- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кружок «Подготовка руки к письму»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД №16 г. Нытва
____________________________________________________________________________
Утверждаю
Заведующий МБДОУ ЦРР
Детский сад №16
Тюленева Т. В. ____________________
Приказ №_____________________
ПРОГРАММАПОподготовке руки к письмуДЛЯ ДЕТЕЙподготовительной к школе группы
Программа разработана:
Пьянкова Валентина Владимировна - воспитатель
Нытва 2017
Пояснительная записка
«Истоки способностей и дарований детей –на кончиках их пальцев.»
В.А. Сухомлинский
Развитие мелкой моторики является необходимой частью практически любых систем дошкольного воспитания – как традиционных, так и вновь открытых. Уже давно известно, какие блага несет моторика руки: это развитие соответствующих отделов мозга, обострение тактильных возможностей, тренировка мускульной памяти, развитие усидчивости и внимания, подготовка к обучению письму. Родителей и педагогов всегда волнует вопрос: как обеспечить полноценное развитие ребенка в дошкольном возрасте? В этом возрасте важна именно подготовка к письму, а не обучение ему. Поэтому в старшем дошкольном возрасте детям предлагаются такие занятия, как рисование по клеточкам в тетради, штриховка цветными гелиевыми ручками изображения в раскраске, пальчиковая гимнастика, работа в прописях для дошкольников.
Адресная направленность. Практический материал поможет более полно обеспечить развитие ребенка в дошкольном возрасте и правильно подготовить его к школе.
Новизна опыта. Использование нетрадиционных современных подходов, оригинальных способов в развитии руки ребенка;- систематическая, целенаправленная работа по подготовке руки дошкольников к письму.
Технологии опыта. Работа требует внимания, усидчивости и сосредоточенности. Во время занятия обязательно проводятся пальчиковые игры.
Актуальность работы заключается в том, что целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей дошкольного возраста во взаимодействии с семьей способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, сохранению психического и физического развития ребенка.
Учебный план
Количество занятий в месяц: 2
Количество занятий в год: 18 (сентябрь-май)
Структура занятий:
1 часть — Упражнения на развитие координации пальцев рук: пальчиковая гимнастика, упражнения со счетными палочками.
2 часть — Упражнения на развитие графических движений, зрительного восприятия: штриховка, дорисовка.
3 часть — Упражнения на развитие зрительно- моторной координации и ориентировке на листе: работа на разлинованной части страницы.
Продолжительность занятия: 30 минут
Цель:
- подготовка руки ребёнка к письму;
Задачи:
- развитие логики и логического мышления;
- развитие мелкой моторики рук;
- развитие устойчивого внимания, учить ориентироваться на листе в клеточку.
. - формирование художественного вкуса и практических трудовых навыков;
- воспитание творческой активности;
- развитие зрительного восприятия.
Прогнозируемый результат:
- укрепить мышечный тонус кисти рук;
- развить чёткие движения и координацию рук ребёнка;
- снизить утомляемость и повысить работоспособность.
