Повышение квалификации
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
30.01.2014
Тема экологической катастрофы в литературе. А. и Б. Стругацкие «Пикник на обочине» Р.Сейсенбаев «День, когда рухнул мир» 7 класс
Урок по литературе на тему «Эволюция естественного пейзажа в художественном мире литературы. Тема экологической катастрофы в литературе. А.и Б. Стругацкие «Пикник на обочине». Р.Сейсенбаев «День, когда рухнул мир»», данный урок является третьим в разделе «Эволюция естественного пейзажа в художественном мире литературы». Это один из тех уроков, который предназначен стимулировать интерес школьников к происходящим экологическим изменениям и их последствиям на Земле, роли человека в истории. На уроке использованы новые подходы в преподавании и обучении, такие как:
- Обучение критическому мышлению;
- Оценивание для обучения и оценивание обучению;
- Использование ИКТ;
- Обучение талантливых одаренных;
- Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями учеников;
- Управление и лидерство в обучении, создают среду, благодаря которой учащиеся активно включаются в учебный процесс, а также способствуют развитию у них умения обучаться. Урок состоит из трех стадий: вызова, осмысления и рефлексии. Проект данного урока разработан по М.М. Поташнику "Как подготовить и провести открытый урок"
- Обучение критическому мышлению;
- Оценивание для обучения и оценивание обучению;
- Использование ИКТ;
- Обучение талантливых одаренных;
- Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями учеников;
- Управление и лидерство в обучении, создают среду, благодаря которой учащиеся активно включаются в учебный процесс, а также способствуют развитию у них умения обучаться. Урок состоит из трех стадий: вызова, осмысления и рефлексии. Проект данного урока разработан по М.М. Поташнику "Как подготовить и провести открытый урок"

Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект урока литературы в 6 классе на тему "Кто прав:Настя или Митраша?" (По сказке-были М. М. Пришвина "Кладовая солнца")Контрольная работа по роману М. Булгакова "Мастер и Маргарита"

Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.