Конкурсно-развлекательная программа «Мы, новое поколение!»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования

«Навашинский Центр дополнительного образования детей»

Методическая разработка профилактического

мероприятия для несовершеннолетних

Название работы:

Конкурсно-развлекательная программа

«Мы, новое поколение!»

Автор: Парютина Лариса Владимировна,

педагог-организатор, педагог ДО

г. Навашино

2018г.

Содержание

Введение

Пояснительная записка

Основная часть

Заключение

Список используемой литературы

Введение

В процессе воспитания личности происходит передача культурных и нравственных ценностей, накопленных человечеством за многотысячную историю, а также закладываются основы мировоззрения растущего человека, происходит его социализация. Решая, как воспитывать подрастающее поколение, общество одновременно решает, каким оно будет завтра. Это возлагает на педагогических работников большую ответственность. Особенно мы осознаём такую ответственность, когда говорим о воспитании у подрастающего поколения потребности вести здоровый образ жизни, получать высокий уровень образования и искать своё место в будущем. Несмотря на намеченные положительные тенденции в развитии общества, мы понимаем, что живем в сложный переходный период нашего государства, и именно молодое поколение находится в очень трудной социально-психологической ситуации. В значительной мере разрушены прежние устаревшие стереотипы поведения, нормативные и ценностные ориентации. Молодёжь утрачивает смысл происходящего и зачастую не имеет определённых жизненных навыков, которые позволили бы сохранить свою индивидуальность и сформировать здоровый эффективный жизненный стиль. Особенно дети и подростки, находясь под воздействием хронических, непрерывно возрастающих интенсивных стрессовых ситуаций, не готовы к их преодолению и страдают от возможных негативных последствий. Это способствует поиску средств, помогающих уходить от тягостных переживаний.

Приоритет в области профилактики безнадзорности, преступности и употреблении ПАВ принадлежит семье и образовательным учреждениям разного уровня, что подтверждено законом РФ «Об образовании», постановлениями и программами правительства РФ, Семейным кодексом РФ.

Пояснительная записка

Проблема асоциального поведения подростков и молодежи в современной России не только остается чрезвычайно актуальной – с каждым годом она все более обостряется. Воспитание подрастающего поколения – одна из задач, которой сегодня государство уделяет самое пристальное внимание.

В настоящее время профилактика асоциального поведения несовершеннолетних является важнейшим направлением деятельности образовательных учреждений.

В связи с этим в МБОУ ДО «НЦДОД» педагогом-организатором, педагогом ДО

была разработанаметодическая разработка профилактического мероприятия для несовершеннолетних «Мы, новое поколение!» в форме конкурсно-развлекательной программы.

Данная программа направлена на первичную профилактику асоциального поведения подростков, развитие творческих и интеллектуальных способностей детей, реализацию коммуникационных потребностей, обучение правилам и формам совместной работы, а также формирование ответственного отношения к здоровому образу жизни.

Возраст участников: 11-16 лет.

Цель:создание благоприятных условий для организации досуга детей и подростков, развитие творческих способностей

Задачи:

- развивать познавательный интерес;

- расширять кругозор;

- научить детей работать в команде;

- содействовать формированию активной жизненной позиции;

- создать условия для популяризации здорового образа жизни.

Ожидаемые результаты:

- формирование активной жизненной позиции;

- умение работать в одной команде;

- развитие познавательного интереса, расширение кругозора;

- развитие творческого потенциала личности, выявление способностей и возможностей каждого ребенка;

- укрепление физического здоровья детей;

Форма проведения: конкурсная игровая программа

Методы реализации: команды проходятиспытания, которые включают в себя различные задания на развитие воображения, творчества, смекалки, быстроты реакции и мн. др.

Краткое содержание: В программе принимают участие самые активные и творческие ребята. Работая в командах, участники участвуют в конкурсах: «Разминка», «Пойми меня», «Танцуй пока молодой», «Эстафета», «Сюрприз». В конце мероприятия команды получают дипломы за активное участие. Для зрителей ведущие проводят интерактивные игры с залом «Цыпленок ПИ», «Весь мир танцует чику-рику».

