Конспект занятия по конструированию в первой младшей группе. «Башня для кошечки»

Конспект занятия по конструированию в первой младшей группе.

«Башня для кошечки»

МБДОУ №109

Воспитатель:

Ломова Евгения Александровна

Цель: Учить строить башню из кубиков; Развивать мелкую моторику; Активизировать пассивный и активный словарь детей (возьми, сделай, поставь кубик, посади кошечку на башенку, скажи, как говорит кошечка: мяу-мяу); Воспитывать аккуратность (учить складывать кубики в коробку).

Материал: Кубики одного размера на каждого ребенка, игрушка – кошка.

Методические приёмы: игровой, показ, совместные действия.

Ход занятия:

1. Мотивация

Сюрпризный момент. Стук в дверь. Воспитатель заглядывает за дверь. В гости пришла кошечка и рассказывает детям историю, как она пошла, гулять и заблудилась, потеряла свой дом, но нашла садик и пришла к ребятам за помощью.

Воспитатель: Ребята мне очень жалко кошечку, а вам?

Дети: Да; жалко.

Воспитатель: Давайте поможем кошечке?

Дети: Да, поможем.

Воспитатель: Что бы кошечка нашла свой дом, ей нужно залезть очень высоко. Давайте построим башню.

2. Основная часть: Воспитатель: На виду у малышей строит башню из кубиков, комментируя при этом сои действия:

- Яркие кубики я берегу,

Башню построить из них я хочу.

Воспитатель: Вот какая получилась высокая башня. Посадим наверх башникошечку.

Стишок:«Кто на башенке сидит,

И на нас с тобой глядит?

Мяу-мяу

Кто пищит,

Мяу-мяу говорит».

Показ действий. Параллельная постройка.

Воспитатель: берет кубик и предлагает детям взять тоже:

«Возьмите кубик и положите на стол. Возьмите еще кубик. Положите кубик на кубик». (Если у ребенка не получается, воспитатель помогает «Рука в руке»)

3. Заключительная часть:

Воспитатель: Какие высокие и красивые башни у вас получились. Какие вы молодцы! Кошечка с башенок увидела свой дом.

Обыгрывание построек.

- А мы с ребятками знаем про тебя песенку. Споём, ребята, для кошечки?

Дети поют песенку:

Котик- котик, киска

Вот сметаны миска,

Не маши ты лапкой

Деток не царапай.

Котик- котик, киска

Вот тебе сосиска

Будем мы друзьями

Поиграй-ка с нами.

Воспитатель: Ребята, кошечка говорит вам спасибо за помощь. Давайте попрощаемся с кошечкой.

До свидания, кошечка.

Дети прощаются с кошечкой.

Используемая литература

Ефанова З. А. Познание предметного мира: комплексные занятия. Первая младшая группа / авт. – сост. З.А. Ефанова. – Волгоград: Учитель, 2013.

Гербова В.В. Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада. Планы занятий. – 2-е изд., испр. И доп. – М.: МОЗАЙКА-СИНТЕЗ,2011.

Демина Е.С. Развитие и обучение детей раннего возраста в ДОУ: Учебно-методическое пособие М.: ТЦ Сфера,2006. (Ранний возраст)

Интернет ресурсы.: Сайт МАМА РУ /

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/306146-konspekt-zanjatija-po-konstruirovaniju-v-perv