- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
"Ценность семьи"
Педагог – психолог
КГКП д/сад «Нәзік»
Родительское собрание
Аннотация к собранию:
Президент Нурсултан Абишевич неоднократно подчеркивал,
«Что семья – самое главное в жизни для каждого из нас».
«Ведь только в семье человек может почувствовать себя личностью, получить подтверждения своей значимости, уникальности и ценности»
Родительское собрание направлено на возрождение нравственных ценностей и культивирование позитивного образа семьи, повышение статуса семьи. Развитие взаимоотношений среди родителей посредством включения в совместную творческую деятельность. Обогащение позитивного мышления родителей через эмоциональное общение о ценностях семьи.
Утверждая Указ о семье, Президент выразил уверенность, что:
«День семьи займет достойное место среди других праздников в Казахстане. Я думаю, что все должны к этому готовиться, чтобы отметить в семье этот праздник. Государство начинается с семьи».
Подготовительная работа:
-изготовление фишек двух цветов (жёлтого и голубого) для каждого родителя,
-разучивание родителями пословиц и поговорок о доме и о семье
Оборудование:
-ватманы,
-фломастеры, карандаши для изготовления семейного коллажа,
- клей, кисточки,
- заготовки цветной бумаги в виде лепесточков,
-диск с песнями
Оформление:
-плакат с изображением семьи
Ход собрания:
Звучит песня Ю.Антонова «Крыша дома твоего».
Перед началом родители выбирают фишку жёлтого или голубого цвета какая ближе к сердцу, для дальнейшей совместной работы.
Педагог - психолог:
Добрый вечер! Мы рады, что все сегодня собрались на нашу встречу «Ценность семьи». 14 сентября в Казахстане праздновали День семьи. Согласно указу Главы государства Н.А. Назарбаева, теперь этот праздник будет отмечаться каждое второе воскресенье сентября.
Утверждая этот Указ Президент выразил уверенность, что: “День семьи займет достойное место среди других праздников в Казахстане. Я думаю, что все должны к этому готовиться, чтобы отметить в семье. Государство начинается с семьи”.
Нурсултан Абишевич неоднократно подчеркивал,
чтосемья– самое главное в жизни для каждого из нас.
Ведь только в семье человек может почувствовать себя личностью, получить подтверждения своей значимости, уникальности и ценности.
А, что такое семья? (высказывания родителей )
Педагог - психолог:
Семья- это дружный коллектив родственников, связанных кровными узами, единомышленники, друзья, готовые всегда прийти на помощь. А вы знаете, как появилась семья?
Педагог - психолог читает стихотворение А. Дмитриева «Семья»
Когда-то о нем не слыхала Земля…
Но Еве сказал перед свадьбой Адам:
«Сейчас я тебе семь вопросов задам.
Кто деток родит мне, богиня моя?
И Ева тихонько ответила: «Я»
«Кто их воспитает, царица моя?
И Ева покорно ответила: «Я»
«Кто пищу сготовит, о радость моя?
И Ева все также ответила: «Я»
Кто платье сошьет, постирает белье?
Меня приласкает, украсит жилье?
«Я, я – тихо молвит Ева – я, я.
Сказала она знаменитых семь «я» -
Вот так на Земле появилась семья.
Педагог - психолог:
Чтобы начать наш вечер, нам надо представиться.
Вопросы родителям:
Представьтесь, пожалуйста. Расскажите о своей семье. Сколько детей в вашей семье?
Почему вы назвали вашего ребенка именно так?
Какие чувства вы испытываете, когда ваш ребенок впервые пошел в д./сад?
Какое любимое занятие вашей семьи и ваших детей?
Как вы воспитывали в ребенке бережливость, доброе отношение к людям?
Как вы проводите всей семьей выходные дни?
Педагог - психолог:
Семья начинается с любви, доброты, заботы друг о друге, и конечно, с дома.
Родительский дом – всему начало. Ведь именно родители закладывают в своего ребенка, то, с чем он живет потом всю свою жизнь.
