Утренник «Волшебное путешествие по сказкам»

Волшебное путешествие по сказкам.

Выполнила Белько Е.И., педагог-библиотекарь

ГБОУ АО «Вычегодская СКОШИ»

Библ.: Здравствуйте, дорогие любители книги! Сегодня мы собрались здесь на праздник с участием литературных героев. Давным, давно. Когда у людей не было телевизоров, компьютеров, книг и люди не умели читать и писать, а сказки уже были.

Сказки передавались от старшего поколения младшему. Бабушки рассказывали сказки внукам. Внуки рассказывали сказки своим внукам и т.д.

Сейчас же мы узнаём о сказках при помощи телевизора, компьютера и конечно, из книг.

В древности книги переписывались от руки. Роль ручки выполняло гусиное перо. Много лет уходило на создание такой книги. Листы сшивали и одевали в деревянный переплёт, обтянутый кожей. Много веков прошло, прежде чем книга приобрела привычный для нас вид.

Вот такой книга стала сейчас.

Прочитайте, как называется эта книга?

*** 3 поросёнка.

Давайте откроем её. Сейчас мы посмотрим отрывок из сказки. А покажут его нам ребята из 5Б класса.

Три поросёнка.

Наф-наф. Скоро зима. Я весь дрожу от холода. Давайте построим дом и будем зимовать все вместе.

Ниф-Ниф. А, успеется. До зимы ещё далеко. Мы ещё погуляем. ( Делает кувырок)

Нуф-Нуф. Когда будет нужно, я сам построю себе дом. ( И лёг в лужу)

Наф-Наф. Как хотите. Тогда я буду один строить себе дом.

Ниф-Ниф. Сегодня мы ещё погуляем, а завтра возьмёмся за дело. ( Поросята резвятся, играют)

Ниф-Ниф. Проще всего сделать дом из соломы. ( Ставит домик из соломы)

Нуф-Нуф. А я думаю построить домик из веток и прутьев. ( Ставит домик из прутьев)

Раз два и готово! Я говорил, что мы быстро справимся с этим делом.

Ниф-Ниф. Пойдём к Наф-Нафу, посмотрим, какой он выстроил себе домик.

( Ниф-Ниф и Нуф-Нуф берутся за руки и бегут к Наф-Нафу)

Ниф-Ниф. Ха-Ха-Ха . Что ты строишь? Что это – дом для поросёнка или крепость?

Наф-Наф. А дом для поросёнка должен быть крепостью.

(Наф-Наф поёт песпю про волка и танцует )

Ниф-Ниф. Это про какого зверя ты поёшь?

Наф-Наф. Это я про волка.

Ниф-Ниф. Посмотрите как он боится волка.

Я стукну волка в нос.

Нуф-Нуф. Я срежу волку хвост.

Пусть волк боится нас.

Ниф-Ниф и Нуф-Нуфпоют песню: Нам не страшен серый волк

Где ты ходишь глупый волк?

Волк. ( Зевает и рычит) Что это за шум?

А, это визг и хрюканье двух маленьких и глупых

Поросят. Ну сейчас я славно пообедаю.

Волк гонится за поросятами.

А кто захочет узнать, чем закончилась сказка, поймал ли волк поросят, сами прочитаете эту сказку.

Конкурс 1.

Библ.: Ребята, к нам кто-то стучится.

Вы узнали, кто к нам пришёл?

***

Что случилось, Красная шапочка?

Красн. Шап.: Шла я к бабушке и нашла в лесу эти вещи. Но я не знаю кому они принадлежат. Может ребята мне помогут? Кто потерял вещи?

горшочек из под мёда и лопнувший шарик

золотое яичко

3 тарелки, 3 ложки

ореховая скорлупка- постель для маленькой девочки

золотой ключик

хрустальная туфелька

горошина

мыло

Красная шапочка: Спасибо вам ребята. Пойду раздам вещи.

До свидания, друзья.

Библ.: Опять к нам кто-то стучится.

Здравствуйте.

Ребята, кто к нам пришёл?

***

Почтальон Печкин : Я заблудился в лесу, а в сумке у меня телеграммы от сказочных героев. Их побыстрее нужно отправить, а для этого нужно узнать, кто их послал.

«Бежала на ваш праздник и разбила яичко…»
Учитель: Кто же так торопился к нам?
Дети: Мышка. Сказка «Курочка Ряба»
«Прибыть на ваш праздник не могу, от меня сбежали брюки…»
Дети: Грязнуля из «Мойдодыра»
«Спасите! Нас съел серый волк!»
Дети: Волк и семеро козлят.

«От дедушки ушёл, от бабушки ушёл. Скоро буду у вас.» (колобок)

растаю»(Снегурочка)

«Прийти не могу, плачу – остался без избушки» (Зайка)

Почтальон Печкин: Спасибо, теперь то я знаю кому нужна помощь.

Библ.: Ребята, к нам кто-то идёт.

Кот в сапогах: Здравствуйте. Ребята, вы меня узнали?

Ответы детей: Кот в сапогах

Кот в сапогах: Тогда ответьте на мои вопросы:

Назовите писателя, который написал про меня сказку?

Ответы детей: Шарль Перро

Какие сказки Шарля Перро вы знаете?

Ответы детей:

Красная шапочка, Золушка

Ну а третье задание такое. Побежим на перегонки. Кто меня обгонит, тому дам конфетку

Библ.: Хитрый ты, вон у тебя какие сапоги. Мы тоже побежим в сапогах. Ребята, кто хочет на перегонки с Котом ?

Игра « Кот в сапогах»

Кот в сапогах :Ну молодцы. Быстро бегаете. Пошёл я отдыхать.

Неожиданно, с грохотом, вбегает Баба-Яга.

( В руке – веник, одна нога в ведре и плачет.

Библ.: Баба-Яга и плачет. Первый раз такое вижу. Что случилось.

Баба-Яга: Ох горе мне горе. Пошалить хотела, повредничать. Закрасила второе слово в названии сказки, а теперь и сама вспомнить не могу. Ой горе мне, горе.

Библ.: Ребята, вот такое задание: Угадайте второе слово в названии сказки.

Зайкина …..

Маша и ……..

Курочка …….

Сказка о глупом ……

Муха- …..

Федорино …………

Доктор ……….

Снежная ………..

Гадкий ……….

Красная …………………

Кот в ……………….

Три …………………..

Три ………………….

Библ.: Мы помогли тебе, бабушка?

Баба-Яга: Ой помогли. Только скучно мне в лесу. Всё одна, да одна, даже поиграть не с кем!

Библ.: А ты с нами поиграй.

Баба-Яга: Только играть будем в мою игру. Побежим на перегонки. Кто хочет?

Игра с Бабой-Ягой.

Баба-Яга: Ох и устала ж я. Полетела домой, отдыхать.

Библ.: Читали ли вы сказку Репка?

Сейчас ребята из 1 класса покажут вам сказку «Репка».

Библ.: Посмотрите какая книга у меня в руках.

Ответы детей- Заячья избушка.

Сказку про зайца и лису покажут ребята из 3 кл.

Библиотекарь:Вот и подходит к концу наше путешествие. Встретили разных сказочных . Вспомните, кто нам встретился сегодня на пути?

Теперь со сказочными героями вы встретитесь за чтением книг.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/303490-utrennik-volshebnoe-puteshestvie-po-skazkam