- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Гном Кнопкин и его заколдованные цветы
327
0
8 марта
Звучит музыка. Входят мамы, рассаживаются. Следом входит гном Кнопкин.
Гном: Здравствуйте , милые женщины!
Зовут меня Кнопкин! Я самый несчастный и грустный гном! Ведь сегодня наступил праздник, а на празднике обычно дарят цветы! Я тоже хотел подарить вам цветы, но немного перестарался и превратил всех детей в цветы. А вот и они.
Звучит «Вальс цветов» Выходят дети. Позади них гордо идет пират
Гном: А ты как тут очутился? Не припомню, чтоб ты был с нами на корабле?!
Пират: Не было меня с вами и ни кто меня не звал . Я сам пришел поздравить мама с праздником! А вот эти цветочки мне даже очень знакомы. (называет вразнобой, путает названия. Дети поправляют )
Гном: Вот, вот ! Ничего то ты не знаешь. Если ты пришел в гости, мам поздравить, то где же твои подарки?
Пират: (растерянно ищет, что подарить мамам. Достает пистолет )
Гном: Что ты! Разве можно дарить пистолет?!
Пират: А что можно?
(Дети называют то, что можно подарить. Предлагают подарить стихи)
Пират: А что это вы такие грустные сидите?
Гном: детей я заколдовал, а как расколдовать их не знаю? Кто бы мог помочь? (ответ детей МАМЫ)
Гном: Тогда я попрошу выйти 9 мам!
Конкурс «Косичка из лент»
Пират: А кто это ваших мама так научил косы плести? (ответ детей БАБУШКИ) А кто такие бабушки?(стих Маша) А им что можно подарить?
Песня «Бабушка испеки оладушки»
Гном: Не получается расколдовать! А может, мы поиграем, и тогда все получится?
Конкурс «Ромашка»
Гном: Не поучилось! Все равно заколдованные сидят.
Пират: Есть у меня для мам одно задание.
Конкурс «Праздничный флешмоб»
Дети снимают шапочки цветов.
Гном: Такой прекрасный праздник улыбки милых мам превратили опять все цветы опять в детей. Я так рад!
Пират: Что со мной происходит? Ни чего не понимаю.
(достаёт из кармана цветок)
Гном: Пират! Теперь ты готов к празднику! А теперь можно дарить подарки
Гном: Давайте мамам подарим песню?
Песня «МАМА»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/303335-gnom-knopkin-i-ego-zakoldovannye-cvety
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.