическая часть

Комнатные растения польза или вред?

Комнатные растения очень полезны для человека, вреда от них в основном нет. Алоэ и каланхоэ при насморке помогают, кактусы хороши ,если в комнате компьютер. На кухне, например, к месту будет всем известный хлорофитум - он очищает комнату от вредных газов и запахов всего лишь за несколько часов. Оздоровить воздух помогут также монстера, плющ, аспарагус, молочай, алоэ, спатифиллум. Кливия, пеларгония зональная и душистая, аспидистра живут и очищают воздух в помещении, где много курят. Периодически эти растения нужно выносить на свежий воздух, чтобы они восстановились. Если в вашей квартире душно, а зимой еще и сухо, вырастите сансевьеру. Это настоящая фабрика по производству кислорода. Еще она защитит от вредных веществ, выделяемых линолеумом или мебелью. От головной боли спасет кустик пеларгонии. Кроме того, она снижает артериальное давление и обеспечивает крепкий сон. Защитят от микробов сильными ароматами мирт, цитрусовые растения, розмарин, эвкалипт, азалия. Также обеззараживать воздух будут диффенбахия, антуриум, бегонии, традесканция, руэллия, аглаонема, лаванда, мята, шалфей. Антибактериальные фитонциды выделяют амариллис, агапантус, зефирантес, гиппеаструм. Аромат душистой пеларгонии предотвратит простуду. Особенно тщательно подбираются растения для спальни. Здесь будут уместны монстера, драцена, кордилина, растения с овальной кроной или ниспадающими ветвями. Они успокоят, расслабят, снимут усталость и избавят от чужеродной энергии, принесенной в дом. Комары, москиты, мухи не выносят своеобразный аромат эвкалипта. С ним в комнате всегда будет свежий и чистый воздух.

IV. Подготовительный этап.

- постановка цели и задач проекта, определение направлений, объектов и методов исследования;

- изучить психолого-педагогическую литературу по проблеме экологического воспитания учащихся, в частности о комнатных растениях;

- разработать диагностический материал и выявить уровень знаний детей по поставленной проблеме;

- определить уровень знаний детей о комнатных растениях;

- поиск необходимой информации и иллюстративного материала, используя энциклопедии и ресурсы сети Интернет (http://www.flowersweb.info/catalog/);

- анализ и отбор необходимой информации; сохранение рисунков (фотографий) комнатных растений в папку на флешку.

V. Практическая часть. Инструктивные карточки.

Черенкование стеблей

Внимательно осмотрите побеги растений: традесканции, каланхое, толстянки («денежное дерево»), бегонии (или других растений). Обратите внимание, что придаточные корни появятся раньше всего около узлов. Поэтому нижний срез надо делать под узлом.

Разрежьте побег на черенки с 3 — 4 листьями (узлами) на каждом. Удалите нижний лист.

Поставьте черенки в воду так, чтобы 2/3 стебля были над водой (узел листа обязательно должен быть в воде!).

 Черенкование листьев

Срежьте у сенполии (или глоксинии, фиалки) листо­вую пластинку вместе с черешком и поставьте в неглубокую воду.

Разрежьте длинный лист сансевьеры (щучий хвост) на листовые черенки длиной в 5 — 7 см каждый.

Поставьте черенки в неглубокую воду (не спутайте верх и низ черенков!)

 Размножение растений с ползучими побегами

Осторожно срежьте с материнского растенияхлорофитум маленькое растеньице с корешками.

Поставьте его в воду.

 Наблюдение за развитием корней у черенка

Все сосуды с черенками поставьте в светлое нежаркое место.

Через каждые 3-4 суток воду в сосудах заменяйте отстоявшейся водопроводной водой.

После того как придаточные корешки достигнут 2 см, высадите черенки в цветочные горшки с почвой.

Накройте черенки стеклянной банкой и выдерживайте на рассеянном свету до тех пор, пока у них полностью не разовьется корневая система, и они не тронутся в рост.

Ведите регулярные наблюдения за развитием черенков растений

Сажаем комнатные растения:

1. Берем горшок в зависимости от величины комнатного растения насываем туда дренаж, чтобы почва была обогащена кислородом и лишняя жидкость уходила в поддон из цветочного горшка.

2. Насыпаем землю в горшок при помощи лопатки.

3.Горшок с углублением в земле, придерживая цветок сажаем его когрнем вниз посередине по стенкам добавляем земли.

4. Земля должна быть немного рыхлой чтобы кислород смог поступать в землю и в корни растения.

5. Поливаем при помощи лейки, струю воды направляем сбоку. Вода должна быть отстоявшейся при комнатной температуре.

После того как вы посадили комнатное растение необходимо его поставить. Все зависит от того любит ли растение свет или оно тенелюбивое. Наши комнатные растения любят свет, поэтому мы их поставили на подоконник в классе. Необходимо регулярно поливать растение по мере надобности и рыхлить землю в горшке цветка.