Учебный план
Сентябрь №1,2. | С.Я.Маршак "Сказка о глупом мышонке" -обведи по точкам изображение кошки. Раскрась кошку. -"повесь" на окно зановесочку- обведи ее изображение и узор на ней по точкам. Раскрась зановесочку. -обведи по точкам изображение игрушек и раскрась их. -заштрихуй по образцу и раскрась кошку-пирамидку. Работа на разлинованной части страницы -обведи по точкам овалы и кружочки. Дорисуй последней кошке ухо ,усы и лапы. Раскрась узор из больших и маленьких кружков. | Счетные палочки, ручка, цветные карандаши, рабочая тетрадь стр 2,3. |
Октябрь №3,4. | Русская народная сказка "Маша и медведь" -укрась штриховкой передник Машеньки. Укрась ее сарафан цветами. Обведи кружочки на платочке и рубашке. -В лапах у медведя план, обведи его по точкам. Работа на разлинованной части страницы -обведи по точкам квадраты и кружочки. Обведи по точкам грибочки, последние дорисуй Раскрась грибочки. | Счетные палочки, ручка, цветные карандаши, рабочая тетрадь стр 4,5. |
Ноябрь №5,6. | Русская народная сказка "Колобок" -Укрась свитер зайца кружочками. -Проведи по точкам путь колобка от домика до зайца. -Заштрихуй тучки и ёлочки по образцу. -Раскрась домик. -Обведи по точкам прямые наклонные короткие линии на ёлочке. Работа на разлинованной части страницы -обведи по точкам прямые короткие наклонные линии. Пропиши их. -Обведи по точкам узор из линий и точек. Закончи строку по образцу. -Обведи по точкам ёлочки, дорисуй недостающие части. | Счетные палочки, ручка, цветные карандаши, рабочая тетрадь стр 6,7. |
Декабрь №7,8. | К.И.Чуковский"Муха-цокотуха" -Обведи по точкам веточки ицветы. -Укрась штриховкой передник мухи по образцу .Укрась кружками её юбку. -Обведи по точкам узоры на самоваре и чашке с блюдцем. Работа на разлинованной части страницы. -Расставь чашки и блюдца: обведи изображение по точкам, дорисуй недостающие части. Раскрась чашки. | Счетные палочки, ручка, цветные карандаши, рабочая тетрадь стр 8,9. |
Январь №9,10. | К.И.Чуковский "Айболит" -Обведи по точкам остров, солнышко, волны, пальмы. -Заштрихуй тучку которая находиться позади Айболита. -Обведи рыбки и раскрась их разным цветом. -Обведи узор на спинке кита и раскрась. Работа на разлинованной части страницы. -Обведи прямые короткие наклонные линии с закруглением. Допиши строчку по образцу. -Обведи по точкам узор. Обведи рыбок, дорисуй недостающие части. | Счетные палочки, ручка, цветные карандаши, рабочая тетрадь стр 10,11. |
Февраль №11,12. | Л.Н.Толстой "Золотой ключик" -Заштрихуй камыши, раскрась их. -Обведи по точкам ключик, бабочек, кувшинки. Раскрась их. -Укрась костюм Буратино: обведи по точкам овалы, раскрась рисунки. Работа на разлинованной части страницы. -Обведи овалы и прямые линии с закруглением внизу. Допиши строчку по образцу. -Обведи по точкам сложный узор. Обведи изображение черепахи Тортилы, дорисуй незаконченный рисунок. | Счетные палочки, ручка, цветные карандаши, рабочая тетрадь стр 12,13. |
Март №13,14. | Русская народная сказка "Гуси-Лебеди" -Укрась сарафан девочки -обведи узоры по точкам. -Дорисуй крышу домика- обведи по точкам прямые наклонные короткие и длинные линии. -Раскрась ствол яблони -обведи по точкам линии на кроне яблони. Работа на разлинованной части страницы. -Обведи короткие и длиные прямые линии с петлей внизу. Допиши строчку по образцу. -Обведи по точкам домик, дорисуй незаконченные домики. | Счетные палочки, ручка, цветные карандаши, рабочая тетрадь стр 14,15. |
Апрель №15,16. | Н.Н.Носов "Приключения незнайки" -Обведи по точкам колокольчики, воздушный шарик, облака. -Выполни штриховку корзины, в которой летит Незнайка, по образцу: справа налево и сверху вниз. -Обведи по точкам рисунок на воздушном шаре -длинные прямые наклонные линии и линии с петлей на верху или внизу. Раскрась рисунки. Работа на разлинованной части страницы. -Обведи короткие и длинные прямые линии с петлей внизу или вверху. Допиши строчку по образцу. -Обведи по точкам воздушный шар, дорисуй незаконченные воздушные шары. | Счетные палочки, ручка, цветные карандаши, рабочая тетрадь стр 16,17. |
Май №17,18. | Используют для упражнения в прописывании знакомых элементов букв. | Счетные палочки, ручка, цветные карандаши, рабочая тетрадь стр 18-20. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/305259-kruzhok-podgotovka-ruki-k-pismu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.