- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения ко Дню улыбки «Улыбнись, хорошим настроением с друзьями поделись»
2168
0
Сценарий развлечения ко Дню улыбки «Улыбнись, хорошим настроением с друзьями поделись»
Ведущая: Сегодня необычный день – праздник посвящённый улыбке: «День Улыбки». Сегодня нужно всем улыбаться и делиться своим хорошим настроением с окружающими.
Ищите улыбку, цените улыбку,
Дарите улыбку друзьям.
Любите улыбку, храните улыбку.
Нам жить без улыбки нельзя!
Под весёлую музыку появляется
Вторая ведущая : Здравствуйте, детишки.
Девчонки и мальчишки!
Я пришла вам сказать:
«Можно праздник начинать! »
Всех вас без исключения
Ждут сегодня приключения!
Будем в игры играть,
Будем петь да плясать.
Ведущая : Ах, как хочется поиграть! А вам нравятся игры? Сейчас узнаем! Делайте, как я.
Игра :
Ведущая: Молодцы, ребята, разминка прошла успешно, к празднику вы готовы.
Ведущая : Ну как, вам хочется еще поиграть? Что-то я вас плохо слышу! Давайте сейчас я буду задавать вам вопросы, а те, кто любит игры и шутки, отвечайте громко – я!
Итак!
• Кто любит игры?
• Кто любит мультики?
• Жевательные резинки?
• Корзинки?
• Пирожное?
• Мороженое?
• Шоколад?
• Мармелад?
• Клад?
• А подзатыльники?
• Кто любит загорать?
• Кто любит орать?
• Купаться в грязной луже?
• Кто не моет уши?
• Петь и танцевать?
• А играть?
ВЕДУЩАЯ :
А теперь все вместе будем танцевать! Под музыку дети становятся «паровозиком « за клоуном.
Ведущая 1 и ведущая 2
Вам жарко? На щеках румянец?
Вас утомил, наверно, танец!
Сейчас для отдыха — игра,
Вам явно отдохнуть пора!
Клепа и Ведущая загадывают загадки.
Загадки:
1. Он зимой в берлоге спит, Потихонечку храпит,
А проснётся, ну реветь, Как зовут его — (медведь) .
2. Всё время по лесу он рыщет, Он в кустах кого-то ищет.
Он из кустов зубами щёлк, Кто скажите это — (волк) .
3. И в лесу мы и в болоте, нас везде всегда найдете.
На поляне, на опушке, мы зеленые… (лягушки) .
4. По тропинке в лесу, Я большое яблоко несу,
На иголки я похож, Звать меня конечно — (ёж) .
Ведущая : Отдохнули, друзья
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/306692-scenarij-razvlechenija-ko-dnju-ulybki-ulybnis
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Основы экономики в управлении образовательной организацией»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Педагогика и методика преподавания географии
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.