Алоэ

Алоэ известно всем и встретить его можно практически в каждом доме. Всего насчитывается более 360 видов этого вечнозеленого растения. Родиной алоэ считается Африка. В комнатных условия, наиболее часто встречаются следующие виды: алоэ древовидное (столетник), реже алоэ пестрое.Любой вид алоэ имеет лечебные свойства.

Сок алоэ рекомендуется при нарушениях сна, для повышения тонуса всего организма, укрепления и стабилизации иммунной системы. Особенно хорошо он помогает в лечении заболеваний желудочно-кишечного тракта: воспалений желчного пузыря и желчевыводящих путей, язв желудка и двенадцатиперстной кишки, колитов, энтероколитов, атонии кишечника и запоров. Собирать листья алоэ можно в любое время года. Однако не все они годятся для лечения. Целебными свойствами обладают только зрелые листья длиной не менее 15 см (нижние толстые и мясистые). Они, как правило, имеют усыхающие кончики. Срезать лист необходимо у основания, а лучше его просто отламывать от стебля. Но стоит помнить, что после сбора листьев их нельзя хранить на открытом воздухе более 3-4 часов, иначе потеряется большая часть всех полезных свойств. Все виды алоэ выносливы. Они выдерживают сухой воздух, любят яркое солнечное освещение. Алоэ – домашний доктор. Сок древовидного алоэ обладает бактерицидным свойством. Если к ране приложить разрезанные листочки, то она быстро затягивается и заживает. Сок алоэ снимает воспаления, лечит ушибы, вытягивает нарывы.

Кактус

Для многих любителей комнатных растений кактусы являются ценным оригинальным материалом. Эти интересные и оригинальные растения растут лучше всего на окнах южной или юго-западной ориентации. Кактусы плохо переносят постоянное увлажнение. Они достаточно теплолюбивы и требовательны к освещению.Периодичность полива приблизительно такая:

– весна-лето – каждый день или раз в два дня,

– осень – раз в 5-7 дней,

– зима – раз в 7-12 дней. Принцип таков: чем холоднее воздух в помещении, тем меньше влаги испаряет растение, следовательно, и поливать его нужно реже. Размножение кактусов происходит отростками или семенами. Вегетативное (отростками) размножение предполагает укоренение отростков взрослых растений. У этих черенков, как правило, есть зачатки корешков, и они легко приживаются.

Каланхоэ

Родина – Шри-Ланка. Своеобразное многолетнее суккулентное растение. Сочные листья и стебли густо покрыты войлочным опушением. Вверху по краю листа проходит едва заметная коричневая полоса в виде пунктира – небольшие бугорки, покрытые коричневатыми щетинками, что придает растению декоративность. Размножается этот вид черенками, укореняемыми в керамзите, ионите, песке, торфе и т.д. Растет в прохладных комнатах с солнечным освещением. Зимой – полив осторожный, летом в период роста – обильный. Растет при искусственном освещении.

Горшок для каланхоэ нужен небольшого размера, но с хорошим дренажом, обеспечивающим влагопроницаемость почвы. Земляной ком не должен переувлажняться, иначе корни могут подгнить. Сухость почвы и окружающего воздуха каланхоэ переносит гораздо легче, чем переизбыток влаги. Зимой растение поливают совсем немного.
Размножается каланхоэ "детками", стеблевыми или листовыми черенками. Чтобы размножить листом, нужно просто положить его на увлажнённый рыхлый грунт и прижать. "Детки" образуются по краям листа. Черенки укореняют под банкой или в стаканчике с водой.
Каланхоэ перистое применяется в медицине. Его стебли и листья содержат витамины С, Р, яблочную, щавелевую, уксусную, лимонную, изолимонную кислоты, ферменты, полисахариды, флавоноиды, дубильные вещества, алюминий, магний, железо, кальций, кремний, марганец, медь. 

Герань

Если в вашей семье кто-то страдает сильными головными болями, тогда ему обязательно поможет растение спеларгония (герань). Кстати, растения из этого семейства обладают успокоительными свойствами и понижают кровяное давление. Комнатная герань хорошо действует на людей, страдающих бессонницей, гипертонией, сердечными заболеваниями и заболеваниями желудочно-кишечного тракта. Листья этого цветка выделяют эфирные масла, которые убивают микробов и отпугивают насекомых. Все комнатные герани размножаются стеблевыми черенками. Посадка черенка в грунт. Черенок герани, который стоял в воде в тёплом месте, через неделю дает корешок.

Хлорофитум – растение «пылесос». Это комнатное растение очищает воздух от пыли и вредных газов. Поэтому часто его можно увидеть на подоконниках помещений, где много людей - школ, заводов. А если такой цветок есть в вашем доме, лучшее место для него - кухня. Регулярный уход за хлорофитумом в домашних условиях сводится к поливу, умеренным подкормкам и пересадке. Хлорофитум прекрасно себя чувствует при любой комнатной температуре. Но желательно, чтобы в зимний период температура воздуха в помещении не опускалась ниже 16°С. Можно размножать хлорофитум делением куста (во время пересадки) или укоренением молодых розеток (боковых отростков).

