- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Собирайся народ, праздник Пасхи у ворот!
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 17»
Сценарий
пасхального праздника
«Собирайся, народ, праздник Пасхи у ворот»
Апрель 2018
Ход мероприятия
Звучит р.н.м. «Как у наших у ворот».
В зал входят дети
Ведущий:С Пасхой, вас, гостьюшки дорогие!
С праздником да весельем!
Все сегодня в гости приглашаются.
А больше всех зовем ребятишек –
Девчушек да мальчишек!
Будем петь да плясать –
Старину вспоминать.
Ребята, а что же такое праздник Пасха? (ответы детей). В этот праздничный день каждый человек должен серьезно задуматься о себе, о своих поступках – хороших и плохих, о своих делах – добрых и не очень, он должен понять, что он сделал плохого, и постараться исправиться. Пасха-это праздник победы добра над злом, праздник в честь воскрешения Иисуса Христа. Поэтому все люди радуются и поздравляют друг друга со словами: «Христос воскрес!», «Воистину воскрес!»
Звучит колокольный звон.
Ведущий:Христос воскрес, добры молодцы!
Мальчики:Воистину воскрес!
Ведущий:Христос воскрес, добры девицы!
Девочки: Воистину воскрес!
Ведущий:Христос воскрес, гости дорогие!
Гости:Воистину воскрес!
Ведущий:Пасху открываем - праздник начинаем.
Выходят трое детей.
1реб. Пришла Весна, Весна- красна
И всех гулять зовет она! Солнце ясное встает,
Всех на улицу зовет.
Веселится народ -
Праздник Пасхи у ворот!
2реб.Звонко капают капели
Возле нашего окна.
Птицы весело запели,
В гости Пасха к нам пришла.
3реб. Над лугами, над полями
Светит солнышко над нами. Долгожданная весна Праздник Пасхи принесла.
Исполняется «Пасхальная песенка» (подг.гр.)
Ведущий:(с вербой в руках).Посмотрите на эти веточки, ребята. С какого онидерева?
Правильно, с вербы. С давних времен говорят, что расцветающее дерево зовет к нам
праздник Пасхи, может придать силу, здоровье, красоту всем, кто к нему прикоснется.
Поэтому маленьких детей стегали веточками вербы, приговаривая: «Как вербочка
растет, так и ты расти»! А тех, кто постарше - постегивали сильнее, но не больно,
говоря: «Верба-хлест бей до слез, бьем, чтобы быть здоровыми».
Выходят две девочки.
1дев. Верба, вербочка прекрасна.
Приди весною солнце ясно!
Тепло приведи - веселье заведи!
2дев. У вербочки цветочки —
Пушистые комочки.
По весне она цветет,
Праздник Пасхи к нам зовет.
Девочки берут веточки.
Исполняется хоровод - (ст. гр.)
Ведущий:Как замечательно, что праздник Пасхи всегда бывает весной. Зеленеют поля, деревья, появляются первые цветы.
Выходят четыре ребенка.
1реб. Как радостно звучат
Нам птичьи переливы.
Они тепло в себе таят
Весенний звон игривый.
2реб. И купола опять блестят
На солнышке сверкают.
Волшебных куличей наряд
О Пасхе возвещает.
3реб. Вновь станет на душе светлей
Ручьи обиды смоют.
Под колокольный звон церквей
Встречаемся с Весною.
4реб. Весна-весна красная
Приди весна с радостью,
С огромной благодарностью,
С хлебушком, пшеничкою.
Приди, весна, с теплым днем,
С теплым днем, с высоким льном.
Танец с ложками (подг. гр.)
Ведущий: Ах, ты,Вёснушка-весна,
Теплым солнышком красна!
Давайте, ребята, солнышко разбудим!
Дети: (стоят, подняв вверх руки)
Солнышко, солнышко, выйди скорее, будь к нам добрее!
А то детки плачут, по камушкам скачут!
Звучит ф-ма «Утро» Э. Грига. Дети рассаживаются по местам.
В зал входит девочка-«Солнышко».
Солнышко:Я- солнце ясное!
Я - солнце красное!
Землю я обогреваю,
С Пасхой всех я поздравляю!
Счастья всем желаю!
Ведущий:Солнышко, тебе мы рады!
А вы знаете, ребята, что со святой пасхальной недели начинаются первые весенние
игры. Давайте, и мы с Солнышком поиграем.
Дети садятся, а Солнышко выносит корзину.
Солнышко:Принесла вам яйца не простые,
Принесла вам яйца расписные.
Не зевайте - с ними поиграйте.
