Проект Повышение психолого-педагогической культуры родителей в вопросах обогащения словаря детей младшего дошкольного возраста

Паспорт  данного проекта:

Участники данного проекта :дети младшей группы «название группы»,воспитатель, родители.

Тип данного проекта:индивидуальный, семейный.

Сроки выполнения данного проекта:дата

Руководитель данного проекта:фио и должность

Предмет проекта: повышение психолого-педагогической культуры родителей в вопросах обогащения словаря детей младшего дошкольного возраста.

0бъект проекта: речевая сфера детей младшего дошкольного возраста.

Проблема: отмечается острое понижение уровня речевого развития младших дошкольников, обстоятельствами которого представлены не только лишь речевые отклонения, но и пассивность, неосведомленность родителей в вопросах речевого развития младшего дошкольника. Участие родителей в речевом развитии ребенка играет большую роль, так как дети младшегодошкольного возраста нуждаются во всестороннем развитии речи, включая обогащение и активизацию словаря, развитие грамматического строя речи, а так же фразовой речи. Речь является основанием для развития всех остальных видов детской деятельности: общения, познания, творчества и игры. В этой связи развитие речи ребёнка становится одной из актуальных проблем в деятельности не только педагога, но и родителя. Поэтому необходимо систематическое педагогическое просвещение родителей по по организации совместных занятий как формы повышения психолого-педагогической культуры родителей в вопросах обогащения словаря детей младшего дошкольного возраста.

Актуальность данного проекта:

Новшествопроекта состоит в способности продемонстрироватьна практике систему проектирования работы по организации совместных занятий как формы повышения культуры родителей в вопросах обогащения словаря детей младшего дошкольного возраста. Также деятельности воспитателя и родителей по развитию речи дошкольников с учетом этапов речевого развития: словарь – словоизменение – словообразование – фраза и деятельный подход, при котором речевая деятельность сочетается с: игровой, двигательной, познавательной, продуктивной, творческой и пр.

Цель: повысить психолого-педагогическую культуры родителей в вопросах обогащения словаря детей младшего дошкольного возраста посредством проектированной деятельности.

Предполагаемый результат реализации проекта:

-100% вовлечение родителей детей средней группы для участия в проекте.

- Повышение компетентности родителей в вопросах речевого развития детей

Продукт проекта:

- Родительское собрание в форме круглого стола «Развитие речи. Домашняя игротека»

-Мини конференция по теме ««Домашнее тепло» с участием логопеда и психолога.

- для родителей Мини-сочинение «Мой ребенок». Анкета «Мы рады вам»

-для детей Рисование: «Моя семья», «Мой любимый детский сад».

Для определения уровня сформированности педагогической культуры родителей был проведен эксперимент. Для оценки данных показателей нами была разработана система вопросов, которая была включена в анкету (приложение 1)

Результаты экспериментa на начальном этапе представлены в таблице 1.

Таблица № 1

по результатам проведенного эксперимента было выявлено, что родители показали недостаточную психолого-педагогической культуру в вопросах обогащения словаря детей младшего дошкольного возраста.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/305016-proekt-povyshenie-psihologo-pedagogicheskoj-k