- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Посвящение в первоклассники
1.Адаптация первоклассников к школе и повышение мотивации обучения.
2. Развитие творческих способностей и умения выступать перед аудиторией.
3. Привитие навыков правильного поведения в школе.
Сценарий внеклассного мероприятия в 1 классе «Посвящение в первоклассники»
Цель мероприятия:
1.Адаптация первоклассников к школе и повышение мотивации обучения.
2. Развитие творческих способностей и умения выступать перед аудиторией.
3. Привитие навыков правильного поведения в школе.
Оборудование:проектор, экран, дипломы первоклассников, презентация с заданиями, воздушные шары для украшения класса.
Подготовка: Дети заранее учат стихи (задействованы все ребята в классе).
Посвящение в первоклассники
Слайд 1
Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника. Сегодня у нас первый праздник - Посвящение в первоклассники. А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим!
- Старательные девочки здесь?
(Здесь!)
- Умные мальчики здесь?
(Здесь!)
- А заботливые мамы здесь?
(Здесь!)
-Умелые папы здесь?
(Здесь!)
- Замечательно. Все в сборе.
Слайд 2
У каждого в жизни
Единственный раз,
Бывает свой первый,
Свой памятный класс.
И первый учебник,
И первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.
Учитель: А еще, ребята, у каждого в жизни бывает свой первый школьный праздник. Вот такой праздник сегодня у вас.
Слайд 3
И называется он «Посвящение в первоклассники».
Учитель: Внимание, внимание, сенсация.
В нашей школе презентация.
Сегодня каждый из нас
Будет представлять первый класс
Посмотрите какие они
Шаловливые ужасно
Ругаем мы их порой не напрасно
Но очень умны и талантливы очень
И даже со старшими спорить не прочь
А если серьезно мы очень любим вас
Встречайте наш веселый первый класс
Мы расскажем о классе нашем
Перед вами первый класс
И вам честно признаясь скажем
Никого нет дружнее нас
Посмотрите- ка на нас –
Мы уже первый класс
Вот наш весь класс
Вот наш учитель
И живем мы дружно.
Поверьте.
Пришли мы в нашу школу -
Просторный, светлый дом,
Где много дней веселых
Мы вместе проведем.
Обернуты тетради,
Как снег воротнички.
Мы знаем все порядки,
Хотя и новички.
Я тороплюсь, я в школу мчусь.
Ура! Я школьник! Я учусь?
И вот мой класс.
Мой 1класс.
Здесь 2 месяца я учился.
Узнал я столько, что, друзья,
Даю вам слово, -
Из меня "ученый" получился!
В классе заняты все делом
От звонка и до звонка,
Только жаль, что перемена
В школе очень коротка.
7. Привыкаем мы к порядку.
Правильно кладем тетрадку.
И встаем мы всякий раз,
Когда учитель входит в класс.
8. В школе нам совсем не лень
Заниматься каждый день.
Мы с доски не сводим глаз,
А учитель учит нас.
9. Дружит гласная с согласной
Составляют вместе слог
МА и ша, а вместе Маша
К нам явились на урок!
10. Прозвенел звонок и смолк
Начинается урок. Мы учили букву А,
мы учили букву У,
малыши кричат УА,
мы в лесу кричим АУ.
11.Много с буквами хлопот,
Уж такой они народ.
Но когда с умом, толково
Их построишь в чёткий ряд —
Превратятся буквы в слово,
И с тобой заговорят.
12. Если слоги встанут в ряд
То они заговорят
вот чудесные слова
Мама, Родина, Москва.
13. Мы знаем буквы, знаем слоги,
Умеем мы уже писать.
и постепенно, понемногу
Мы научились все читать.
14. Исписали мы подряд
Много-много строчек,
Чтобы только написать
Маленький крючочек.
15. Раньше мамы нам читали
Про зайчат и про лису,
А теперь будем читать сами
Про любовь и про луну.
16. С буквы «А» - арбуз и аист,
Мы запомнить постарались.
С буквы «У» у нас, ребята,
Ухо, удочка, утята.
Вот чему на первый раз
Научился первый класс.
К нам на праздник, кажется, пожаловал первый гость.
(Звучит весёлая музыка, появляется девочка в школьном платье, белом фартуке, с белоснежными белыми бантами. Это Катя Пятёркина)
Катя
- Добрый день! А вот и я.
Узнаёте вы меня.
Я Катя Пятёркина.
Так зовут меня друзья.
Вижу здесь я ребятишек
Симпатичных девчонок
Весёлых мальчишек
Неужели здесь на празднике
Собрались сегодня первоклассники?
- (Да)
Тогда я буду зачитывать для вас наказ. Когда я буду вас спрашивать "Вы готовы?" дружно отвечайте "Готов»
- Вот пришёл желанный час,
Ты зачислен в первый класс
Ты дружок послушай нас
Мы даём тебе наказ!
Вы готовы?
Утром рано просыпайся
Хорошенько умывайся
Чтобы в школе не зевать
Носом парту не клевать
Вы готовы?
Приучай себя к порядку
Не играй с вещами в прядки
Каждой книжкой дорожи
В чистоте портфель держи!
