Беседа о Великой Отечественной войне и дне Победы

Конспект НОД

Тема «Беседа о Великой Отечественной войне и дне Победы»

старший дошкольный возраст

Программное содержание:

Закрепить знания детей о Великой Отечественной войне, том, как защищали свою Родину русские люди в годы Великой Отечественной войны, как живущие помнят о них.

Обогащать речь детей образными выражениями по теме.

Воспитывать гордость, патриотизм, чувство уважения к ветеранам Великой Отечественной войны, желание заботиться о них.

Активизировать словарь детей: неизвестный, штурм, капитуляция, ветераны, Рейхстаг.

Демонстрационный материал:

слайды с изображениями памятников защитникам Родины в ВОВ; слайды с изображением сражений ВОВ, здания Рейхстага, над которым развивается знамя, могилы неизвестного солдата;фотографии ветеранов ВОВ.

Предварительная работа:

экскурсия к памятнику солдатам; рассматривание иллюстраций, книг о Великой отечественной войне; чтение стихотворений и рассказов о войне, рассматривание семейных фотографий военный лет; встреча с ветеранами ВОВ

Ход занятия:

Звучит музыка

«ДеньПобеды» + (заходит воспитатель с детьми и встают в круг)

Мини-приветствие «С добрым утром». Дети поочерёдно передают пожелание доброго утра друг другу. После чего воспитатель читает стихотворение

Солнце светит, пахнет хлебом,
Лес шумит, река, трава.
Хорошо под мирным небом
Слышать добрые слова.
Хорошо зимой и летом,
В день осенний и весной
Наслаждаться ярким светом,
Звонкой, мирной тишиной.

(дети проходят на стульчики)

Музыка фоном «В лесу прифронтовом»

Вопросы к детям:

Что такое «мирная тишина»?

Почему люди хотят жить в мире друг с другом?

Как вы думаете, что такое война?

Много лет назад мирно жили люди. Пахали землю, сеяли хлеб, дети играли и учились, взрослые работали. Но в одно прекрасное июньское утро на мирные города нашей страны стали падать бомбы – пришла война. 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война.

Вопрос к детям:

С кем воевал наш народ?

Фашисты хотели захватить нашу страну и превратить наш народ в рабов. Но у них ничего не получилось. Война принесла много горя. Весь народ встал на защиту Родины. Величава и красива наша Родина. Богата она лесами, реками, животными разными и растениями. С давних пор всё это привлекало врагов: они разоряли сёла и деревни, забирали в плен женщин и детей, увозили с собой награбленные богатства. И каждый раз вставали на защиту своей Родины русские люди. Мужчины уходили на фронт, становились солдатами, лётчиками, танкистами и моряками. Они храбро сражались с врагами и победили их. Трудно досталась Победа.

Музыка фоном «Я хочу, чтобы не было войны»

Показ слайдов с изображением сражений ВОВ, здания Рейхстага, над которым развивается знамя.

Тяжело было не только солдатам, морякам, артиллеристам, танкистам, летчикам, саперам.Тяжело во время войны было всем. Женщины встали за станки, они работали днем и ночью, выпуская для фронта оружие, снаряды, танки, самолеты. Подростки тоже вставали к станкам, они готовили гильзы для патронов, собирали винтовки, шили солдатам одежду. На полях тоже было много работы, кому-то нужно было пахать землю, сеять хлеб и выращивать его, ведь человеку необходима еда. Люди жертвовали всем, своим здоровьем, временем, сном. На улицах редко смеялись дети, ведь даже у самых маленьких жителей нашей страны были свои обязанности. Ведь всем очень хотелось, чтобы война поскорее закончилась.
По всей земле люди ждали мира.

Вопрос к детям:

Как вы думаете, какими качествами должны были обладать люди в такое тяжёлое время?

Звучит музыка «Для игры»

Дидактическая игра «Поймай – назови»: Дети встают в круг, воспитатель с мячом в руках стоит в центре круга. Ребёнок, которому воспитатель бросит мяч, должен поймать его, назвать слово, характеризующеекачество характера. Слова – определения: мужественные, храбрые, смелые, бесстрашные, отважные, непобедимые, героические, доблестные и т.д. Вернуть мяч воспитателю.

Звучит музыка «Майский вальс»
Когда наши войска освободили нашу страну, они не остановились, а пошли воевать в те страны, которые тоже были завоеваны фашистами, наша Красная Армия дошла до Берлина – столицы гитлеровской Германии. Бои за Берлин продолжались более двух недель, нашим войскам приходилось штурмовать укрепленный со всех сторон город. Устали все и наши, и немцы. 9 мая 1945 года был подписан документ о капитуляции Германии. Капитуляция – означает, что немцы приняли решение сдаться русским войскам, отступить от намеченной цели подчинить себе все народы. 

День Победы! Праздник долгожданный!
Мирная небес голубизна.
Помнят на Земле народы, страны –
В этот день закончилась война.

Первый мирный день! Весна! Бойцы с радостью увидели, что цветут сады, поют птицы, улыбаются друг другу люди. И никому не сломить их Родину, никогда! Народ ликовал и пел, улыбками сверкали их лица и прямо на улицах они кружились в победном вальсе. Люди, выходили на улицы, обнимались и целовались, совершенно незнакомые, но такие родные и близкие друг другу, столько страшных дней пережившие вместе. А теперь их объединило одно - радость Победы, радость мира, радость безоблачного неба. Это случилось 9 мая 1945 года. И с этого дня9 мая все люди нашей Родины и других стран, которые живут и хотят жить в мире и дружбе празднуют большой и радостный день – День Победы! 9 мая во всех городах проходят парады победы.

Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.

Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Что такое День Победы –
Это значит – нет войны.
(А. Усачёв)

Танец с лентами

«Майский вальс» Евдокимов Ярослав

Звучит фоном «День Победы»

Пришло мирное время, но шрамы той войны остались в каждом городе, в каждом селе. Народ помнит о тех, кто погиб, защищая свою страну.

Вопрос к детям:

Ребята, а как люди сохраняют память о погибших воинах? (слагают песни, пишут стихи и книги, возводят памятники)

Показ слайдов с изображениями памятников защитникам Родины в ВОВ(памятник неизвестному герою в Москве, Родина-мать – в Волгограде, Хатынь в Белоруссии, Памятники винам в Новокузнецке)

Сейчас еще живы те, кто много лет назад воевал, но с каждым годом их становится все меньше и меньше. Они состарились, им трудно даже ходить. Их называют ветеранами. Им нужна помощь.

Вопрос к детям:

Как можно помочь ветеранам?

Если вы 9 Мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему «спасибо» за то, что он защитил нашу Родину от врагов. За то, что мы сейчас с вами радуемся, смеемся, играем, - мы обязаны нашим дедушкам и бабушкам, которые в жестоких боях и сражениях отстояли этот радостный день и попросили нас никогда не забывать о нем. Ветеранам будет приятно, что мы все помним о той трудной замечательной Победе.Давайте и мы с вами окажем свою благодарность тем кто погиб сражаясь за нашу Родину минутой молчания.

Дети встают, звучит «Метроном»

Звучит музыка «Я хочу чтоб не было войны» (детская группа)

Войны я не видела, но знаю,
Как трудно народу пришлось,
И голод, и холод, и ужас –
Всё им испытать довелось.

Пусть мирно живут на планете,
Пусть дети не знают войны,
Пусть яркое солнышко светит!
Мы дружной семьёй быть должны!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/303190-beseda-o-velikoj-otechestvennoj-vojne-i-dne-p