Передает корзину ведущему. Ведущий приглашает Солнышко остаться на празднике.
Ведущий:Самые быстрые, самые ловкие!
Ну-ка, похвалитесь своею сноровкою.
Берешь яйцо, кладешь в ложку
И пробежишь с ним немножко.
Игра «Перенеси яйца»
Ведущий:А теперь другой народ не зевай - к нам на горку поспевай!
Игры: «Прокати яйцо по жолобу»
Ведущий:А теперь, мы посмотрим, какие вы внимательные.
«Найди яйцо»
На столе лежат несколько шапок. В одну из них
кладется яйцо. Ведущий меняет положение шапок на столе. Игрок должен угадать, где находится яйцо.
Ведущий: А теперь игра на вашу сообразительность. Надо собрать яичко из разрезанных картинок.
Игра «Собери яйцо»
Ведущий:Как весело у нас в этот пасхальный час!Раздайся, народ, музыка плясать зовет!
Исполняется танец «На горе-то калина» - подг. гр.
Ведущий: Праздник Пасхи продолжается целую неделю. Называется эта неделя пасхальной, светлой. Люди ходят друг к другу в гости, веселятся, дарят друг другу крашеные или расписные яйца. Вот и к нам идут гости.
В зал входят две соседушки. Приветствуют гостей и детей.
Вместе: Христос воскресе, гости дорогие!
Христос воскресе, добры молодцы, да красно девицы!
Садятся на скамейку.
1дев. Как у наших у ворот
Собирается народ.
На завалинках сидят
Да на улицу глядят.
2дев. Сядем и мы посидим,
Сказочки поговорим. Сказочки старинные,
Ни короткие, не длинные.
дев. Про бабку.
дев. Про дедку.
дев. Да про курочку наседку
дев. Про яичко не простое.
Вместе. Про яичко - золотое!
«СКАЗКА ПРО ЗОЛОТОЕ ЯИЧКО»
Входит дед под музыку.
Дед: Христос воскрес, соседушки!
Соседки: Воистину воскрес!
В церковь, дед, идти пора.
Дед: Да что-то мне сегодня Занеможилось с утра,
Ой, что-то худо мне.
Слышь, как хрумкает в спине.
Лучше посижу я на завалинке,
Да починю я себе валенки.
Подшивает валенки.
1соседка: Глянь, Даниловна идет…
Вишь ты, целую корзину
Старику домой несет.
2соседка: То-то будет здесь потеха,
Погоди, кума, постой…
У Даниловны характер –
Прямо скажем вам, крутой.
Под музыку входит бабка.
Бабка. Ай, батюшки-светы, чего ж ты, старый, в праздник надумал валенки подшивать. Грех-то какой? В праздник люди добрые друг к другу в гости ходят, а ты грешишь!
Дед. Ты что шумишь, старуха?
Бабка. Да смотри, что я нашла!
Наша курица- пеструха
Под кустом яйцо снесла.
Дед. Ну, снесла, какое дело.
Что, ты, бабка здесь шумишь?
Бабка. Да яйцо-то не простое,
А гляди-ка - золотое!
Дед. Золотое в самом деле!
Мы с тобой разбогатели!
Бабка. Вот обновок накуплю я.
Разных юбок сорок штук.
Шаль в цветочек голубую,
До краев набью сундук.
Дед. Что ты мелешь небылицы?
Ишь, сыскалась молодица!
Бабка:Наказанье с глупым мужем!
Ох, не мил мне белый свет...
Дед: Я хозяин или нет?
Спрячь яичко в узелок,
Чтоб никто украсть не смог.
Заворачивают яйцо. Не получается.
Бабка:Лучше спрячем в самовар (роняет яйцо)
Ой, яичко покатилось.
Покатилось и разбилось!
Ищут, горюют, обнявшись. Входят соседки.
Соседки:Доброго здоровьичка, хозяева!
1соседка:А чего вы тут сидите?
Аль гулять вы не хотите? Засиделись, чай, с утра.
2соседка: Уж на улицу пора!
Ну, чего вы затужили?
Ну, разбили так разбили,
От чудес одна беда.
Поглядите-ка сюда!
1 соседка: Мы на ярмарке бывали
Да гостинцы покупали.
Вон их, целая корзина.
Не волшебных — золотых,
А красивых-то каких!
Угостим гостей на славу,
Ребятишкам на забаву.
Угощают всех. Гостям дарят подарки –яйца-киндеры.
6
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/306364-sobirajsja-narod-prazdnik-pashi-u-vorot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Современный урок в условиях реализации ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Теория и методика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.