День защитника Отечества: беседа, конкурсы и творчество для начальной школы

Наша армия родная

Цель: формирование у детей чувства гордости и любви к Российской армии.

-Задачи: 
Образовательные:
• Познакомить детей с праздником 23 февраля – Днем Защитников Отечества.
• Формировать представления о родах войск, о защитниках Отечества.Развивающие:
• Создать условия для развития сообразительности, мышления, внимания.
• Развивать
Воспитательные: 
• Воспитывать любовь к Родине, чувства гордости за свою армию.
• Воспитывать желание быть похожими на сильных российских воинов, подражать им в ловкости, смелости, выносливости.

Оформление:картинки с изображением защитников Родины, иллюстрации и картинки об армии; выставка книг.

Ход занятия:

1. Орг. момент.

2. Объявление темы, целей.

Дети: Наша армия родная

И отважна и сильна.

Никому не угрожая,

Охраняет нас она.

Оттого мы любим с детства

Этот праздник в феврале.

Слава Армии Российской –

Самой мирной на земле.

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами будем говорить о том, что является важным для всех людей - о нашей Армии. Мы вспомним рода войск, для чего они нужны, как называется праздник нашей армии и познакомимся с его историей.

Воспитатель: -Ребята, на земле много разных стран, а как называется наша страна? (Россия.)

Верно. Россия - самое большое государство, великая страна, это наша Родина, наше Отечество.

- А что такое « Отечество»?

Отечество - это наша страна, Родина.

- А что такое Родина?

Родина - это то место, где человек живет.

Дети:Страна моя прекрасная,

Легко любить её.

Да здравствует, да здравствует ,

Отечество моё.

Восп:На территории России есть много морей, рек. Наша страна настолько огромна и богата, что нужно защищать и охранять ее территории, а также наш народ. И для этого в нашей стране существует армия.

Дети: Родная армия сильна,

В боях непобедима,

На страже Родины она.

Стоит несокрушимо.

Воспитатель:Скоро наступит праздник нашей Армии.

- Как он называется? ( День защитника Отечества.)

-Когда он отмечается? ( 23 февраля)

Дети:День такой у нас один-

Праздник мальчиков, мужчин.

Отмечает вся страна-

Двадцать третье февраля.

Этот день все знать должны-

День защитников страны.

- А знаете ли вы, ребята, почему именно23 февраля отмечается этот праздник?

Рассказ воспитателя:

Когда то очень давно германские войска начали наступление на Советскую Россию. Возникла большая угроза для нашей страны. Была создана новая армия - Красная Армия. Она дала отпор врагам. Отряды Красной Армии начали формироваться 23 февраля 1918 года. Этот день объявили праздником- Днем Красной Армии. Через какое - то время, Красную Армию переименовали в Советскую, и праздник получил название День Советской Армии. А когда наша страна стала называться Россией, праздник переименовали в День защитника Отечества. Постепенно традиция праздника изменилась, и сложилось так, что поздравлять 23 февраля стали не только военных, но и всех мужчин.

- А почему в этот праздник мы поздравляем мальчиков?
Дети:Наши мальчики – это будущие защитники. Когда они подрастут, пойдут служить в армию.
2. Беседа «Виды войск»-

Воспитатель:Российская армия самая сильная, самая мощная. В наше время страну охраняют разные виды войск. Вы знаете какие бывают виды войск?
Наша армия защищает просторы Родины на земле, и в море, и в воздухе. И войска бывают сухопутные (пехота), морские (моряки), воздушные (летчики). 
- Давайте рассмотрим виды войск (вывешиваются картинки на доску).
- Посмотрите на доску. Кто изображен на картинах? ( военные, солдаты нашей армии.) 
- Обратите внимание, что у разных военных своя форма, в зависимости от рода войск. 

Моряки

Дети:Морские просторы нашей Родины защищают военные корабли. Там служат моряки, среди них есть и капитаны.- Это командиры корабля, они в ответе за весь корабль. Большие надводные корабли оснащены пушками, ракетами, бомбами. Они защищают нашу Родину на воде. Моряки охраняют морские границы. Много дней моряки проводят в море, далеко от суши.
Воспитатель:- Это моряки. У них черная форма, на голове бескозырка с ленточками, полосатые тельняшки. Матросы служат на кораблях, плавают в открытом море.