Необходимые условия для проведения мероприятия:

Для проведения игры необходимо подготовить реквизит и оборудование:

-бейджи (по числу участников);

- предметы одежды и аксессуары;

- гуашь;

- кисти;

- карточки с заданиями;

- спортивный инвентарь: мячи, кегли, теннисные ракетки, обручи, скакалки;

- шарики воздушные;

-дипломы

Оборудование: ноутбук, проектор, экран, музыкальный центр.

Конкурсно-развлекательная программа «Мы, новое поколение!»

Цель:создание благоприятных условий для организации досуга детей и подростков, развитие творческих способностей

Задачи:

- развивать познавательный интерес;

- расширять кругозор;

- научить детей работать в команде;

- содействовать формированию активной жизненной позиции;

- создать условия для популяризации здорового образа жизни.

Участники:дети и подростки с 11 до 16 лет

Время проведения: 45 минут.

Реквизит:

-бейджи (по числу участников);

- предметы одежды и аксессуары;

- гуашь;

- кисти;

- карточки с заданиями;

- спортивный инвентарь: мячи, кегли, теннисные ракетки, обручи, скакалки;

- шарики воздушные;

-дипломы

Оборудование: ноутбук, проектор, экран, музыкальный центр.

Ход программы

Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий 2: Мы рады приветствовать Вас на самой развлекательной и самой интересной программе «Даёшь молодёжь!».

Ведущий 2: Молодость – это самая прекрасная пора. Пора мечтаний, больших надежд, смеха, радости, веселья и оптимизма!

Ведущий 1: Это время, когда перед каждым из нас открыто множество дверей, нам предстоят многие начинания и открытия.

Ведущий 2: Молодость – это наше время!

Ведущий 1: И сегодня мы собрались здесь, чтобы показать все то, на что способна современная молодежь, чем она живет, чем увлекается, о чем мечтает.

Ведущий 2: И я думаю, что пришло самое время пригласить участников нашей сегодняшней программы, самых веселых, активных, творческих, спортивных и креативных ребят.

(представление участников команд)

Ведущий 1: Ребята, наверное, Вы все со мной согласитесь, что современная молодежь с легкостью найдет выход из любой ситуации, смекалки и находчивости им не занимать! А как с этим обстоят дела у наших участников, мы сейчас с Вами увидим.

1 конкурс «Разминка»

Ведущий 2: А, мы начинаем наше веселое творческое соревнование с легкой разминки. У каждой команды есть право задать 5 вопросов команде соперника, ответы на которые команда должна дать по истечению 10 секунд. Ну а наше многоуважаемое жюри будет оценивать Вашу находчивость и юмор оценками по 5-ти бальной системе.

(Ребята задают друг другу вопросы)

Ведущий 1: Ну что ж, наша разминка окончена. И мы продолжаем нашу программу. Ребята, скажите, что самое главное в общении? Конечно, понимание!!! А как вы умеете понимать друг друга, покажет нам следующий конкурс.

2 конкурс «Пойми меня»

(Ведущий задает по очереди три слова каждой команде. За 30 секунд участники команды, начиная с первого, пытаются объяснить по цепочке друг другу заданное слово, не произнося его (допускается использовать жесты). За правильность ответов начисляет один балл. Тот, кто уже поучаствовал, становится в конец команды. Участники надевают наушники, отворачиваемся друг от друга. Слова для первой команды на листке (вытаскивает участник сам, текстом внутрь).

Ведущий 2: Ни для кого не секрет, что неотъемлемая часть жизни современной молодёжи это, конечно же – дискотеки. Именно в танцах мы открываем в себе новые творческие грани.

Ведущий 1: И сейчас нашим командам предстоит в танце творчески обыграть ту музыку, которую они услышат. Танцевать команды будут по очереди.

3 конкурс «Танцуй пока молодой!»

Ведущий 2: Всем с детства известно, что движение – это жизнь!

А дружны ли со спортом наши участники, мы сейчас узнаем.

4 конкурс «Эстафета»

(задача команд быстро и безошибочно пройти все этапы эстафеты. На каждом этапе стоит наблюдатель, который сообщает жюри о допущении ошибки поднятием флажка. За каждое нарушение - 1балл. Прохождение эстафеты начинается по свистку и заканчивается, когда команда выполнит задание, и капитан поднимает руку).

Этапы:

- обвести мячом кегли,

- идя набивать на ракетке шарик,

- прокрутить обруч 5 раз,

-попрыгать на скакалке,

- надуть шарик,

-вернуться к команде, передав эстафету.

