Конспект занятия «Весна идёт, весне дорогу»

Тема:Весна идёт, весне дорогу…

Цель:Обобщение знаний о весенних месяцах, знакомство с их народными названиями; народной закличкой.

Задачи:

Познакомить с народными названиями весенних месяцев и народной закличкой «Солнышко»;

Развивать общеучебные навыки посредством творческих заданий;

Воспитывать интерес к культуре и традициям русского народа;

Оборудование:иллюстративный материал «Весенние месяцы», ватный снежок, два «солнышка» на обруче с верёвочными лучиками для плетения косичек, счётные палочки, набор цветных камней.

Ход занятия.

1.Орг.момент.

Светит солнышко нам ярко,

Дует свежий ветерок,

Отправляем мы кораблик

Плавать в синий ручеёк.

Ребята, о каком времени года я рассказала вам в стихотворении? А что вы представляете, когда слышите эти строки (читаю стихотворение ещё раз).

Конечно, это весна. Любимое многими время года. Почему мы так радуемся весне? (Ответы детей)

Сегодня мы с вами поговорим о весенних месяцах, запомним их народные названия, а ещё выучим народную закличку для солнышка.

2. Основная часть занятия.

Весна всегда долгожданная и солнечная. Кто знает, как называют три весенних месяца?(Педагог демонстрирует иллюстрации и проговаривает с ребятами названия весенних месяцев и основные признаки весны)

В народе первый месяц весны – март - называют «капельником». Почему? Именно в марте начинается весенняя капель.

Второй весенний месяц, так же в народе, придумали называть «водолеем» или «снегогоном». Как вы думаете, из-за чего? Конечно, куда ни глянь, всюду вода – ведь окончательно сходит снег.

Последний месяц – май - носит в народе название «травень». Почему? Да, ребята, всё цветёт, радует нас зеленью после долгой снежной зимы. И конечно, больше всего мы ждём тёплых солнечных лучей.

Солнце всегда играло большую роль в жизни человека, от него зависел урожай, а значит и благосостояние крестьянских семей. Поэтому на Руси было принято закликать солнышко (также могли закликать и дождик во время засухи). Послушайте закличку для солнышка, которую мы с вами сегодня и разучим с движениями:

(Педагог проговаривает закличку, демонстрируя движения на фразы)

Солнышко, покажись! (хлопают в ладоши перед собой)

Красное, снарядись! (ставят руки на пояс и поворачиваются вправо, влево)

Поскорей, не робей, (топают ногами)

Нас, ребят, обогрей! (поднимают обе руки вверх)

(Ребята встают со стульчиков и вместе с педагогом повторяют движения несколько раз)

Ребята, мы пригласили солнышко, и оно к нам пришло в гости. И даже не одно, а целых два! (Педагог даёт ребятам два солнышка на обруче)

Пока солнышко к нам спешило, оно немного растрепалось, поэтому давайте приведём его в порядок – заплетём косы!

(Дети делятся на две команды и заплетают в косы «солнечные лучи»)

3. Закрепление материала.

Теперь солнышко нарядилось, похорошело и поможет нам растаять вот этот снежный ком, прогнать прочь надоевшую всем зиму!(Педагог показывает ребятам ватный комочек).

Я передаю этот комочек вам в руки, а вы поочерёдно назовёте мне признаки весны и народные названия весенних месяцев, о которых шла речь на занятии. (Ком идёт по кругу и ребята по очереди рассказывают те приметы, о которых шла речь на занятии, кто запомнил, называет весенние месяцы).

Назовём все вместе названия весенних месяцев и их народные названия.

(Педагог вместе с ребятами проговаривает названия весенних месяцев и их народные названия)

4. Итог занятия.

- Назовите весенние месяцы, ребята. А теперь скажем народные названия месяцев.

- Как «помогали» на Руси появиться солнышку? Вспомним закличку вместе с вами.

А сейчас я предлагаю вам создать свои солнышки, самые красивые и яркие. А помогут вам счётные палочки и разноцветные камешки. Попробуем?

Педагог раздаёт ребятам счётные палочки и камни, ребята самостоятельно выкладывают солнышки и украшают их.

Молодцы, ребята! Все солнышки просто чудесные, теперь-то весна непременно придёт к нам и принесёт тепло и радость! До свидания, друзья!

Список использованной литературы

Науменко, Г.М. Солнышко, покажись! Красное, снарядись! Русские народные детские скороговорки, считалки, заклички, игры, приговорки [текст]: /Г.М.Науменко – М.: «Дет. лит.», 1977 г.

Пиксасова Т., Триндицкая Р. Энциклопедия детского фольклора. Пестушки, потешки, песенки, заклички [текст]: / Т Пиксасова, Р Триндицкая – М.: «Белый город», 2008 г.

Интернет – ресурс: народное название весенних месяцев: https://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2014/09/07/narodnye-nazvaniya-mesyatsev-v-russkom-kalendare

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/307268-konspekt-zanjatija-vesna-idjot-vesne-dorogu