Летчики

Дети:- А это летчики. Они не должны бояться высоты и уметь в трудной ситуации брать ответственность на себя. Они одеты в теплые куртки, на головах шлемы. Летчики летают на самолётах, например , истребителях.

Пограничники

Воспитатель:- Н а этой картине – пограничники. 

- Почему они так называются?
Дети:Потому что охраняют границу..

Воспитатель: - А что такое граница?
Дети:Граница – это черта, отделяющая территорию одного государства от территории другого государства.

Дети: Пограничники - это солдаты, которые охраняют границу. Они первыми встречают врагов, когда те переходят границу. Пограничники, как и все военные, являются защитниками нашего Отечества. В пограничном отряде есть специально обученные, натренированные собаки, которые идут по следу.
3. Физкультминутка
Каждое утро в армии солдаты делают зарядку. А теперь, как в армии, ребятки, начинаем физзарядку.

Раз, два, дружно в ногу,

Три, четыре, тверже шаг.

На парад идут солдаты

И чеканят дружно шаг.

Дети:Служат в армии солдаты,

Подражают им ребята.

Мы немного подрастем-

Тоже в армию пойдем.

Воспитатель:Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине.

А какие мы узнаем, если вы соберете их.

«Собери пословицу» (Собрать пословицу из разрезанных слов)

Если армия сильна – страна непобедима

Жить – родине служить.

Нет земли краше чем Родина наша.

Воспит:Все они учат нас добру, любви к Родине, умению ее защищать от врагов.

4. В боях с врагом побеждает не только мужество, отвага, героизм бойцов, но и военная техника. Конструкторы создали прекрасную боевую технику. Что это за техника? Нужно отгадать загадки.

1. Он гудит и чертит мелом,    

    Он рисует белым-белым       

  На бумаге голубой        

Над моею головой.       

  Сам рисует, сам поет,     

   Что же это?  (самолет)    

2.Ползет черепаха –     

    Стальная рубаха;     

    Враг – в овраг   

    Черепаха – куда враг  (танк)    

3.  На горе-горушке    

     Стонут  старушки,

     Если охнут      

  Люди глохнут  (пушка)  

4. Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полет,

Человек им управляет,

Что такое? …(самолёт)

5. Моряком ты можешь стать,        

Чтоб границу охранять       

  И служить не на земле,      

  А на военном …(корабле) 

6.С врагом Егорка —       

  Скороговоркой        

Поговорил —     

   И страх внушил.        

Просто хват    

   Говорливый …(автомат) 

7.   Из ограды ствол торчит,  

      Беспощадно он строчит.     

   Кто догадлив, тот поймет    

    То, что это …(пулемет) 

8.    Хоть зовут меня ручная,    

    Но характер колкий.       

Будет помнить навсегда,    

    Враг мои осколки.(граната) 

9. Тучек нет на горизонте,

Но раскрылся в небе зонтик.

Через несколько минут

Опустился …..(парашют)

10. Грянул гром, весёлый гром,

Засверкало всё кругом.

Рвутся в небо неустанно разноцветные фонтаны.

Брызги света всюду льют.

Это праздничный … (салют)

11. Без разгона ввысь взлетает,

Стрекозу напоминает,

Отправляется в полёт

Наш российский … (вертолёт)

5. Итог.

Вы сегодня знакомились с Российской армией.

- Какие войска вы запомнили?

- Ребята, каким должен быть современный солдат?

(смелым, сильным, здоровым, дисциплинированным, отважным, выносливым, метким, мужественным, зорким, ловким,)

- Что для этого необходимо делать?

Надо много знать и надо много уметь. Почётной обязанностью каждого мужчины России является служба в рядах Вооружённых сил.

Конкурс “Стрелок” 
Мальчики делятся на две команды. Перед ними на некотором расстоянии ставятся пластиковые корзины (ведра) и выдаются мячи (теннисные или подобные). Кто больше закинет мячей в корзину.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/302894-nasha-armija-rodnaja