Вы готовы?
Одевайся аккуратно
Чтоб смотреть было приятно
На уроках не хихикай
Стул туда - сюда не двигай!
Вы готовы?
Не дразнись, не зазнавайся
В школе всем помочь старайся
Зря не хмурься, будь смелей
И найдёшь себе друзей!
Вы готовы?
Всем о школе расскажи
Честью школы дорожи
Учись писать, читать, считать
Чтоб получать отметку "5"
Катя- Да ребята, я вижу, вы действительно готовы к школе, а раз так, то вас можно назвать настоящими учениками
(Внезапно слова Кати прерываются весёлой хулиганской музыкой, появляется главный Оболтус страны двоечников)
Поёт
- Зачем детишкам знание
И школа им зачем
Читания - считания
Я этого ни ем
Гораздо интереснее
Котам хвосты крутить
И спать куда полезнее
Чем думать и зубрить
Катя - Ребята, да это же Главный Оболтус страны двоечников, лентяев и лоботрясов
Оболтус - Здорово, ребятишки: девчонки и мальчишки! А вы что это такие нарядные да опрятные никак школьники! Да это же такая скукотища - уроки, учебники, задачи… ребята айда в нашу страну, ничего делать ни будем, только дурака валять, да баклуши бить.
Катя - А как же, учится?
Оболтус - Не будем
Катя - А уроки делать
Оболтус - Не будем
Катя - И слушать никого
Оболтус - Не бу - дем! Все, кто хочет жить в нашей стране, должен учиться на двойки и тройки.
Катя - Не слушайте его, ребята учиться надо на 4 и 5
Оболтус - На 2 и 3
Катя - На 4 и 5
Оболтус - Давайте спросим у ребят. Ребята, скажите, на какие отметки надо учиться? (Ответ ребят на 4 и 5)
Оболтус - Ах, вот вы как? Тогда, знайте, что праздник сегодня не состоится и учениками вам не стать!
Катя- Это ещё почему?
Оболтус - Да потому что школьный звонок никогда никогда не прозвенит. А всё дело в том, что владыка нашей страны - волшебник Лодыреус заколдовал его.
Катя - Что значит, заколдовал школьный звонок?
Оболтус- Волшебник Лодыреус решил проверить вот этих ребят и приготовил им задания. Если они справятся с ними, то расколдует школьный звонок. Ну а если не справятся, тогда всё мы отправляются в страну двоечников
Катя- Я уверена, что наши ребята легко справятся со всеми заданиями.
Оболтус - Посмотрим, посмотрим!
Катя - Ребята скажите, что это за цифры? Правильно.
Оболтус - Ой-ёй! Насмешили! Это каждый лодырь знает. Задание то посложнее будет. Для начала волшебник Лодыреус хочет проверить знают ли вообще эти девчонки и мальчишки предметы, которые нужны школьнику. А вы знаете? Ну что ж, сейчас проверю. Если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.
Учебники и книжки….
Игрушечная мышка….
Паровозик заводной….
Пластилин цветной….
Кисточки и краски…
Новогодние маски….
Стиралки и закладки….
Пенал и тетрадки….
Расписание, дневник…
Ну что ж, собран в школу ученик!
Ну ладно, это вы знаете. А считать вы умеете?
Тогда решите мои задачки.
На первом уроке в классе было пять девочек и пять мальчиков. Сколько всего детей было в классе?
Ха-ха! Вот и нет! Это только на первом уроке было десять учеников, а еще один, Вася, проспал и пришел позже!
Слушайте следующую задачку. На уроке физкультуры на лавочке сидели четыре девочки и один мальчик. Сколько всего детей сидело на лавочке?
Опять неправильно! На лавочке сидели четверо детей, одной девочке надоело сидеть, и она пошла играть!
Катя: какие - то не правильные у тебя задачки. Вот послушай, как наши ребята умеют решать задачи.
Слайд 4
Мишка по лесу идет,
И две ягодки несет.
А там, где старая сосна,
Видит он - еще одна!
Ну, девчонки и мальчишки.
Сколько ягодок у Мишки?
(Дети:3 ягодки)
Слайд 5
Пять сорок на ветку сели.
Две к ним в гости прилетели.
Сколько же теперь сорок?
Сосчитай-ка их, дружок!
(Дети:7 сорок)
Слайд 6
Три ежа и пять зайчат,
Побежали в детский сад.
Сосчитать мы вас попросим,
Сколько малышей здесь?
(Дети: 8 малышей)
Слайд 7
На поляне, у пенька,
Ёж увидел два грибка,
А подальше, у осин,
Он нашёл ещё один.
У кого ответ готов
Сколько ёж нашёл грибков?
(Дети: 3гриба)
Оболтус- Подумаешь! Это ерунда, так, для разминки. Вот следующее задание будет немного сложнее. Сейчас я буду показывать вам буквы, а вы, не думая, говорите слова, которые начинаются на них.
Оболтус - Ну, ничего, всё равно моя возьмёт.
Катя - Подожди, подожди, главный Оболтус. Я предлагаю всем немножечко передохнуть
- Что всего милее
В хлебе - горбушка
В капусте - кочерыжка
В молоке - пенка
А в школе - переменка!
