- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочный тест за 4 четверть (3 класс)
Представленные задания направлены на выявление уровня обученности учащихся по основным разделам программы начальной школы. Поэтому содержат вводные проверочные и контрольные работы, а также задания разной степени сложности для итогового контроля в 3 – 4 классах, которые помогут в формировании компетентностей младших школьников, предусмотренных программой:
для глубокого усвоения теоретических знаний по грамматике;
формирования прочных навыков правописания;
развития устной и письменной речи.
Тесты предполагают выбор правильного ответа, требуют частично поисковой деятельности, выявляют наличие системного мышления. Это даёт возможность определить уровень овладения отдельными учащимися приёмами учебно – познавательной деятельности, а также уровень обученности класса в целом.
Учащиеся могут работать в классе под руководством учителя и самостоятельно или вместе с родителями во внеурочное время.
Практически все задания направлены на развитие самоконтроля: перечитывание по слогам, подчёркивание орфограмм, определении орфограмм, умение пользоваться словами для справок, составление предложений и текстов и т.д.
Проверочный тест за IV четверть.
Подчеркни правильный ответ.
1.Подпиши предметы, изображённые на рисунках. Подчеркни неодушевлённое существительное
_____________________ ____________________ __________________________
2.Подчеркни существительные в творительном падеже.
а) под деревом б) в квартире в) по проводам
3.Выбери предложение, в котором слово стол стоит в форме винительного падежа.
а) Письменный стол стоит у окна. б) Я положила на стол учебники.
в) Кошка спряталась под столом.
4.Прочитай предложение. Укажи род имени прилагательного.
Путешественники попали в Изумрудный город.
а) женский б) мужской в) средний
5.Прочитай отрывок из басни И.Крылова. Определи падеж имени прилагательного.
Голодная кума Лиса залезла в сад;
В нём винограду кисти рделись.
а) винительный б) именительный в) дательный
6.Подчеркни глагол в неопределённой форме.
а) расчёсывает б) колдовал в) дружить
7.Подчеркни окончания глагола во множественном числе.
а) – ят б) – ет в) – ю
8.Прочитай предложения. Укажи, в каком из них, глагол стоит в форме настоящего времени.
а) Мы смотрели новый фильм. б) Следователь допрашивает задержанного.
в) Поезд отправится в путь через час.
9.Укажи глагол 3 – го лица множественного числа.
а) знаем б) ведёт в) сушат
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/307505-proverochnyj-test-za-4-chetvert-3-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности профориентационной работы с детьми дошкольного возраста»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Механизмы реализации внеурочной деятельности по ФГОС НОО»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.