- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Авиамоделирование первая ступень допрофессиональной подготовки обучающихся
МБОУДО «ЦДОД» г. Коркино, Чиньков Леонид Иванович, педагог дополнительного образования
«Авиамоделирование – первая ступень допрофессиональной подготовки обучающихся»
В МБОУДО «ЦДОД» г. Коркино в рамках работы технопарка «Время» проходит подготовка подрастающего поколения к жизни в информационно-техническом обществе. В лаборатории технического творчества в объединении «От винта» обучающиеся занимаются авиамоделированием.
Мировая индустрия авиамоделизма в настоящее время развита хорошо, о чем свидетельствует наличие разных фирм, выпускающих: системы радиоуправления, двигатели, модели, топливо, аксессуары; магазинов с технической продукцией, журналов и книг по техническому творчеству.
Авиамоделирование – первая ступень допрофессиональной подготовки обучающихся – будущих квалифицированных рабочих, инженеров, конструкторов, изобретателей и рационализаторов, ведь летающие модели нередко называют «малой авиацией», с их помощью можно не только понять, как устроены и действуют летательные аппараты, но и глубже изучить законы физики и механики, научится разбираться в чертежах, научиться столярно-плотнецкому делу, а также дизайнерскому мастерству и художественному творчеству.
Моделируя летательные аппараты, обучающиеся знакомятся с историей воздухоплавания, гражданской и военной авиации, конструкцией и технологиями изготовления, познают современные, передовые технические решения.
Освоив базовый уровень изготовления модели, обучающееся приступают к созданию индивидуальной модели планера, изучают специальную литературу, самостоятельно подбирают материал, выбирают технологию процесса изготовления. Стремление познать, проанализировать и добиться более высоких результатов заставляет моделиста сопоставлять и размышлять, приучаясь к систематической работе над собой, над своим образованием. Занятия техническим творчеством приучают детей к точности, аккуратности в выполнении заданий, учат проявлять находчивость и смекалку.
Для каждого авиамоделиста важным этапом является участие в выставках, соревнованиях, конкурсах. Обучающиеся объединения «От винта» ежегодно участвуют в районной выставке технического творчества, соревнованиях по авиамоделизму, их работы отмечены грамотами.
Авиамоделизм многолик, а это значит, что место в нем найдется каждому!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/304940-aviamodelirovanie--pervaja-stupen-doprofessi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.