И я предлагаю устроить небольшую школьную переменку.
Оболтус- А, перемена - это когда все носятся по коридорам, кричат, а иногда и портфелями дерутся. Это я люблю!
Катя - Ну что ты, перемены существуют для того, чтобы ребята смогли отдохнуть и приготовиться к следующему уроку. А знаете, что я больше всего люблю делать на перемене?
Зарядка
Катя- Молодцы! Наша переменка прошла просто здорово. Давайте, как следует, поаплодируем себе.
Оболтус- Рано аплодируете! А теперь проверим, какие вы наблюдательные и внимательные. Следующее задание называется "Найди себе пару" и с ним-то ребята точно не справятся!
Катя- Почему же?
Оболтус - Да потому что взрослые здесь тоже должны принимать участие, но я уверен, что они ни за что не захотят помочь своим детям.
Катя - Сегодня с ребятами на праздник пришли их родители. И я знаю, что они выручат своих детей.
(Оболтус раздаёт карточки со слогами детям и родителям)
(Задание: найти пару и вставить рядом так, чтобы получилось слово)
Оболтус- Голова кругом от этих умных ребятишек!
- Ну, что же, ребятишки
Загадываю последнюю загадку
Коль справитесь с этим заданием
Дорога откроется к знаниям
Прозвенит звонок весёлый
Радостно вас встретит школа
А последнее задание называется "Волшебные кляксы"
Я страсть как, люблю кляксы ставить в своих тетрадях. Поэтому, захватил с собой свои любимые кляксы. Ну, а вы, раз такие умные и смышлёные, будьте добры, сделайте так, чтобы мои кляксы превратились во что-нибудь этакое. Впрочем, во что, пускай поможет ваше воображение.
(Вывешивает два ватмана, в которых нарисованы 2 кляксы. Вызывают 2 ребёнка. Они должны из этой кляксы маркером нарисовать рисунок).
Катя - Вот видите, ребята, ЗНАНИЕ - великая сила, которая помогла вам, справится с заданием Лодыриуса.
Оболтус - Эх, ничего у меня не получилось. Вот так всегда! Что же мне теперь делать?
Катя - Я думаю, что тебе просто надо навсегда покинуть страну двоечников, лентяев и лоботрясов, научится делать людям добро и обрести не злую силу, а добрую, которая заключается в знаниях. Посмотри, какое знание, дружбу и взаимовыручку показали нашу ребята. И мы все предлагаем тебе вместе с нами одноклассниками пойти по трудному, нелёгкому пути в мир знаний. Согласен?
Оболтус- Я на всё согласен
Катя
- Будем все прилежны
Послушны и дружны
Теперь мы знаем, что лентяи
В школе не нужны.
Оболтус - А хороших стихов я пока не знаю, но свои хорошие дела я начну с сюрприза для одноклассников. В моём рюкзаке больше нет места лени и безделью.
Катя - Я надеюсь, что в нём скоро появятся учебники.
Оболтус - Обязательно. А сегодня в нём находятся подарки для ребят.
Катя - Ну а я приготовила медали.
Учительница- И прежде, чем вручить их ребятам и присвоить им почётное звание "ученик" я хочу с вас, ребята, взять клятву. (Дети встают).
Учительница- Клянусь уважать учителей, слушать их внимательно и не считать ворон во время уроков.
Дети - Клянусь.
Учительница - Клянусь не огорчать родителей двойками и единицами, разбитыми стёклами, поломанными стульями, и исписанными партами.
Дети - Клянусь!
Учительница - Клянусь учиться честно, не списывать, а самое главное - получать хорошие оценки.
Дети - Клянусь!
Учительница - Клянусь дружить с ребятами, не обижать малышей и всех одноклассников сделать своими товарищами.
Учительница - Клянусь дружить с книгой и прочитать все сказки на свете!
Учительница - Клянусь не пропускать уроки физкультуры, делать по утрам зарядку и не болеть!
Дети - Клянусь!
(Звучат торжественные фанфары. Учитель вручает медали. Оболтус раздаёт подарки)
Учитель: Что ж, ребята, теперь вы стали настоящими первоклассниками.
Разрешите вам вручить свидетельство первоклассника.
Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям мы хотим пожелать:
Детям всегда во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствия вовремя добрые дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять,
Собрания также все посещать,
Школе по мере сил помогать.
А главное – без сомненья –
Желаем мы вам терпенья!
– Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!
Клянусь (будь я мать или будь я отец)
Ребёнку всегда говорить "Молодец"!
Клянусь!
Клянусь выходить в надлежащие сроки,
Клянусь не опаздывать я на уроки.
Клянусь!
Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",
Клянусь вместе с ним иностранный освоить.
Клянусь!
За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать.
Клянусь!
А если нарушу я клятву мою,
Тогда я последний свой зуб отдаю,
Тогда моего обещаю ребёнка
Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!
Клянусь!
Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь!
В этот праздничный день невозможно обойтись без напутственных слов ваших родителей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/306316-posvjaschenie-v-pervoklassniki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Преподавание истории и обществознания по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.