Внеурочная деятельность по ПДД «Наши помощники на дорогах. Регулировщик»

" Наши помощники на дорогах. Регулировщик."

Балацун О.И.,

учитель начальных классов

Цель: Дать объяснение профессии регулировщика.

Задачи:

Рассказать детям, когда появился светофор, о его назначении

на проезжей части;

2. Дать объяснение профессии регулировщика;
3. Познакомить с назначением дорожных знаков и их применение;
4. Закрепить правила поведения пешеходов на дороге.

Материал: светофор, жезл, дорожные знаки, карточки трёх цветов светофора, значки.

Словарная работа: Регулировщик, жезл, постовой, перекрёсток.

Ход занятия

-Улица большого города шумна и многолюдна. Туда-сюда снуют машины.

Здесь не зевай, смотри в оба. Опасности подстерегают на каждом шагу.

И здесь на помощь пешеходам приходят дорожные знаки и светофор.

-Светофор - наш верный помощник.
- Как вы уже знаете, у светофора три цвета: красный, зелёный и жёлтый.
- А что означают эти цвета?

(Ответы детей:  красный - стой на месте! Идти опасно. Жёлтый  – внимание! Приготовься. Зелёный – идти! )

Светофор большой помощник,
Лучший друг для всех в пути.
Он всегда предупреждает цветом,
Можно ли идти.
Красный свет – опасность рядом,
Стой, не двигайся и жди.
Никогда под красным взглядом
На дорогу не иди!
Жёлтый светит к переменам,
Говорит: «Постой, сейчас
Загорится очень скоро
Светофора красный глаз».

Перейти дорогу можно
Лишь когда зелёный светит
Загорится, объясняя
«Всё, иди! Машин тут нет!».

Игра «Светофорик».

Красный – дети стоят на месте.
Жёлтый – дети продолжают стоять.
Зелёный – топают на месте.

- А что делать, если светофор сломался?

- Когда светофор ломается, то дорожным движением управляет милиционер – регулировщик при помощи полосатой палочки, окрашенной в чёрно -  белые полоски – жезла.

Регулировщик следит за порядком на тех перекрёстках, где нет светофоров. При помощи жезла регулировщик подаёт команды : кому стоять, кому идти или ехать.

И уверен и спокоен,
Он в мундире, словно воин,
У большой стоит дороги,
Чтобы порядок
Был тут строгий.
Ну, а если пешеход
Вдруг на красный свет пойдёт?
Постовой его накажет,
А потом с улыбкой скажет:
- Тот в беду не попадёт,
Кто порядок соблюдает!

- Понимать знаки регулировщика очень просто при помощи жезла. (показывает знаки).

Правило 1:
Регулировщик стоит прямо, держит жезл вниз, означает красный свет на светофоре – нужно остановиться. Стой! Переход запрещён.

Правило 2:
Когда жезл регулировщика поднят прямо вверх,  это означает жёлтый свет, всем приготовиться к переходу. Регулировщик в это время стоит прямо. Внимание! Движение запрещено для всех! Пешеходы готовятся к переходу.

Правило 3:
Когда жезл регулировщика прижат к груди и регулировщик повернулся к тебе боком - это означает, что путь свободен, то есть горит зелёный свет. Переходить улицу нужно за спиной регулировщика.

Правило 4:
Когда регулировщик держит жезл параллельно вытянутым рукам, со стороны левого и правого бока, движение разрешено всем. Те же, кто видит его грудь и спину должны стоять.

Запомни!
Если светофор сломан, то переходить улицу можно только по сигналу регулировщика.
( Ребёнок выходит, показывает движения с помощью воспитателя. Дети дают определения.
Стой! Внимание! Иди!).

На проезжей части есть ещё пешеходный переход, а мы с вами пешеходы!
- Как ещё называется пешеходный переход?
( зебра)
- Как называется человек, управляющий движением при помощи палочки (жезла) ?
(регулировщик)
- Как называется установка на дорогах, которая при помощи света управляет машинами и людьми? (светофор).

Рефлекси.

- Ребята, а как нам, пешеходам, надо переходить улицу?
- Правильно. Сначала посмотреть налево, потом направо.
- Что нельзя делать на проезжей части?
- А играть на проезжей части можно?