Бегония тигровая

Она имеет небольшие зеленые листья в форме сердца, на которых располагается животный узор темных оттенков. Растение не любит переувлажнение, которое может вызвать загнивание корней. Поливать лучше по мере высыхания земляного кома по краю вазона, чтобы вода не попадала на листья. Вода должна быть отстоянной, комнатной температуры.
Цветок не любит прямые лучи солнца и хорошо себя чувствует в полутени или при рассеянном освещении. Размножается растение стеблевыми и листовыми черенками, кустовыми деленками или семенами. Но наиболее популярный метод черенкования.

VI. Уход за комнатными растениями

Алгоритм выполнения операций по уходу за комнатными растениями:

- Полив.

- Опрыскивание из пульверизатора.

-Мытьё.

- Рыхление почвы.

-Перевалка и пересадка.

-Подкормка органическими удобрениями.

-Освещение летнее и зимнее.

- Удаление пыли с листьев.

-Обрезка

-Профилактика лечения растения.

-Размножение.

Алгоритм ухода за комнатными растениями.

-Растения нужно держать в теплых помещениях.

-Следует правильно поливать растение.

-Надо рыхлить почву, чтобы к корням поступал воздух.

-Необходимо вносить удобрения.

- Оберегать растения то вредителей.

Алгоритм «Как правильно поливать комнатные растения»:

-Поливать растения надо отстоявшейся водой комнатной температуры, иначе они могут заболеть и погибнуть.

-Правильно обращаться с лейкой: следует держать двумя руками, носик лейки ставить на край горшка.

-Правильно направлять струю воды. Поливают растения из лейки, сбоку.

-Лить воду нужно легкой струей, не делающей ямок в земле, не брызгая на листья.

-Поливать так, чтобы весь земляной ком пропитался водой до появления воды в поддоне.

-Лишнюю воду слить из поддона через некоторое время.

-Летом растения поливают каждый день, зимой реже. Необходимо следить, чтобы почва была влажной.

Способы удаления пыли с листьев:

-Влажной тряпочкой

-Сухой тряпочкой

-При помощи влажной кисточки

-Опрыскиванием из пульверизатора

Алгоритм «Как пересадить растение»:

-Пересадка растения производится в том случае, когда ему тесно в горшке.

-Пересаживать лучше весной.

-Нельзя разрушать земляной ком.

-При пересадке растения нужно удалить большую часть земли.

-Насыпать на дно нового горшка дренаж и свежую землю.

-Высаживают растение в горшок.

-Добавляют землю между его стенкой и земляным комом, а также сверху.

- Поливают.

VII. Выводы

Цели и задачи данного проекта были достигнуты. Мы изучили строение декоративных комнатных растений, особенности содержания растений в комнате об их наилучшем размещении для интерьера. Узнали, что растения бывают светолюбивые, теневыносливые, тенелюбивые. Научились сажать комнатные растения на примере алоэ, каланхое, герань, семейства кактусовых, бегонии, хлорофитума. Узнали об алгоритмах и этапах ухода за комнатными растениями, их посадке, пересадке, правильном поливе. Также мы привлекли внимание общественности к проблеме безразличного отношения к комнатным растениям, были сделаны листовки, плакаты на тему бережного отношения к комнатным растениям. Создали фотоотчет и презентацию. Мы посадили и вырастили цветы своими руками, украсили подоконники в классе, изучили литературу о комнатных растениях и распространили интересную информацию о комнатных растениях другим учащимся через плакат, листовки, презентацию.

VIII. Список использованной литературы:

1.Брукс Ф. и другие. Новая детская энциклопедия /Пер. с англ. С В. Морозова и др. – М.: ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС», 2006

2. Быховец С.Л. Энциклопедия комнатных растений. – М.; Харвест, 2000

3. Ван дер Неер. Все о ста самых популярных комнатных растениях. – С-Пб.: ОО «СЗКЭО», 2007

4. Князева Т.П., Князева Д.В. Комнатные растения от А до Я. – М.: ОЛМА Медиа Групп, 2010

5. Неер Я.В. Все о комнатных растениях, очищающих воздух. – С-Пб.: СЗКЭО, 2007

6. Журнал-энциклопедия: Комнатные и садовые растения. - Спб.: Премьера, 2004

7. Паулисен А. Цветы в доме /Пер. И.Н. Гиляровой. – М.: Эксмо, 2007

8. Филиппова И.А. Комнатные растения – лекари от природы. – С-Пб.: ИД «ВЕСЬ», 2002

9. Я познаю мир: Растения: Детская энциклопедия/Автор-состав. Л.А. Багрова. – М.:ООО «Издав-то АСТ», 2002

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/302286-proekt-mir-komnatnyh-rastenij