Ведущий 1: Молодцы, ребята! Быстро Вы с заданием справились. Но чья команда была быстрее, мы узнаем позже, от нашего уважаемого жюри, а пока мы провожаем наши команды за кулисы для подготовки к следующему конкурсу – Сюрприз. А какой – вы узнаете позже!

Участники уходят за кулисы и готовятся к творческому конкурсу.

(Команды уходят за кулисы для подготовки к творческому выступлению: Команда № 1 должна представить рок-группу.

Команда № 2 должна представить танец в стиле стиляг под соответствующую музыку).

Ведущий 2: Пока наши участники готовятся, мы проведем для зрителей интерактивную игру «Цыпленок ПИ»

Ведущий 1: Какая она, современная молодежь?

Ведущий 2: Энергичная?

Ведущий 1: Да!

Ведущий 2: Независимая?

Ведущий 1: Да!

Ведущий 2: Креативная?

Ведущий 1: Да!

Ведущий 2: Ну а сейчас пришло самое время пригласить наших участников, которые уже готовы.

Команды представляют образ своей молодежной культуры под тематическую музыку.

Ведущий 1: А какой была молодежь лет 20-30 назад? И как она менялась?

Ведущий 2: Чтобы узнать это, давайте посмотрим на экран.

Слайды о молодёжных субкультурах.

Интерактивная игра с залом

«Весь мир танцует чику-рику».

Ведущий 1: Ну а сейчас, мы приглашаем всех участников выйти на сцену.

Ведущий 2: И для оглашения результатов нашей сегодняшней программы мы приглашаем на сцену наше многоуважаемое жюри.

Жюри подводит итоги конкурсной программы. Награждает победителей.

Финал.

Ведущий 1: Дорогие ребята, на этой позитивной ноте наша конкурсная программа подошла к концу. Сегодня мы еще раз убедились в том, что наша современная молодежь очень талантливая, креативная, спортивная, ну и конечно же, очень-очень дружная. Творите! Дерзайте! И помните, что наше будущее это – Вы! Молодежь!

Заключение

В заключение хочется сказать, что не многих заботит жизнь и проблемы нынешней молодёжи. А мы, взрослые люди, должны знать, чем живет наша молодёжь, чем увлекается, о чём мечтает, чем дорожит и что для себя определяет главным в жизни! Мы должны учитывать их потребности, желания, прислушиваться к их мнению. Поэтому, такая форма работы как конкурсно- развлекательная программа «Мы, новое поколение!» наиболее продуктивна для данного возраста.

Ценность мероприятия заключается в том, что оно способствует профилактики вредных привычек, укреплению здоровья детей посредством развития физических качеств, развитию творческой активности, воспитывает уверенность в себе, своих возможностях, уважение к своей команде, умение оказать помощь друг другу.

Особенность данного мероприятия заключается в подходе к его содержанию, которое не предполагает сложных заданий, требующих специальной подготовки. Каждый подросток может принять активное участие в программе и проявить свои способности в различных видах деятельности: спортивной, творческой, интеллектуальной.

Список литературы и интернет ресурсов

Соколова Н.А. Игровые программы для детей и молодежи.- Н.Новгород: изд-во ООО «Педагогические технологии», 2008.- 72с.

Павлова М.А. Психогимнастические упражнения для школьников: разминки, энергизаторы, активаторы. – Волгоград: Учитель, 2009. – 87с.

Внеклассные мероприятия: 7 класс/ Авт.- сост. Л.Л. Загумёнова. - М.: ВАКО , 2011 г.-176 с.- (Мозаика детского отдыха)

Летний лагерь на базе школы / Авт. –сост. Е.В. Савченко, О.Е. Жиренко, С.И. Лобачева, Е.И. Гончарова.- М.: ВАКО, 2007.-336с. – (Мозайка детского отдыха)

http://kupidonia.ru/viktoriny/viktorina-sovetskoe-kino

http://ped-kopilka.ru/vneklasnaja-rabota/viktoriny/viktorina-po-teme-kino-s-otvetami.html

https://docviewer.yandex.ru

http://www.mkso.ru/god-kino-2016

http://gostika.ru/magazine.

http://4tololo.ru/content/2681

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/305893-konkursno-razvlekatelnaja-programma-my-novoe-