«Дом – жилое здание; свое жилье, а также семья, люди, живущие вместе, их хозяйство; место, где живут люди, объединенные общими интересами, условиями существования».
Это житие – бытие под одной крышей, в кругу близких людей, их единодушие, дружба, поддержка, согласие, умение ладить друг с другом.
Педагог – психолог:
А вы знаете пословицы о доме, семье, дружбе?
v В своем доме и стены помогают.
v Мой дом – моя крепость.
v В тесноте, да не в обиде.
v В гостях хорошо, а дома лучше.
v Дом как полная чаша.
v Куда мать, туда и дочь.
v Не растет трава без корней.
v Кто не осушит слез ребенка, будет плакать сам.
v Сын за отца не отвечает.
v Хоть дитя криво, а матери мило.
v Сор из избы не выносят.
v Как аукнется, так и откликнется.
v В дороге и отец сыну товарищ.
v Жена приласкает, а мать пожалеет.
v Добрая семья прибавит разума-ума.
v Всякому мужу своя жена мила.
v Выбирай жену не в хороводе, а в огороде.
v Вся семья вместе, так и душа на месте.
Вот так, воспитываясь на народной мудрости, мы учимся ценить свою семью, близких и друзей.
Педагог - психолог:
Говоря о семьи, мы можем говорить о приоритетах в воспитании и развитии детей и семейных ценностях.
- Скажите пожалуйста уважаемые родители как по казахски будет:
«дом» - Үй
«семья» – Отбасы
«папа» - Әке.
«сестра» - Қарындас.
«брат» - Аға.
«бабушка» - Әже.
«дедушка» - Ата.
Викторина «Ценности вашей семьи»
Педагог – психолог:
Из предложенных качеств выберете три наиболее значимых для вас и вашей семьи:
ü ум,
ü совесть,
ü честь,
ü оптимизм,
ü здоровье,
ü материальный достаток,
ü воспитанность,
ü образованность,
ü интеллигентность,
ü верность,
ü целеустремлённость,
ü уметь находить выход из любой ситуации,
ü умение подчинятся,
ü ответственность,
ü жизнерадостность,
ü доброта,
ü послушание,
ü находчивость.
Пожалуйста, прочитайте и продолжите фразы:
В моей семье было важно…
Если дети в нашей семье капризничали, то родители…
В моей семье было запрещено…
Свободное время в моей семье посвящалось…
Спасибо за ответы.
Педагог - психолог:
Мы знаем, что каждая семья – целый мир. Своя культура, свои традиции и ценности.
Семья создается родителями. И сейчас я предлагаю вам составить коллаж из представленных вам картинок. Выберите ту картинку которая для вас является важным и ценным для счастливой семьи и приклейте на ватман, а в конце задания рассказать что у вас получилось.
Педагог - психолог:
Наше знакомство состоялось.
Коллаж «Ценность семьи» мы построили, а теперь давайте напишим
пожелание о нашей встречи.
Хочется закончить нашу встречу такими словами:
Берегите друг друга!
Добротой согревайте!
Берегите друг друга!
Обижать не давайте!
Берегите друг друга!
Суету позабудьте.
И в минуту досуга
Рядом вместе побудьте!
О.Высотская
Любви, здоровья, счастья, взаимопонимания в ваших семьях.
Звучит песня «Мы желаем счастья вам» музыка С. Намина,
слова С.Шаферана.
Используемая литература
- Авторская программа М.М.Прокопьевой «Семейная педагогика»;
- Доронов Т.Н. Дошкольное учреждение и семья. М., 2001.
- Кудрявцев В.Г., Егоров Б.Б. «Развивающая педагогика оздоровления» М.2000.
- Солодянкина О.В. «Сотрудничество ДОУ с семьей» М. 2004.
- Лукина Л.И. Работа с родителями в ДОУ. //Управление ДОУ №5,2004.
- Рылеева Е.В., Барсукова Л.С. Учимся сотрудничать с родителями //Управление ДОУ №3,2004.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/303605-cennost-semi


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.