Реализация регионального компонента в совместной деятельности с семьями воспитанников «МОЙ город томск»

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ

АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ТОМСКА

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 13 г. Томска

Реализация регионального компонента в совместной деятельности с семьями воспитанников

«МОЙ ГОРОД - ТОМСК»

Выполнил воспитатель:

Артеменко А.А.

Цель: формирование патриотического воспитания и гражданственности через нетрадиционную форму работы с родителями (мини-викторина).

Задачи:

Воспитывать у детей патриотические чувства, гордость и чувство любви к малой Родине.

Закрепить представления о родном городе, истории возникновения названия г. Томска.

Развивать кругозор, внимание, память.

Сплочение детского коллектива.

Вовлечь родителей в игровую деятельность с детьми, дать опыт эмоционально насыщенного взаимодействия детей и родителей на основе приобщения к городу Томску.

Организация викторины. Дети и родители располагаются за столиками в отдельные команды по 8-10 человек. Столы находятся по обе стороны музыкального зала.

Участники:воспитатели группы, дети, родители.

Материалы: д/и «разрезные картинки», информационный материал (слайды), фишки зеленого и белого цветов, ватман, кисти, гуашь.

Здравствуйте, уважаемые гости, дети и родители! Мы рады приветствовать вас на нашей викторине.

У каждого человека есть своё имя, фамилия, отчество. И каждый ими гордится. Есть своё имя и у нашей страны - Россия. Люди, живущие в России называются –россияне. У каждого человека есть еще и своя малая Родина – то место где он родился и живёт. Наша с Вами малая Родина – это наш город.

И сегодня мы с вами проведем мини-викторину на тему «Хорошо ли родители и дети знают свой город?!»

Ход игры:

Сейчас мы разделимся на две команды. Например: белые и зеленые.

Мы будем задавать вопросы, а вы отвечать и получать фишки за правильные ответы. По итогу игры команда, набравшая наибольшее количество фишек получает звание «Знатоки».

Вопросы для детей:

1. Как называется наш город? (Томск)

2 .Как называются жители нашего города? (Томичи)

3 .На какой улице расположен наш детский сад? (Ф.Мюнниха)

4 .Что изображено на гербе Томска? (Белый конь)

5 .Как зовут мэра нашего города? (И. Кляйн)

6 .Какого пассажирского транспорта нет в нашем городе? (автобус, троллейбус, трамвай, метро)

7 .На берегу какой реки расположен г.Томск? (Томи)

Игра: «собери картинку» и расскажи что на ней изображено.

Лагерный сад.

Университет.

Вопросы для родителей:

1. Сколько лет нашему городу? (413)

2 .Город спутник Томска? (Северск)

3 .Телефонный код г.Томска? (3822)

4 .Какой памятник является визитной карточкой Томска (Пушкину, Булгакову,Чехову, Гоголю)

5 .Каким было первое название проспекта Ленина (ул.Почтамская)

6 .В какую сторону скачет конь изображенный на гербе Томска? (в правую)

7 .Как назывался город Северск в советские времена? (Томск-7)

8 .Какой площади нет в городе Томске? (Новособорная, Ленина, Транспортная,Трех вокзалов, Привокзальная).

Все молодцы, хорошо отвечали на вопросы.

А теперь поиграем в подвижную игру «Что можно, что нельзя».

Дети встают в круг.

- Давайте поговорим о том, что можно делать на улицах города и чего делать нельзя.

Я буду задавать вопрос, а вы будете отвечать, молча, используя знак. Если правильно, то хлопаем, если нет — топаем.

-Переходить улицу на красный свет.

-Рвать цветы на клумбе.

-Любоваться цветущей клумбой.

-Сажать деревья и цветы.

-Бросать фантики от конфет.

-Переходить дорогу на зеленый свет светофора.

-Кричать, шуметь в общественных местах.

-Разговаривать в спокойном вежливом тоне.

-Как мы можем заботиться о своем городе? Ответы детей.

Всем спасибо, мы немного подвигались, а теперь поработаем.

Теперь задание командам. Нужно нарисовать символ группы (команды готовят рисунок).

Стихотворение о Томске.

Томск - моя гордость, свобода и сила.
Томск - моя радость, любовь и душа.
Тут - и учеба моя, и работа.
Тут я живу, красотою дыша.

Тут я живу и навеки останусь
Тут буду жить до конца своих дней
Может я с ним и когда-то расстанусь,
Но не сыскать мне как в Томске друзей.

Томск - это город красы и студентов.
Город узоров, домов, старины...
Пусть у нас нет широченных проспектов,
Улочкам этим мы будем верны!

Пока вы занимались творчеством, мы посчитали ваши фишки. У нас победила дружба.

Теперь у нас есть символ группы!!!

Спасибо за внимание!!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/306939-realizacija-regionalnogo-komponenta-v-sovmest